小学数学北师大版（2024）二年级下册（2024）欢迎参加趣味运动会图文课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）二年级下册（2024）欢迎参加趣味运动会图文课件ppt，共6页。
第1课时 欢迎参加趣味运动会参加趣味运动会明天下午3:00举办班级趣味运动会，同学们可以从下面的比赛中选择三项参加。欢迎同学们踊跃报名。1分钟跳绳比赛50米推铁环比赛90秒踢毽子比赛100米托球跑比赛1分钟和90秒谁更长？50米推铁环和100米托球跑分别需要多长时间？活动任务>>>>在四项比赛中选择三项参加，记录自己完成比赛一共用了多长时间。我们一般通过钟表获知时间。“完成比赛一共用了多长时间”是指什么？就是从比赛开始到结束一共经过了多长时间。观察钟面，你知道了什么？时、分、秒有怎样的关系？拨一拨，说一说。还有三根指针，分别是时针、分针和秒针。时针又粗又短，走得最慢；秒针又细又长，走得最快。钟面上有数字1~12，这些数把钟面平均分成12个大格。——时针分针———秒针———观察钟面，你知道了什么？时、分、秒有怎样的关系？拨一拨，说一说。分针从数字12开始，每走一圈，时针正好从前一个数字走到后一个数字。时针走过一个数字的时间是1小时，分针每小时走一圈。观察钟面，你知道了什么？时、分、秒有怎样的关系？拨一拨，说一说。每两个相邻的数字是一个大格，每个大格又分成5个小格，秒针每走一圈，分针正好走1个小格。秒针也从数字12开始走一圈，分针怎么没有走到7？分针从前一个数字走到后一个数字是走了5个小格，秒针要走5圈。分针走过1个小格的时间是1分钟，秒针走过1个小格的时间是1秒钟。1分钟是多少秒呢？观察钟面，你知道了什么？时、分、秒有怎样的关系？拨一拨，说一说。每个大格分成5个小格，秒针走过1个大格的时间是5秒钟。秒针走过12个大格的时间是12个5秒钟，也就是60秒。1分＝60秒观察钟面，你知道了什么？时、分、秒有怎样的关系？拨一拨，说一说。1分＝60秒1时＝60分照样子说一说，1小时是多少分钟呢？分针走过1个大格所经过的时间是5分钟。分针走过12个大格的时间是12个5分钟，也就是60分。估一估，你多长时间可以完成比赛？试着在钟面上拨出结束的时间。认一认，读一读。我估计4分钟可以完成比赛。现在是什么时间？说一说，你是怎样确定的，用你喜欢的方式表示出来。时针正好指向数字几，且分针指向12，就是几时整。估一估，你多长时间可以完成比赛？试着在钟面上拨出结束的时间。认一认，读一读。4时可以直接用文字表示。也可以用表示时、分的数字和“:”记录时间，整时就用“00”表示分。时↓分↓现在是什么时间？说一说，你是怎样确定的，用你喜欢的方式表示出来。估一估，你多长时间可以完成比赛？试着在钟面上拨出结束的时间。认一认，读一读。时针走过数字几，就是几时多；分针以12为起点，走过几小格，就是几分。4时4分时针、分针和秒针沿着钟面数字从小到大的顺序转动的方向叫作顺时针方向，反过来就是逆时针方向。当分是一位数时要在前面用0占位。1.写出下面钟面上的时刻。1256 0092662.分针从12走到3走了（　　）分钟。分针走1小格是1分钟，1大格有5小格，所以分针走1大格是5分钟，从12走到3，走了3大格，是15分钟。154时4分