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初中冀少版(2024)激素与生命活动调节优秀课件ppt
展开 这是一份初中冀少版(2024)激素与生命活动调节优秀课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了正常狗,切除胰腺,出现糖尿,将胰腺移植,到腹部皮下,不出现糖尿,实验二结扎胰管实验,患糖尿病的狗,注射胰岛提取液,糖尿症状减轻等内容,欢迎下载使用。
随着生活水平的提升,肥胖人群与高龄人群的占比不断增加,我国糖尿病的发病率也逐年攀升。部分糖尿病的发病原因是胰岛素分泌不足,胰岛素本身属于激素的一种。那么人体内都有哪些激素?激素又是通过何种方式调节生命活动的呢?
实验一:切除和移植胰腺实验
1. 阅读以下图文资料,重点关注实验条件和实验结果的关系。
结扎胰管(胰岛细胞活着)
实验三:注射胰岛提取液治疗狗糖尿病实验
实验四:注射胰岛素治疗人糖尿病实验
原因:新陈代谢缓慢,长谷的生长和神经系统的发育收到影响。 症状:身材矮小,智力低下,言语不清,生殖器官发育不全。
原因:新陈代谢过旺,体内物质分解过快,神经系统兴奋性过高。 症状:食量大,身体却消瘦,性情烦躁易怒,眼球突出。
2. 阅读以下图文资料,重点关注资料中病症的表现及原因。
胰岛是分散在胰腺内具有分泌功能的细胞群,能分泌胰岛素。胰岛素的主要作用是调节体内糖的代谢。胰岛素分泌不足,会引起糖尿病。
二、甲状腺和甲状腺激素
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会导致呆小症;成人甲状腺激素分泌过多则会导致甲亢。
甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
知识点 激素的调节作用
1.食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施,原因是碘可参与合成( )
A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素
2.[长沙中考] 某家庭除备有常用药物外,还备有胰岛素。据此推测该家庭有成员患有( )
A.侏儒症B.心脏病C.糖尿病D.蛔虫病
3.[河北中考] 科学补碘有利于身体健康。长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是( )
A.容易激动B.行动迟缓C.食欲下降D.心率降低
4.[湖南中考改编] 现代医学研究认为,青少年保证充足的睡眠,有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的主要作用是( )
A.调节血糖B.促进生长发育C.促进新陈代谢D.提高神经系统兴奋性
三、腺体的种类、激素的概念
外分泌腺:是有导管的腺体,它们的分泌物通过导管排出。如:皮脂腺,汗腺,唾液腺,胰腺等。
内分泌腺:是没有导管的腺体,它们的分泌物——激素直接进入血液循环。如甲状腺 、胰岛等。
激素是由人体的内分泌腺或散在的内分泌细胞分泌的化学物质,在血液中的含量极少,但对生命活动的调节具有重要作用。
四、内分泌腺内分泌系统
人体的内分泌腺共同构成了人体的内分泌系统。
症状:生长迟缓,身体矮小,智力正常。
症状:患者过分生长,身材过高。
1、生长激素的调节作用
睡眠时垂体分泌的生长激素较多,青少年正处在生长发育的时期,保证充足的睡眠,有利于生长激素的分泌。
碘是甲状腺激素的重要成分。水和食物中碘含量低,造成代偿性甲状腺肿大,俗称大脖子病。适量食用加碘食盐,常吃海带、紫菜等含碘丰富的食物,对预防这种疾病有很好的效果。
2、甲状腺激素的调节作用
糖尿病患者常表现出多饮、多尿、多食、身体消瘦、乏力等症状。预防糖尿病,应注意合理饮食,避免过度肥胖,不吸烟、不喝酒,加强体育锻炼。
胰岛素的主要作用是调节体内糖的代谢
分组收集并分析糖尿病或地方性甲状腺肿的相关资料,总结糖尿病或地方性甲状腺肿发病的原因、危害及预防措施,并在班级内交流。
收集糖尿病或地方性甲状腺肿的资料
传统缺碘重点区域:1.山区丘陵地带,如青海、甘肃、宁夏、云南、贵州、四川、山西、河北的山区,黑龙江、吉林的丘陵地带。 2. 河流冲刷严重的平原地区,如河南、安徽、江苏的平原地带。 现状:通过全民食盐加碘政策(1995年实施),大部分地区已消除碘缺乏病,但仍需动态监测。
都是幼年患病且身材矮小。
呆小症:甲状腺激素分泌不足 智力低下,生殖器官 发育不全。侏儒症:生长激素分泌不足, 智力正常 。
侏儒症和呆小症有何异同?
