广东省肇庆市封开县封川中学九年级上学期11月期中考试化学试题(解析版)-A4
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这是一份广东省肇庆市封开县封川中学九年级上学期11月期中考试化学试题(解析版)-A4,共15页。试卷主要包含了选择题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
(第一至三单元)
一、选择题
1. 化学可以满足人类日益增长的美好生活需要,是社会可持续发展的重要力量。下列各项不属于化学研究范畴的是
A. 药物合成B. 天体运动C. 材料制造D. 能源研发
【答案】B
【解析】
【分析】化学研究范畴是物质的组成、结构、性质以及变化规律;
【详解】A 、药物合成涉及物质的性质,属于化学研究范畴,A不符合题意;
B、天体运动不属于化学研究范畴,B符合题意;
C、材料制造涉及物质的性质,属于化学研究范畴,C不符合题意;
D、能源研发涉及物质的性质及用途,属于化学研究范畴,D不符合题意。
故选B。
2. 下列物质用途中,利用其化学性质的是
A. 钢铁用于制作桌椅门窗B. 天然气用作燃料
C. 铜丝用作导线D. 大理石用作建筑材料
【答案】B
【解析】
【详解】A、钢铁用于制作桌椅门窗,是利用了钢铁具有延展性,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;
B、用天然气作燃料,是利用了天然气的可燃性,该性质需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,符合题意;
C、用铜丝制作导线,利用了铜具有优良的导电性,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;
D、用大理石作建筑材料,利用了大理石的硬度,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意。
故选B。
3. 某同学用50mL的量筒量取一定体积的水,读数时,视线应与量筒内凹液面最低处相平;若该同学俯视读数为48mL,倒出部分液体后,仰视读数为36mL,则实际倒出水的体积
A. 大于12mLB. 小于12mLC. 等于12mLD. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】该同学俯视读数为48mL,则实际体积小于48mL,倒出部分液体后,仰视读数为36mL,则实际体积大于36mL,则倒出水的体积小于48mL−36mL=12mL,故选B。
4. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A. 点燃酒精灯B. 检查装置的气密性
C. 读出液体的体积D. 液体的取用
【答案】B
【解析】
【详解】A、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,不能用另一只酒精灯引燃,以免引起火灾,图中所示操作错误;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
C、使用量筒量取液体体积读数时,视线要与凹液面的最低处相平,图中所示操作错误;
D、液体药品取用时,瓶塞倒放,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口相挨,图中所示操作错误。
故选B。
5. 酒精是日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述,其中属于化学性质的是
A. 无色透明B. 易燃烧C. 易挥发D. 有特殊气味
【答案】B
【解析】
【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
【详解】A、无色透明不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,A选项错误;
B、易燃烧需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,B选项正确;
C、易挥发不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,C选项错误;
D、有特殊气味不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,D选项错误。
故选:B。
6. 金秋十月,无锡鼋头渚景区举行了国庆水上音乐烟花大会,下列景象伴随化学变化的是
A. 霓虹闪烁,流光溢彩B. 湖山音乐,余音绕梁
C. 烟花绚烂,如诗如画D. 花瓣飘落,漫天飞舞
【答案】C
【解析】
【详解】A 、霓虹灯发光是电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B 、声音传播过程中,没有新物质生成,是物理变化,不符合题意;
C、烟花燃烧爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、花瓣飘落只是位置的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
7. 下列属于化合反应的是
A. 碳+氧气二氧化碳B. 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠
C. 氧化汞汞+氧气D. 石蜡+氧气水+二氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】A、该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应,故选项正确;
B、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,故选项错误;
C、该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项错误;
D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,故选项错误;
故选:A。
8. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A. 该反应的符号表达式是
B. 白磷的作用是消耗试管中的氧气
C. 白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹
D. 最终量筒内液面下降约
【答案】A
【解析】
【详解】A、白磷和氧气点燃生成五氧化二磷,符号表达式为,故选项不正确;
B、如图装置验证了空气中氧气的含量,则白磷的作用是消耗试管中的氧气,故选项正确;
C、白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹,否则,试管内的气体受热膨胀,占据了一定的空间,会使进入水的体积偏小,从而使实验结果偏小,故选项正确;
D、白磷燃烧消耗氧气,氧气管约占空气体积的五分之一,故进入水的体积大约是40mL×=8mL,故最终量筒内液面下降约,故选项正确;
故选:A。
9. 下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(氯酸钾中加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A. 反应时间较短的是氯酸钾
B. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
C. a、b两点物质均为混合物,且有一物质相同
D. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,高锰酸钾先分解生成氧气,故反应时间较长的是氯酸钾,故A错误;
B、由图可知,同时开始加热,高锰酸钾先分解生成氧气,故B错误;
C、a点时,高锰酸钾完全分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故a点是锰酸钾和二氧化锰的混合物;b点时,氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,这时氯酸钾还未完全反应,故是氯酸钾、氯化钾、二氧化锰的混合物,故a,b两点的固体物质均为混合物,且有一物质相同,是二氧化锰,故C正确;
