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      新北师大版(2024)数学二年级下册 综合实践 发现身体上的尺子 第1课时 时刻携带的尺子(课件)

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      小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)时刻携带的尺子课文内容课件ppt

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      这是一份小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)时刻携带的尺子课文内容课件ppt,共19页。
      综合实践第1课时 时刻携带的尺子长2( ) 高8( ) 长20( )1.在( )里填“米”或“厘米”。米厘米厘米 生活中除了用直尺、卷尺等工具测量长度外,还可以用身体来测量。身体上的尺子能随时方便地使用,因此也被称作“永备尺”。 李四光是我国杰出的地质学家。在常年的野外工作中,他经常用脚步作为尺子测量长度,练出了每一步大约是85厘米的本领。活动任务➤➤➤小组合作,发现身体上的尺子,用它们测量长度。活动1:认识“身体尺”活动1:认识“身体尺”一拃一脚一步一庹活动1:认识“身体尺”一拃一脚一步一庹活动1:认识“身体尺”拳头一周的长度头长活动1:认识“身体尺”活动2:测一测“身体尺”活动2:测一测“身体尺”身上的尺子活动2:测一测“身体尺”活动2:测一测“身体尺”选择测量工具米尺学生尺 测量时要注意:从尺子的“0”刻度开始量起,尺子要放直。 活动3:用“身体尺”量活动3:用“身体尺”量1.下列哪一项不是我们身体上的“尺”( )。 A.一拃 B.一步 C.一目测C通过刚才的学习,你有什么收获?

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      小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      时刻携带的尺子

      版本:北师大版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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