所属成套资源:2026高三化学(人教版)一轮复习课件全套(含详细解析)+配套课时作业(详细解析)
2026高三化学(人教版)一轮复习试题 第五章 第16练 氯及其重要化合物(含答案)
展开
这是一份2026高三化学(人教版)一轮复习试题 第五章 第16练 氯及其重要化合物(含答案),共7页。试卷主要包含了化学来源于生活,也服务于生活等内容,欢迎下载使用。
A.红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧,生成棕黄色的烟
B.氯气能与水反应生成HClO和HCl,久置氯水最终变为稀盐酸
C.光照H2和Cl2的混合气体时,因迅速化合而爆炸
D.铁丝在Cl2中燃烧,反应生成FeCl2
2.下列关于氯及其化合物的性质与用途具有对应关系的是( )
A.Cl2易液化,可用于生产盐酸
B.ClO2有强氧化性,可用于自来水消毒
C.CCl4难溶于水,可用作灭火剂
D.HCl极易溶于水,可用于检验NH3
3.化学来源于生活,也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述正确的是( )
A.氯气和活性炭均可作漂白剂,若同时使用,漂白效果会明显加强
B.氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂
C.测定溶液pH的实验中,用干燥pH试纸测定新制氯水的pH,测定结果无影响
D.通常状况下氯气能和Fe反应,氯气的储存不能用铁制容器
4.某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如图装置的实验。实验操作:先给钠预热至钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是( )
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
D.发生的反应为2Na+Cl2eq \(=====,\s\up7(△))2NaCl
5.(2023·广东揭阳高三期末)某实验小组利用以下装置制备少量的氯气,并检验氯气的性质。实验过程中 ,下列说法正确的是( )
A.参与反应的HCl全部被氧化为Cl2
B.发生的所有反应均是氧化还原反应
C.观察到淀粉-KI试纸变蓝,说明Cl2具有氧化性
D.湿润的pH试纸变红,干燥的pH试纸不变色
6.自来水厂一种预防和处理Cl2泄漏的方法如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.Cl2和水反应的离子方程式为H2O+Cl2Cl-+HClO+H+
B.铁屑的作用是将FeCl3还原为FeCl2
C.吸收漏氯的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Cl-+2Fe3+
D.铁屑耗尽时溶液中可能大量存在:Fe2+、Fe3+、ClO-、Cl-
7.某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)( )
A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
B.该消毒液的pH约为12:ClO-+H2OHClO+OH-
C.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒的Cl2:2H++Cl-+ClO-===Cl2↑+H2O
D.该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ClO-===HClO+CH3COO-
8.(2024·郑州模拟)实验小组利用如图所示装置制备氯酸钠。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是( )
A.用装置甲制备氯气
B.用装置乙处理余氯
C.用装置丙除去氯化氢
D.用装置戊检验氯气
9.实验室中利用MnO2制备干燥的Cl2及少量氯水并收集Cl2,下列图示装置和原理不能达到实验目的的是( )
A.连接图1、图2装置,向分液漏斗中注水,打开K1,关闭K2,检查装置气密性
B.图1装置中,滴加浓盐酸,点燃酒精灯,可制备Cl2
C.可通过图2装置干燥并收集一定量的Cl2
D.连接图1、图3装置,打开K1,点燃酒精灯,可制备少量氯水
10.用如图装置探究Cl2的漂白原理,其中红纸①是干燥的,红纸②~④分别用表中的试剂润湿。向中心Ca(ClO)2粉末上滴加几滴盐酸,产生大量黄绿色气体,红纸变化如表:
已知酸性:H2CO3>HClO>HCOeq \\al(-,3)。
下列对于该实验的分析不正确的是( )
A.Ca(ClO)2与盐酸反应时,盐酸体现了酸性和还原性
B.②与③现象的差异原因是Cl2不与饱和食盐水反应
C.对比①②的现象,说明红纸褪色涉及的反应是Cl2+H2OHCl+HClO
