2025年广东省初中学业水平考试化学冲刺练习卷（4）-A4

这是一份2025年广东省初中学业水平考试化学冲刺练习卷（4）-A4，共16页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁，可能用到的相对原子质量，25g蛋白质，5g等内容，欢迎下载使用。
本试卷共7页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Hg-201
选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．素有“神箭”美誉的“长征二号F”火箭，再次将载有3名宇航员的神舟飞船送入太空。制造火箭所用物质属于金属材料的是（ ）
A．火箭推进剂：液氢和液氧B．火箭整流罩：碳纤维
C．火箭外壳蒙皮：铝合金D．火箭防热涂层：有机硅
2．自来水水龙头旁边应张贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
3．超市陈列的商品中，标签上注明“含氟牙膏”“高钙牛奶”“加碘食盐”“铁强化酱油”，这里的氟、钙、碘、铁指的是（ ）
A．元素B．原子C．分子D．单质
4．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
5．化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是（ ）
A．C60表示60个碳原子B．2Na：两个钠元素
C．Fe3+表示1个铁离子带三个单位的正电荷D． 只能表示氖原子结构示意图
6．粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（ ）
A．称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上 B．粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌
C．蒸发时，在恰好蒸干时停止加热 D．过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
7．某矿泉水成分表中列出了所含的主要离子，其中表示钠离子的是（ ）
A．B．C．D．
8．物质的性质和用途有紧密联系，一般物质的性质决定用途，而用途又反映其性质。下列物质的性质和用途对应关系错误的是（ ）
A．干冰升华吸热——人工降雨B．活性炭具有吸附性——净水
C．金刚石硬度大——做钻头D．石墨有优良的导电性——作铅笔芯
9．科学家利用天然气在液态锡催化下制氢气的微观原理如图，下列说法正确的是（ ）
A．该图涉及3种单质B．反应前后原子个数发生改变
C．反应前后锡的性质和质量不变D．生成物中碳原子与氢分子个数比为1∶1
10．下列关于角钢的说法错误的是（ ）
A．是一种合金B．熔点比纯铁低
C．只含有金属元素D．可用于桥梁建造等
11．化学无处不在，下列处理方法所涉化学知识的解释错误的是（ ）
12．实验是学习化学的重要途径，下列有关实验操作正确的是（ ）

A．过滤 B．给液体加热 C．称量固体 D．处理废弃药品
13．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证，太空中已经留下了“中国人的脚印”，航天员舱外服内含有性质与氢氧化钠相似的氢氧化锂（LiOH）。下列有关氢氧化锂的说法中，正确的是( )
A．是一种碱，其水溶液能使无色酚酞试液变蓝
B．能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀
C．与二氧化碳反应的化学方程式为
D．能与单质铁和氧化铁发生反应
14．如图是硝酸钾的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A．硝酸钾的溶解度是
B．b点对应的溶液比a点对应的溶液所含溶质多
C．时，将硝酸钾加入水中，形成不饱和溶液
D．时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是63.9%
15．已知1g氮元素大致相当于6.25g蛋白质。通过测定样品中氮元素的含量可以计算出蛋白质的含量部分测定过程如下：①样品+H2SO4→(NH4)2SO4+CO2↑+SO2↑+H2O；②(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O。( )
某品牌奶粉部分营养成分表如表：
取100g该奶粉样品，测得CO2、NH3的质量分别为a、b。下列说法正确的是
A．蛋白质在人体内会转化为氨基酸，最终被人体全部吸收
B．该奶粉样品中碳、氮元素的质量比为17a：44b
C．若a=8.8g，则该奶粉样品中蛋白质的含碳量为8.8%
