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小学音乐人教版(2024)一年级下册(2024)第六单元我的每日音乐精品ppt课件
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人民教育出版社(2024)小学一年级下册 第六单元同学们,你会在什么时候听音乐呢?开心得时候,悲伤得时候,发呆得时候,运动得时候......我们来做自己得音乐清单,来记录我们生活中的音乐 聆听音乐,选择相符的音乐情绪。(播放音频)《紫竹调》《巴黎四重奏》《喜洋洋》《b 小调第二号管 弦乐组曲》《火箭军进行曲》《第一芭蕾组曲》《银竹》《小夜曲》《茶禅一味》《月光》《平湖秋月》《D 大调小提琴协奏曲》 请同学们听辨音乐情绪 请说一说相匹配的生活场景和音乐,并填写下表。 聆听音乐,感受音乐情绪。请同学们边打恒拍边读节奏 看提示,检验节奏是否读对 找节奏规律 识读乐谱 随音乐唱一唱谱 听辨乐段 乐段——由若干乐句组成的段落。12 随音乐表现1212 随音乐表现 请同学们用小乐器随音乐表现1212 同学们,今天我们走进有趣的《钟表店里》,当了一回“小钟表匠”!大家用耳朵仔细听辨了“嘀嗒”声和“当当”的报时声,还用清脆的碰铃、响板模仿了钟表们的对话。在音乐游戏中,我们跟着节奏稳稳地走,体会到了音乐里的快与慢。这节课,我们不仅听懂了钟表的故事,更学会了像小钟表一样专注、有序。希望大家回家后,也能留心听一听生活中美妙的节奏!
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