2025年中考化学一轮复习特色题型专练课件

这是一份2025年中考化学一轮复习特色题型专练课件，文件包含语文试题pdf、语文答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
类型1：跨学科实践活动1．(黄石黄石港区一模)兴趣小组开展主题项目式实践活动。以下内容描述错误的是( )
2.(成都中考)2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。
下列材料用途的对应性质解释不合理的是( )A．偏二甲肼作火箭燃料——可燃性B．铝合金作火箭的骨架——密度大C．碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温D．特种橡胶制成太空服加压层——弹性好
3．(湖南中考)“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中，某同学取少量土壤加水，经过多步操作得到溶液。下列有关说法正确的是( )A．土壤中的物质都能溶于水B．操作中一定要用到蒸馏C．溶液具有均一性和稳定性D．酚酞可测出溶液的pH为4.5
4．(宁德模拟)关于海洋资源综合利用，下列操作、方法、流程错误的是( )A．海水制盐：蒸发结晶可得到粗盐B．粗盐提纯：加入碳酸钠可除去粗盐水中的氯化钙C．海水淡化：过滤海水可得到淡水D．综合利用：母液(含有氯化镁)――→Mg(OH)2沉淀――→MgCl2
类型2：流程图题5．某实验室的废液中含有FeCl2、CuCl2，小刚欲从上述废液中回收Cu，并得到副产品FeCl2，设计实验流程如图所示。回答下列问题。
(1)操作1的名称是 。(2)废液与X发生反应的化学方程式为 ，基本反应类型是置换反应。(3)固体A是 (填写化学式)。(4)操作2中的Y应选用 。A．CuCl2溶液　B．稀盐酸　C．FeCl2溶液
CuCl2＋Fe===FeCl2＋Cu
类型3：材料阅读题6．(湖南中考)阅读下列材料。陶瓷基复合材料是以陶瓷材料为基体，以高强度纤维、晶须、晶片和颗粒为增强体，通过适当的复合工艺所制成的复合材料。陶瓷材料可分为氧化物陶瓷(如氧化铝陶瓷)和非氧化物陶瓷(如碳化物陶瓷、氮化物陶瓷等)，具有硬度大、相对密度较小、抗氧化、高温磨损性能好和耐化学侵蚀性好等优点，但也存在断裂韧性低、断裂应变小、抗冷热交变和冲击载荷性能差的固有缺点。向陶瓷基体中加入增强体能够改善陶瓷材料固有的脆性，提高其韧性和抗脆性断裂能力。
陶瓷基复合材料优异的高温性能可显著降低发动机燃油消耗，提高运行效率，具有良好的应用前景。在航天航空领域，陶瓷基复合材料主要应用于液体推进火箭发动机的热结构件、喷气发动机等的高温部件。
依据材料内容，回答下列问题。(1)材料中提到的氧化物是 。(2)写出陶瓷材料的一条物理性质： 。(3)在航天航空领域，陶瓷基复合材料主要应用于 . (写一条即可)。
氧化铝(或Al2O3)
硬度大(或相对密度较小，合理即可)
热结构件(或喷气发动机等的高温部件)
7．(泉州德化县模拟)阅读短文，回答相关问题。飞行的金属现代先进的飞机与飞行器要飞得高、快、远、省，就必须靠轻、强、美的材料。铝、镁、锂、钛这些金属及其合金被称为“飞行的金属”。铝、镁、锂、钛等金属在自然界中以化合物的形式存在，可用电解法和还原法等方法冶炼制得它们。元素的存在形态与环境条件有关，铝在pH< 4的溶液中以Al3＋的形式存在，在pH为4 ～ 7时以Al(OH)3的形态沉淀，在pH>7的溶液中以[Al(OH)4]－的形式存在。
金属及其合金的性质决定其用途。钛在盐酸、硫酸、硝酸中不易腐蚀，在碱性溶液中可稳定存在。分别将1 mm厚的不锈钢、钛浸在海水中，4年后不锈钢完全腐蚀，而钛几十年不腐蚀。航空航天材料的选择，既要轻又要有足够的强度。铝、镁、锂、钛的密度分别为2.7、1.74、 0.54、4.51, 不锈钢、铝合金和钛合金的比强度分别为79、167和218。(比强度越大，材料的性能越好)