D．若b=3.4g，则该奶粉样品中蛋白质的含量与营养成分表中的基本一致
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。
16．中国空间站的建成、神舟系列载人飞船的成功发射，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，完成下面小题。
(1)中国空间站采用柔性太阳翼为航天器的在轨运行提供动力，柔性太阳翼将 转化为电能。空间站的建造使用了大量的钛合金，钛合金具有 (写一点)的特点。
(2)天宫空间站配置了再生式环控生保系统，实现了舱内大气成分控制、有害气体净化等，从而保障了航天员在轨长期驻留。航天员呼吸的氧气主要来自电解水，其反应的原理为 (填化学方程式)。此外，还有一部分氧气是储存在加压氧气罐中从地球上运送到空间站的，氧气能被加压储存的微观实质是 。
(3)航天飞行会导致航天员体内的钙流失，钙属于人体中的 (填“常量”或“微量”)元素，钙流失会引起的健康问题是 。为了补充钙元素，可以食用的食物是 (写一种)。
【科普阅读】
17．Ⅰ．阅读下面的科普短文。
可燃冰，又称天然气水合物，一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物，其分子由甲烷分子和水分子构成，具有笼状结构(如图1)。
可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小，且储量丰富，因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。依据文章内容回答下列问题：
(1)可燃冰的形成有三个基本条件：原材料(水和天然气)、高压和 。
(2)可燃冰被视为“未来能源”，开发利用新能源有利于环境保护，请写出一种我县可以开发利用的新能源 。
(3)下列说法不正确的是___________(填序号)。
A．可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
B．当今世界能源储量中，可燃冰居首位
C．可燃冰的能量密度约为煤的十倍
(4)我国可燃冰开采技术世界领先，将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气(主要成分是和)，该反应的化学方程式为 。
Ⅱ．火是人类文明的起源，人类一直试图征服“火”。
(5)钻木取火：将木屑放置在木板上，木棒轻轻钻动，便可着火。该实验中木屑提供的燃烧条件为 。
(6)火石取火：用火镰击打火石，产生火花先引燃艾绒，艾绒容易着火是因为艾绒的着火点 (填“高”或“低”)。
(7)发展到今天，家庭用的燃料大多是天然气，燃烧不充分时会出现黄色火焰，这时可调大天然气灶 (填“空气”或“天然气”)进气量。
【基础实验和跨学科实践】
18．某化学兴趣小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
(1)基础实验：实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀盐酸、稀硫酸。
①图中仪器①的名称为 .
②实验室利用装置A制取，该反应的化学方程式为 。
③实验室制取，根据现有药品，应该选用大理石和 ，所加酸溶液的量至少为 ，
该反应的化学方程式为 。
④实验室用装置C收集氧气，当水槽内导管口有气泡 冒出时，才开始收集。
(2)跨学科实践：制作“化学氧自救器”，“化学氧自救器”通常用于火灾逃生或其他缺氧环境内。
【查阅资料】超氧化钾为黄色固体，可分别与、反应生成和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。
【原理分析】，，则的化学式为 。
【动手实践】设计并制作化学氧自救器，如装置D所示。使用一段时间后，观察到生氧剂由 （填颜色变化）时，则基本失效。
【科学探究】
19．某同学配制了澄清石灰水和氢氧化钠两瓶溶液，忘记了贴标签，请你结合所学的知识帮忙探究：
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？
【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验.
请你回答下列问题：
(1)C组实验中反应的化学方程式为 ；
(2)其中不能达到实验目的是 （填字母）；
(3)D组实验中变浑浊的原溶液是 ，其反应的化学方程式是 。
【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个于净的烧杯中充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究.
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】
(4)Ⅰ.