碘过量可能对健康造成以下危害,需引起重视: 1. 甲亢:刺激甲状腺合成过多甲状腺激素,引发心慌、体重下降、烦躁等症状。 2. 甲减:长期碘过量可能抑制甲状腺激素合成,导致乏力、怕冷、水肿、代谢减慢等。 3. 甲状腺结节:碘过量可能促进甲状腺细胞增生,增加结节发生率 4.肾脏负担:过量可能增加肾脏排泄压力
每个人都需要补碘吗?碘过量有什么危害?
需要补碘人群: 1. 缺碘地区居民;2.孕妇、哺乳期女性、婴幼儿需遵医嘱合理补充。 无需补碘或需控制人群: 1. 高碘地区居民 2. 甲状腺疾病患者,应遵循医生指导调整饮食。总结:补碘需结合居住环境、饮食结构及健康状况,避免盲目补充。
胰岛素过多会导致低血糖,甚至休克
提示:胰岛素的化学成分是蛋白质。
胰岛素口服后会被消化,失去疗效.
5.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果。对该实验结果的分析,错误的是( )
A.由①③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由①②实验可知:胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象出现C.由①②③实验推测:胰岛提取液可能由胰岛细胞分泌D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
①组切除了胰腺,伴随着胰岛被切除,不能分泌胰岛素,出现了糖尿;②组结扎了胰管,胰腺大部分萎缩,但胰岛细胞活着,能够分泌胰岛素,没有出现糖尿。说明胰岛素可以防止糖尿的产生。
6.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
A.内分泌腺产生的激素经导管排到血液中B.②为甲状腺,幼儿缺乏甲状腺激素易患呆小症C.③是胰腺,既属于消化系统又属于内分泌系统D.激素在人体内含量大、作用小
7.如图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系,由此推测饲养笼内过度拥挤,小鼠会出现( )
A.糖尿病B.性腺发育受到抑制C.情绪紧张,心跳加快,血压升高D.甲状腺激素增多
由题图可以看出,小鼠为1只的时候,肾上腺质量为4.5毫克;在饲养密度较大的情况下,小鼠的肾上腺质量在5.5毫克左右,此时肾上腺分泌的肾上腺素也大大增加,肾上腺素有促进心跳加快、血压升高、使皮肤血管扩张的功能。所以饲养笼内过度拥挤,小鼠会出现情绪紧张,心跳加快,血压升高的情况。
用,科研人员利用模型鼠进行实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是 ( )
9.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,下列说法错误的是( )
A.人体内血糖浓度调节的方式为非条件反射B.该反射活动的效应器是胰岛C.正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节作用的结果D.当体内胰岛素分泌不足时,会引起糖尿病,出现多饮、多食、多尿等症状
正常人的血糖浓度能保持相对稳定是受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调、相互影响,人体才成为一个统一的整体,C错误。
10.创新题·新情境 一批生长激素过了保质期,需设计一个实验来检验它是否失效。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的必需品,具有生物活性的生长激素、过期的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物品。请回答下列问题:(6分)
(1)生长激素是由______分泌的。
(2)实验步骤第一步:将小白鼠平分为三组,分别编号为甲、乙、丙。第二步:注射前,先用酒精棉消毒皮肤,向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素;向乙组、丙组小白鼠体内分别注射___________________________________________________。第三步:在相同环境条件下,饲喂相同食物,一段时间后,测定________________________________。
等量的具有正常生物活性的生长激素、等量的生理盐水
小白鼠的生长状况,如大小或体重
甲组个体比乙组个体小(或轻),但比丙组个体大(或重)
生长激素已经丧失了生物活性,不能再使用
过期生长激素不能使用
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