D、二氧化锰是催化剂,加入二氧化锰只能加快化学反应速率,不能增加生成氧气的质量,故D错误。
故选C。
10. 下列物质中,属于氧化物的是
A. 氧气B. 冰水混合物C. 过氧化氢溶液D. 锰酸钾
【答案】B
【解析】
【分析】氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。
【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故错误;
B、冰水混合物是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,故正确;
C、过氧化氢溶液属于混合物,不属于氧化物,故错误;
D、锰酸钾中含有三种元素,所以不属于氧化物,故错误。
故选B。
11. 下列反应中,既为化合反应又为氧化反应是
A. H2O2H2O+O2B. Fe+O2Fe3O4
C. H2O+CO2→H2CO3D. CH4+O2CO2+H2O
【答案】B
【解析】
【详解】A、该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,该反应既不属于氧化反应也不属于化合反应,错误;
B、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,正确;
C、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,错误;
D、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,该反应的生成物是两种,不属于化合反应,错误;
故选B。
12. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
详解】A、图示中含有三种分子,即含有三种物质,属于混合物;
B、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物;
C、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物;
D、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物。
故选A。
13. 根据图提供的信息判断,下列说法错误的是
A. ①③属于同种元素B. ②③表示的都是原子结构示意图
C. ①②的核外都有三个电子层D. ①④的化学性质相似
【答案】B
【解析】
【详解】A、元素是具有质子数相同的一类原子的总称,①③质子数相同,属于同种元素,A正确;
B、②质子数=核外电子数,表示的是原子结构示意图,③质子数10时, 该粒子属于______(填“阳离子”或“阴离子”)。
【答案】(1)79.90
(2) ①. 四 ②. 得到
(3)阳离子
【解析】
【小问1详解】
由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,故溴的相对原子质量是79.90;
【小问2详解】
原子核外电子层数等于该元素所在的周期数,由图2可知,溴原子的核外电子层数为4,则溴位于元素周期表的第四周期;溴原子的最外层电子数为,在化学反应中易得到1个电子形成阴离子;
【小问3详解】
图3中,当时,则,即核内质子数大于核外电子数,故该粒子属于阳离子。
20. 如图是几种粒子的结构示意图,请回答问题:
(1)图中C表示的是_______(填符号,下同),E表示的是_______。
(2)上图中,与F的化学性质相似的原子是________(填序号)
(3)微粒A的相对原子质量比微粒B的相对原子质量_____(填“大”、“小”、“几乎相等”)。
【答案】(1) ①. S ②. Ar
(2)E (3)几乎相等
【解析】
【小问1详解】
C粒子中,质子数=核外电子数,表示原子,质子数=原子序数,16号元素是硫元素,则该粒子是硫原子,原子用元素符号表示,故图中C表示的是:S;
E粒子中,质子数=核外电子数,表示原子,质子数=原子序数,18号元素是氩元素,则该粒子是氩原子,原子用元素符号表示,故E表示的是:Ar;
【小问2详解】
图中E、F均是达到了相对稳定结构的稀有气体原子,化学性质相似,F原子与B原子的最外层电子数均为2,但是B原子在化学反应中,容易失去电子,F原子的最外层电子数为2,且只有一个电子层,达到了相对稳定结构,两者化学性质不相似,故填:E;
【小问3详解】
微粒A和微粒B质子数相同,属于同种元素,微粒A是微粒B失去最外层2个电子后形成的,原子核不发生变化,电子的质量很小,可忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,故微粒A的相对原子质量与微粒B的相对原子质量几乎相等。
21. 事物之间存在各种联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。1-18号元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:
(1)根据图片中的规律,第17号元素的原子最外层电子数为_______。
(2)根据图片信息我们可以发现,同周期的元素_______相同,6号元素与14号元素化学性质相似,原因是_______。
(3)图中最外层电子数不为8但是达到了相对稳定结构的原子是_______(填名称)。
(4)图中某元素是地壳中含量最高金属元素,它是_______(填元素符号)。
(5)如图表示碘原子的结构示意图,由图可知,碘元素应位于元素周期表中的第_______周期。
【答案】(1)7 (2) ①. 其原子核外电子层数 ②. 其原子的最外层电子数相同
(3)氦原子 (4)Al
(5)五##5
【解析】
【小问1详解】
由图可知,同一周期,从左到右,其原子的最外层电子数依次递增,故第17号元素的原子最外层电子数为7;
【小问2详解】
由图可知,同一周期的元素,其原子的核外电子层数相同;
6号元素与14号元素,其原子最外层电子数相同,故化学性质相似;
【小问3详解】
图中氦原子的最外层电子数为2,但是只有一个电子层,达到了相对稳定结构;
【小问4详解】
地壳中元素含量由高到低依次是(前四位):O、Si、Al、Fe,故含量最高的金属元素是Al;
【小问5详解】
由图可知,碘原子核外有5个电子层,故碘元素位于元素周期表中的第五周期。
22. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料合成尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题:
【资料】氨气的化学式为NH3,尿素的化学式为CO(NH2)2.
(1)从空气中分离出X气体和氧气的变化属于________变化(选填“物理”或“化学”)。X是空气中含量最多的气体,其化学式为________。
(2)甲烷燃烧属于______(选填“剧烈”或“缓慢”)氧化。
(3)下列说法合理的是________(填字母序号)。
A. 空气质量指数级别越高,空气质量越好
B. 提倡步行、骑自行车等出行方式
C. 积极植树、种草,保护大气环境
D. 加强大气监测,使用新型清洁能源
(4)写出合成尿素的反应符号表达式________。
【答案】(1) ①. 物理 ②. N2
(2)剧烈 (3)BCD
(4)
【解析】
【小问1详解】
分离液态空气得到氮气和氧气,是利用液氮和液氧沸点的不同,将其分离,无新物质生成,属于物理变化;
空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,氮气的化学式为N2;
【小问2详解】
甲烷燃烧属于发出蓝色火焰,有明显的现象,属于剧烈氧化;
【小问3详解】
A、空气质量指数级别越高,空气质量越差,说法错误;
B、提倡步行、骑自行车等出行方式,能减少化石燃料的使用,能保护环境,说法正确;
C、积极植树、种草,保护大气环境,说法正确;
D、加强大气监测,使用新型清洁能源,有利于保护环境,说法正确;
故选BCD;
【小问4详解】
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