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小学数学平移备课课件ppt
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7.3 平移(2)01020304情境与问题探究与结论巩固与提升总结与评价情境与问题 1cm10×4=40 (cm2)7×7=49 (cm2)求长方形和正方形的面积。探究与结论下面这个图形的面积是多少?1cm小组合作:算一算这个不规则图形的面积。1cm18+6=24(cm2)1cm长6cm宽4cm面积:6×4=24(cm2)答:这个图形的面积是24cm2。割补、平移不规则图形规则图形转化面积不变(教材P84 做一做)画一画,量一量,算出下面这个“火箭”的面积。9cm3cm9×3=27(cm2)巩固与提升(教材P85 T3)1. 涂色部分占整个图形的几分之几?1312312.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。周长:(10+5)×2=30(cm)(教材P85 T4)周长:(5+4)×2=18(cm)3.求出下面图形的周长和面积。面积:2×2+5×2=14(cm²)(方法不唯一) 4.下面的图形中,涂色部分分别占整个图形的几分之几? 5.小红家刚买了一套单元房,想把上楼的楼梯铺上地毯,铺这段楼梯需要多少平方米的地毯? 3×2+5×2=16(平方米)答:铺这段楼梯需要16平方米的地毯。6.小明家有一块边长是15米的正方形菜地,把菜地平均分成了三部分,在涂色部分种西红柿。如果1平方米的地可以收16千克西红柿,那么这块地一共可以收多少千克西红柿?15÷3=5(米) 答:这块地一共可以收1200千克西红柿。15×5=75(平方米)75×16=1200(千克)7.如图,一块长40米、宽30米的长方形草坪,中间有2条宽3米的路,求草坪的面积。40-3=37(米) 答:草坪的面积是999平方米。37×27=999(平方米)30-3=27(米)总结与评价说一说今天你学会了什么?你是怎么学会的?给自己在课堂上的表现评价一下吧!课后作业谢谢欣赏
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