化学九年级上册（2024）运动的水分子习题ppt课件

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第三单元 探秘水世界第一节 运动的水分子第2课时 天然水的人工净化名师点金1.净化水的方法及作用：（1）沉降：包括静置沉降和吸附沉降，主要除去不溶于水的大颗粒物质；（2）过滤：除去水中不溶性杂质的一种方法；（3）吸附：利用活性炭的吸附性除去水中有异味和有颜色的物质；（4）蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，得到的蒸馏水可看作纯净物。上述四种净水方法，净水程度依次增高。2.过滤操作需遵循“一贴”（滤纸紧贴漏斗内壁）、“二低”（液面低于滤纸边缘、滤纸边缘低于漏斗边缘）、“三靠”（烧杯嘴靠在玻璃棒上、玻璃棒下端靠在三层滤纸一侧、漏斗下端靠在烧杯内壁上）的原则。3.纯净物和混合物的区别：含一种物质属于纯净物，含有两种或两种以上物质属于混合物。知识点1 水的净化方法1. ［2024·宜宾］水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是( )DA. 沉淀 B. 吸附 C. 消毒 D. 蒸馏【点拨】沉淀只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；吸附可以除去水中的色素和异味，但不能除去其他杂质；消毒只能杀死水中的病菌、微生物，但不能除去其他杂质；蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到纯水，净化程度最高，故选D。 返回2. 在自来水生产过程中，没有用到的操作是( )DA. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏【点拨】自来水净水过程中需加絮凝剂沉降杂质，过滤除去不溶性固体杂质，加活性炭吸附水中的色素和异味，投药消毒除去细菌、微生物，不需要进行蒸馏操作。故选D。 返回3.实验室中对某河水的水样进行净化处理，设计流程如图所示。回答下列问题：（1）明矾的作用是________________________________。对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降【点拨】明矾能对悬浮杂质进行吸附，使悬浮杂质沉降。（2）操作1的名称是______，用到的玻璃仪器有___________________________（填一种即可）。过滤 漏斗（或玻璃棒、烧杯等）操作1能将液体和不溶物分离，则操作1的名称是过滤；过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗组成，用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、烧杯。（3）加活性炭是利用其______性除去水样中的异味等。吸附活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味。（4）净化水属于________（填“纯净物”或“混合物”）。混合物净化后的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物。 返回知识点2 过 滤4. 关于过滤的操作中，不正确的是( )DA. 液体沿玻璃棒流进过滤器B. 漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘C. 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤【点拨】过滤要注意“一贴、二低、三靠”的原则，不能用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以防损坏滤纸。 返回5. 某化学兴趣小组进行“净化自然水”的活动探究。组长小伟同学发现某组员设计的过滤操作装置如图所示。（1）写出有标号仪器的名称：B______。漏斗【点拨】有标号的仪器名称：A为铁架台，B为漏斗，C为烧杯。（2）图中还缺少的一种仪器是________，其作用是______。玻璃棒引流过滤实验需要用到的仪器有铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒，由图可知缺少了玻璃棒，在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流。（3）指出图中的错误：___________________________________________（答出一点即可）。 漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁（合理即可）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中的错误是没有用玻璃棒引流、漏斗下端管口没有紧靠在烧杯的内壁。（4）该学生进行过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因：___________________（答出一点即可）。 滤纸破损（合理即可）过滤后液体依然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净。 返回知识点3 纯净物和混合物6. 物质具有多样性。下列物质属于纯净物的是( )BA. 加碘盐 B. 纯金首饰 C. 果汁 D. 苏打水【点拨】加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等，属于混合物，A不符合题意；纯金首饰只含金这一种物质，属于纯净物，B符合题意；果汁中含有蔗糖、维生素、柠檬酸、苯甲酸钠等物质，属于混合物，C不符合题意；苏打水含有水、碳酸氢钠等，属于混合物，D不符合题意。 区分纯净物和混合物不要被一些字眼所迷惑，如清新、洁净、混合等。 返回7. 下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( )CA. B. C. D. 【点拨】从微观角度（由分子构成的物质），纯净物由一种分子构成，混合物由不同种分子构成。