(1)工业上，通常先将TiO2转化为TiCl4，再在一定条件下，用TiCl4与金属镁反应获得钛和氯化镁。写出TiCl4与镁反应的化学方程式： 。(2)锂和镁、铝相比，能让飞行器变得更快的原因是 . ；不锈钢、钛合金、铝合金中强度最大的是 。
一定条件TiCl4＋2Mg======2MgCl2＋Ti
(3)下列叙述正确的是 (填字母序号)。A．自然界中，在酸性环境下，铝元素的存在形式有Al3＋或Al(OH)3B．作为航空航天材料，与铝相比，钛在密度和强度方面都具有明显优势C．金属的冶炼与金属活动性、金属矿物的储量等因素有关
类型4：项目式学习8．(阜新二模)通过九年级化学课的学习，小英同学对水的知识有了一些认识。(1)水的组成由电解水实验可得出：水由氢、氧两种元素组成。实验时，检验电解反应中产生的气体最好用 (选填“带火星木条”或“燃着木条”)。(2)水的净化净水的方法常有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏。在“自来水的净水过程”中，不会用到的方法为 。
(3)水与溶液①水是常用的溶剂，在溶解过程中也会伴随着能量变化，比如：固体 在溶解的过程中会表现为温度降低。
②请根据下表回答问题。60 ℃时，将60 g硝酸钾加入50 g水中，充分溶解后，所得溶液溶质的质量分数为 (精确到0.1%)；海水晒盐时不采用降温的方法是因为 。
氯化钠的溶解度随温度变化影响小(合理即可)
9．(兴平模拟)人类文明与社会进步同金属材料关系密切。(1)认识金属材料的应用。“锡纸”常用于包装食品，其厚度在0.02 mm以下，“锡纸”的制造体现了金属具有良好的 。
(2)认识金属的活动性顺序。为验证铜、铁、银的金属活动性顺序，同学们设计了如图所示的五个实验。图中“→”表示将金属加到溶液中。
小美指出，上述实验中的②和⑤不能发生反应，理由是 . . .(任写一个)。小丽指出，仅需两个实验即可得出金属活动性：Fe＞Cu＞Ag，这两个实验是 (填序号)。(3)认识金属的冶炼。北宋《浸铜要略》中记载了湿法炼铜的方法：“山麓有胆泉(硫酸铜)，土人汲以浸铁，锻炼成铜。”该反应的化学方程式为 。
②在金属活动性顺序中，铜排在氢后，则铜不能与稀盐酸反应；⑤在金属活动性顺序中，银比铜的活动性弱，所以银不能与硫酸铜反应(合理即可)
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
类型5：项目式探究10．(银川兴庆区一模)黄河被宁夏人称为母亲河，对宁夏的发展有深远影响。某化学小组对黄河的用途，排入黄河废水的酸碱性、成分，黄河的防护治理等产生了浓厚兴趣，在老师的指导下他们展开了项目式学习探究。项目一：调查黄河的用途【资料检索】黄河是宁夏境内第一大河，具有灌溉、发电、工业和城市居民供水等用途。
【交流讨论】(1)黄河水在进入千家万户之前，需要经过自来水厂的净化。自来水厂在净化水时会加入活性炭，其目的是 。项目二：探究某工厂排入黄河废水的酸碱性(2)同学们获得了一瓶该工厂排入黄河的废水样品。他们用pH试纸测得废水的pH＞7，说明该废水显 性，该水对黄河水生生物的危害有 (写一条)。项目三：探究该工厂排入黄河废水的成分
杀死水中的生物， 直接破坏了生态平衡等(合理即可)
足量的硝酸钙溶液(合理即可)
无色酚酞溶液(合理即可)
【反思评价】(4)步骤①中发生反应的化学方程式为 . 。项目四：黄河的防护治理
Ca(NO3)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋
2NaNO3(合理即可)