D.对比②③④的现象,说明溶液中HClO浓度越大,漂白效果越好
11.(2023·青岛高三模拟)用如图装置制备次氯酸并验证其氧化性。Cl2可以与含水碳酸钠反应得到Cl2O气体和NaHCO3。下列说法错误的是( )
A.装置甲中每生成16.8 g碳酸氢钠同时生成标准状况下2.24 L Cl2O
B.装置乙中盛装的是浓硫酸
C.将装置丙中次氯酸溶液转移到装置丁中的具体操作是打开K2关闭K1
D.装置丁中溶液酸性显著增强可证明次氯酸的氧化性
12.工业上把Cl2通入冷NaOH溶液中制得漂白液(有效成分为NaClO)。某化学小组在一定温度下将氯气缓缓通入NaOH溶液中,模拟实验得到ClO-、ClOeq \\al(-,3)等离子的物质的量n(ml)与反应时间t(min)的关系曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.参加反应所需NaOH与氯气的物质的量之比一定为2∶1
B.a点时溶液中n(NaCl)∶n(NaClO3)∶n(NaClO)=6∶1∶1
C.t2~t4 min,ClO-的物质的量下降的原因可能是3ClO-===2Cl-+ClOeq \\al(-,3)
D.使用漂白液时,为了增强漂白效果,可以向漂白液中通入二氧化硫
13.在实验室中用二氧化锰与浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验所用仪器如图:
(1)连接上述仪器的正确顺序是(填各接口处的字母):________接________,______接______,________接________,__________接________,________接________。
(2)产生氯气的化学方程式为______________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)在装置中:①饱和食盐水的作用是______________________________________________
______________________________________________________________________________,
浓硫酸的作用是________________________________________________________________。
②NaOH溶液的作用是__________________________________________________________,
该反应的离子方程式为__________________________________________________________。
(4)化学实验中常用湿润的淀粉-KI试纸检验是否有Cl2产生。如果有Cl2产生,可观察到的现象是________________________________________________________________________。
14.某化学兴趣小组的同学买来一瓶84消毒液,请大家与他们一同来研讨以下问题:
(1)此瓶84消毒液的说明书上这样写道:“本品为无色液体,呈碱性……”,请你推测它的有效成分是________(填字母)。
A.Cl2 B.H2O2
C.NaClO D.KMnO4
(2)该化学兴趣小组的同学在瓷碗中盛放20 mL该84消毒液,露置在阳光充足的室内,他们对84消毒液的消毒效果和组成成分的变化进行了研究。得出数据如图所示:
从图1和图2中数据可得知84消毒液暴露在空气中半小时后,其主要溶质是__________,用化学方程式表示其中变化的主要原因:NaClO+CO2+H2O===HClO+NaHCO3、_____________________________________________________________________________、________________________________________________________________________。
(3)该化学兴趣小组的同学选择紫色石蕊溶液对84消毒液的性质进行实验探究,请你帮助他们完成实验报告:
(4)该化学兴趣小组的同学上网查询有关84消毒液的信息时 ,发现这样一则消息:有一家庭主妇把84消毒液和清洁剂(呈酸性、含Cl-)倒在一起,进行刷洗。一会儿,她就晕倒在房间里。这几位同学感到迷惑不解。请你用离子方程式帮助他们解开这一悬念:_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
第16练 氯及其重要化合物
1.D
2.B [氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,所以可用于生产盐酸,与其易液化的性质无关,A项错误;CCl4不能燃烧,而且密度比空气大,可以隔绝氧气,故可用作灭火剂,与其难溶于水无关,C项错误;HCl可用于检验NH3是因为其与NH3反应生成NH4Cl固体,可以看到白烟,与HCl的水溶性无关,D项错误。]