Ⅱ.、、
Ⅲ.、、
【反思与拓展】
(5)①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是 （填序号），理由是 ；
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验（ ）
a.试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液
20．我国“十四五”规划明确提出2060年前要实现“碳中和”。减排战略是CCUS，即捕集、利用与封存。
(1)固态的二氧化碳叫 ，它的一种用途是 。
(2)向空气中排放的过多，会导致的环境问题是 。生活中有利于降低“碳排放”的做法是
（写一点即可）。
(3)工业上可利用氢氧化钠溶液来捕捉二氧化碳并转化为甲醇，其流程如图所示。

i．上述流程中，可以循环利用的物质有 。
ii．反应Ⅰ在生成甲醇的同时还会生成水，其反应的化学方程式为 。
(4)海洋封存会导致海水酸化，是因为二氧化碳 。
因此某实验基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下，实现封存。在此过程中，二氧化碳分子 改变。（填“有”或“没有”）
21．金属的冶炼和利用，促进了人类的发展。
(1)明代的《菽园杂记》总记载：“用矿二百五十萝...入大旋风炉，连烹三日三夜，方见成铜。”文中的矿指硫化矿，其主要成分是Cu2S。Cu2S和氧气在高温下反应生成铜与二氧化硫，写出该反应的化学方程式： 。
(2)将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出，观察到的现象是 ，写出该反应的化学方程式： 。
(3)常见含铁矿石有赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿（主要成分FeCO3）等，FeCO3中铁元素的化合价为 。
(4)一些活泼金属可以将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来，例如：2Al+Fe2O32Fe+ Al2O3，该反应中体现出还原性的物质是 。试计算270g铝发生上述反应时，理论上最多生成铁的质量是多少（写出计算过程）？
(5)等质量的Cu2S和Fe2O3中所含铜元素与铁元素的质量比为 （填最简整数比）。
参考答案
1．C
【详解】A、液氢和液氧属于非金属单质，不属于金属材料，选项错误；
B、碳纤维属于非金属材料，选项错误；
C、铝合金，属于合金，合金属于金属材料，选项正确；
D、有机硅属于有机材料，选项错误；
故选C。
2．A
【详解】A、该图为节约用水标志，自来水水龙头旁边应张贴该标志，该选项符合题意；
B、该图为易燃液体标志，自来水不属于易燃液体，不需张贴该标志，该选项不符合题意；
C、该图为有毒品标志，自来水不属于有毒品，不需张贴该标志，该选项不符合题意；
D、该图为腐蚀品标志，自来水不属于腐蚀品，不需张贴该标志，该选项不符合题意。
故选A。
3．A
【详解】物质是元素组成的，“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“铁强化酱油”，这里所指的“氟、钙、碘、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选：A。
4．B
【详解】A、镁条在空气燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，现象描述错误，不符合题意；
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，现象描述正确，符合题意；
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体，现象描述错误，不符合题意；
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，放出热量，产生一种有刺激性气味的气体，现象描述错误，不符合题意；
答案：B。
5．C
【详解】A、C60可以表示C60这种物质、C60由碳元素组成、一个C60分子、一个C60分子由60个碳原子构成，错误；
B、根据元素符号的含义，在元素符号前面加数字表示原子个数，2Na表示两个钠原子，错误；
C、离子的表示方法：在元素符号右上角标注离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”，省略不写，Fe3+表示1个铁离子带三个单位的正电荷，正确；
D、由粒子结构示意图可知：质子数为x，核外有10个电子，粒子表示阳离子：可以是钠离子、镁离子、铝离子，粒子表示原子：可以是氖原子，离子表示阴离子：可以是氧离子、氟离子，错误。
故选C。
6．C
【分析】A、根据托盘天平的使用方法，进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法，进行分析判断。
C、根据蒸发操作中停止加热的时机，进行分析判断。
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
【详解】A、称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上，故选项说法正确。
B、粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌，故选项说法正确。