A、B、D中均只含有一种分子，是纯净物；C中含有三种分子，是混合物。故选C。 返回8. ［荣德原创］联合国确定的2025年“世界水日”主题是“冰川保护”。下列有关水的说法正确的是( )CA. 水资源取之不尽，用之不竭B. 煮沸后的自来水为纯净物C. 活性炭可吸附水中的色素和异味D. 过滤可除去所有杂质【点拨】地球上水资源丰富，但可被人类直接利用的淡水资源很少，且分布不均，并非取之不尽、用之不竭，A错误；煮沸后的自来水中含有可溶性物质，属于混合物，B错误；活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和异味，C正确；过滤可除去水中的难溶性杂质，D错误。 返回9. 李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”这种方法是( )CA. 过滤 B. 蒸发 C. 蒸馏 D. 升华【点拨】由“蒸令气上，用器承取滴露。”可知，这种方法是蒸馏，是通过加热汽化的方法将物质分离的一种方法。故选C。 返回10. ［2024·云南］某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是( )CA. 活性炭可吸附水中的色素和异味B. 该装置可除去泥沙等难溶性杂质C. 该装置净水过程发生了化学变化D. 河水经该装置净化后仍是混合物【点拨】该装置净水过程没有生成新物质，是物理变化。 返回 混合物除去泥沙   返回12. 某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：（1）步骤①的网格净水原理类似于步骤____（填“②”“③”“④”或“⑤”）。③【点拨】网格净水的原理和过滤的操作原理类似，能将不溶于水的大颗粒物质与水分离。（2）步骤②所起的作用是___（填字母）。CA. 杀死水中的细菌B. 减少水中的氧气C. 使泥沙等沉积至底部D. 分解有毒物质步骤②所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部，与沉淀的原理是相同的。（3）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，原因是地下水经过了沙石、土壤等的过滤（或地表水易被污染等）。（3）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因__________________________________________________________________。 地下水经过了沙石、土壤等的过滤（或地表水易被污染等，合理即可）（4）在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用____________________________________的方法使水更干净。加明矾（或池底铺沙砾等，合理即可）在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用加明矾或池底铺沙砾等方法使水更干净。（5）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该煮沸。（5）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？______。煮沸（6）野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，用身边的物品（饮料瓶、棉手帕、细沙、小卵石等）制作一个简易净水器，其制作过程是____________________________________________________________________。 在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入棉手帕、细沙和小卵石野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，用身边的物品（饮料瓶、棉手帕、细沙、小卵石等）制作一个简易净水器，其制作过程是在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入棉手帕、细沙和小卵石。 返回13.为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，并用如图所示装置进行过滤操作：（1）过滤这一步骤是用来除去________（填“可溶性”或“难溶性”）的固体杂质。难溶性【点拨】过滤可除去难溶性的固体杂质。（2）仪器名称：A______、B________。漏斗铁架台仪器A、B分别是漏斗、铁架台。（3）图中缺少一种仪器，该仪器的名称是________。玻璃棒图示过滤操作中缺少玻璃棒。（4）若过滤后的水样有颜色，可向滤液中加入活性炭，利用其______性除去色素。吸附若过滤后的水样有颜色，可向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去色素。（5）再用滴管取两滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许固体残留物，产生该现象的原因是________________________________________________________________。 过滤仅除去难溶性杂质，可溶性杂质仍留在水中，水蒸发后便结晶析出再用滴管取两滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许固体残留物，产生该现象的原因是过滤仅能除去难溶性杂质，可溶性杂质仍然在水中，水蒸发后便结晶析出。（6）分离混合物有多种方法。如过滤是利用混合物中各成分__________的不同，对物质进行分离；蒸馏是利用混合物中各成分______的不同，对物质进行分离。所以分离混合物的思颗粒大小沸点性质的差异路是根据混合物各成分之间____________，分离混合物得到纯净物。分离混合物有多种方法。比如：过滤是利用混合物中各成分颗粒大小的不同，对物质进行分离；蒸馏是利用混合物中各成分沸点的不同，对物质进行分离。对分离方法进行整理，分离混合物的思路是根据混合物各成分之间性质的差异，可以分离混合物得到纯净物。 返回