3.B 4.C
5.C [高锰酸钾和浓盐酸反应生成氯化钾、氯化锰、水和氯气,参与反应的HCl一部分作还原剂被氧化为Cl2,另一部分体现了酸性,A错误;酸使pH试纸变色发生的不是氧化还原反应,B错误;观察到淀粉-KI试纸变蓝,发生反应:2I-+Cl2===I2+2Cl-,说明Cl2具有氧化性,C正确;氯气与水反应生成的盐酸是强酸、次氯酸具有漂白性,故湿润的pH试纸先变红后褪色,D错误。]
6.D [2FeCl3+Fe===3FeCl2,铁屑的作用是将FeCl3还原为FeCl2,故B正确;氯化亚铁吸收氯气生成氯化铁,吸收漏氯的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Cl-+2Fe3+,故C正确;ClO-能把Fe2+氧化为Fe3+,Fe2+、ClO-不能大量共存,故D错误。]
7.B 8.A
9.A [向恒压分液漏斗中注水,无论气密性是否良好,水都能顺利流下,不能检查装置的气密性,故A符合题意;图1装置中,浓盐酸与二氧化锰在加热的条件下反应可制备Cl2,故B不符合题意;饱和食盐水除去氯气中的HCl气体,浓硫酸干燥氯气,且氯气密度比空气的大,可通过图2装置干燥并收集一定量的Cl2,故C不符合题意;连接图1、图3装置,打开K1,点燃酒精灯,制备氯气,氯气通入蒸馏水中,可制备少量氯水,故D不符合题意。]
10.B
11.B [装置甲中发生氧化还原反应:2Cl2+2Na2CO3+H2O===Cl2O+2NaHCO3+2NaCl,每生成16.8 g(0.2 ml)碳酸氢钠则生成0.1 ml Cl2O,标准状况下的体积为2.24 L,A项正确;装置乙的作用是吸收多余的Cl2,防止干扰后续氧化性的验证,浓硫酸不能除去多余的Cl2,B项错误;打开 K2关闭 K1,则利用压强能将装置丙中液体压入装置丁,C项正确;装置丁中溶液酸性显著增强则说明发生了反应:HClO+HCOOH===HCl+CO2↑+H2O,可证明次氯酸的氧化性,D项正确。]
12.D
13.(1)E C D A B H G A B F (2)MnO2+4HCl(浓)eq \(=====,\s\up7(△))Cl2↑+MnCl2+2H2O (3)①除去氯气中混有的HCl气体 干燥氯气 ②吸收多余氯气,防止污染空气 Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O (4)湿润的淀粉-KI试纸变蓝
14.(1)C (2)NaCl 2HClOeq \(=====,\s\up7(光照))2HCl+O2↑ HCl+NaHCO3===CO2↑+H2O+NaCl (3)取一干净试管,加入1~2 mL 84消毒液,然后滴加几滴紫色石蕊溶液 溶液先变蓝后褪色 84消毒液具有碱性和氧化性(或漂白性)
(4)ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O
解析 (2)从图1和图2中数据可知84消毒液暴露在空气中半小时后,消毒效果几乎为零,溶液pH接近7,溶液中的主要溶质应该是NaCl,所发生反应的化学方程式为NaClO+CO2+H2O===HClO+NaHCO3,2HClOeq \(=====,\s\up7(光照))2HCl+O2↑,HCl+NaHCO3===CO2↑+H2O+NaCl。(3)由于84消毒液具有碱性和氧化性(或漂白性),紫色石蕊溶液遇84消毒液会出现先变蓝后褪色的现象。(4)84消毒液与清洁剂(呈酸性、含Cl-)混合,ClO-在酸性条件下能氧化Cl-生成氯气,发生反应的离子方程式是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
红纸编号
试剂
红纸变化
①
-
不褪色
②
蒸馏水
逐渐褪色
③
饱和食盐水
几乎不褪色
④
NaHCO3溶液(调至pH=7)
快速褪色
实验操作
预期现象
结论
相关试卷
这是一份2026高三化学(人教版)一轮复习试题 第五章 第16练 氯及其重要化合物(含答案),共7页。试卷主要包含了化学来源于生活,也服务于生活等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026高三化学(人教版)一轮复习试题 第五章 第17练 氯及其重要化合物的转化关系(含答案),共8页。试卷主要包含了高铁酸钾可以用于饮用水处理等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版高考化学一轮复习讲义第5章第16讲 氯及其重要化合物(2份打包,原卷版+教师版),文件包含人教版高考化学一轮复习讲义第5章第16讲氯及其重要化合物原卷版doc、人教版高考化学一轮复习讲义第5章第16讲氯及其重要化合物教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利