C、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁，故选项说法正确。
故选C。
【点睛】掌握粗盐提纯的原理、实验步骤（溶解、过滤、蒸发）、注意事项是正确解答本题的关键。
7．A
【分析】离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
【详解】A、Na+表示钠离子，故A正确；
B、K+表示钾离子，故B错误；
C、Mg2+表示镁离子，故C错误；
D、Ca2+表示钙离子，故D错误；
故选：A。
8．D
【详解】A、干冰升华吸热能够让空气中水蒸气液化，正确；
B、活性炭具有吸附性，能够除去异色异味物质，正确；
C、金刚石硬度大，能够做钻头，正确；
D、石墨优良的导电性应该是作为电极材料，作铅笔芯是石墨黑色质软的关系，错误。
故选：D。
9．A
【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物，该图涉及氢气、碳、液态锡3种单质，故A说法正确；
B、根据质量守恒定律，反应前后原子个数不发生改变，故B说法错误；
C、液态锡作为催化剂，在反应前后锡的化学性质和质量不变，故C说法错误；
D、由图可知，该反应是由甲烷在液态锡催化作用下分解为氢气和碳，化学方程式为：，生成物中碳原子与氢分子个数比为1∶2,，故D说法错误；
故选：A。
10．C
【详解】A、角钢是钢材的一种，而钢属于铁碳合金，则角钢是一种铁的合金，故A正确；
B、合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低，角钢是铁合金，所以熔点比纯铁低，故B正确；
C、角钢是铁的合金，通常含有碳等非金属元素，并非只含有金属元素，故C错误；
D、角钢是铁的合金，具有高强度、耐腐蚀等特性，可用于桥梁建造等，故D正确；
故选：C。
11．B
【详解】A、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有良好的润滑性，可用铅笔芯粉末润滑门锁，故选项正确；
B、通入空气可以增加水中的含氧量，但空气中的氧气不易溶于水，故选项错误；
C、用扇子往炉中扇风能提供充足的空气，从而使燃烧更充分，故火更旺，故选项正确；
D、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附空气中的有毒气体和异味，故选项正确；
故选B。
12．B
【详解】A、过滤操作中向漏斗中加液时需要用玻璃棒引流，防止液体溅出，故选项操作错误；
B、用酒精灯给试管中的液体加热时，试管中液体的体积不超过试管总体的三分之一，且需要用试管的外焰加热，故选项操作正确；
C、用托盘天平称量物质的质量时，物品放在左侧托盘，砝码放在右侧托盘，故选项操作错误；
D、实验结束后产生的废液要倒入指定的容器，不能直接倒入水池中，故选项操作错误。
故选B。
13．B
【详解】A、氢氧化锂性质与氢氧化钠相似，属于碱，其水溶液能使无色酚酞试液变红，A错误；
B、氢氧化锂能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸锂，B正确；
C、与二氧化碳反应的化学方程式为2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O，C错误；
D、氢氧化锂不能与单质铁和氧化铁发生反应，D错误。
故选B。
14．C
【详解】A、溶解度的表述需要指明温度，说硝酸钾的溶解度是31.6g，未提及温度，不准确，20℃时硝酸钾溶解度是31.6g，A 选项错误；
B、a点是20℃时硝酸钾的饱和溶液，b点是40℃时硝酸钾的饱和溶液，但未指明溶液质量，无法确定b点对应的溶液比a点对应的溶液所含溶质多32.3g，B 选项错误；
C、40℃时硝酸钾溶解度是63.9g，即100g水中最多溶解63.9g硝酸钾，那么50g水中最多溶解，将20g硝酸钾加入50g水中，形成不饱和溶液，C 选项正确；
D、40℃时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数为，D 选项错误。
故选C。
15．D
【详解】A、蛋白质在人体内会转化为氨基酸，但最终不会被人体全部吸收，故A错误；
B、a只能求出样品中蛋白质中碳元素质量，因为奶粉中碳水化合物、脂肪中也有碳元素，无法求出碳元素质量，故B错误；
C、若a=8.8g，碳元素的质量为，由于碳水化合物中含有碳元素无法确定，故无法计算出蛋白质中的含碳量故C错误；
D、若b=3.4g，氮元素的质量为，已知1g氮元素大致相当于6.25g蛋白质，则该奶粉样品中蛋白质的含量为，故D正确。
故选D。
16．(1) 太阳能 强度高、耐蚀性好、耐热性高等（任写一点，答案合理即可）
(2) 分子之间存在间隔
(3) 常量 老年人缺钙会骨质疏松，儿童缺钙会得佝偻病 牛奶（答案合理即可）
【详解】（1）柔性太阳翼将太阳能转化为电能；钛合金具有强度高、耐蚀性好、耐热性高等特点。
（2）水通电生成氢气和氧气，化学方程式为；分子间有间隙，气体分子之间的间隔较大，易被压缩。
（3）钙属于人体中的常量元素；老年人缺钙会骨质疏松，儿童缺钙会得佝偻病；为了补充钙元素，可以食用的食物是牛奶等。
17．(1)低温
(2)太阳能(合理即可)
(3)A
(4)
(5)可燃物
(6)低
(7)空气
【详解】（1）文中提到 “可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成”，所以条件是低温。
（2） 常见的新能源有太阳能、风能、水能、地热能等，任选一种即可。
（3）A、可燃冰能燃烧是因为其中的甲烷具有可燃性，水不具有可燃性，A 错误；
B、从图 2 可知当今世界能源储量中，剩余化石燃料占比53% ，可燃冰占比15%，可燃冰不是居首位，B 错误；
C、从图 3 可知可燃冰能量密度为 10 ，煤的能量密度约为 1 ，可燃冰的能量密度约为煤的十倍，C 正确。
故选：A。
（4）甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为。
（5） 燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，木屑能燃烧，提供的燃烧条件是可燃物。
（6）火镰击打火石产生的火花能引燃艾绒，说明艾绒容易着火，即艾绒的着火点低。
（7）天然气燃烧不充分是因为氧气不足，这时应调大空气进气量，提供充足的氧气。
18．(1) 锥形瓶 稀盐酸 浸没长颈漏斗下端管口 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 连续均匀
(2) KOH 黄色变为白色
【详解】（1）①由图可知，仪器①的名称为锥形瓶；
②A装置是固体加热型发生装置，试管口没有棉花，说明是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；
③实验室制取CO2，根据现有药品，应该选用大理石和稀盐酸，不能用稀硫酸，因为碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面，阻止反应的进一步发生；使用长颈漏斗添加液体药品时，所加酸溶液的量至少为浸没长颈漏斗下端管口，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
④实验室用装置C排水法收集氧气，当水槽内导管口有气泡连续均匀冒出时，才开始收集，因为刚开始排出的是装置内的空气；
（2）原理分析：根据4KO2+2H2O═4X+3O2↑可知，反应前有4个钾原子、10个氧原子、4个氢原子，反应后有6个氧原子，根据化学反应前后元素的种类和数目不变，4X中含有4个钾原子、4个氢原子和4个氧原子，则X的化学式为KOH；
动手实践：超氧化钾（KO2）为黄色固体，使用一段时间后，分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体，观察到生氧剂由黄色变为白色时，则基本失效。
19．(1)
(2)AB
(3) 澄清石灰水
(4)NaCl、CaCl2
(5) Ⅲ 氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，不能得到无色溶液 bd
【详解】（1）C组实验中，加入碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，产生白色沉淀，碳酸钠和氢氧化钠不反应，无明显现象，该反应的化学方程式为：；
（2）A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，均无明显现象，现象相同，无法区分，符合题意；
B、氢氧化钠溶液和澄清石灰水均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，现象相同，无法区分，符合题意；
C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，产生白色沉淀，碳酸钠和氢氧化钠不反应，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意；
D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意。
故选AB；
（3）D组实验中，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，溶液变浑浊，故变浑浊的原溶液是澄清石灰水，该反应的化学方程式为：；
（4）实验结束后，将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个于净的烧杯中充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，得到无色溶液，说明溶液中不含碱性物质，即不含氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠，得到澄清透明溶液，说明不含碳酸钙，则碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙，氢氧化钠和盐酸反应生成了氯化钠，故滤液中一定含氯化钠、氯化钙，可能含氯化氢，故猜想Ⅰ：NaCl、CaCl2；
（5）①无色酚酞试液遇到碱性溶液变红，反应后溶液为无色，说明溶液中不含碱性物质，则溶液中一定不含氢氧化钠，故猜想Ⅲ不成立，故填：氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，不能得到无色溶液；
②验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，即验证溶液中是否含HCl。
a、用pH试纸测定，如果溶液中含HCl，则溶液显酸性，pH＜7，如果溶液中不含HCl，则溶液显中性，pH=7，不符合题意；
b、硝酸银和氯化钠、氯化钙、盐酸均能反应生成氯化银沉淀，无法验证是否含HCl，符合题意；
c、紫色石蕊试液遇到酸性溶液变红，在中性溶液中不变色，可以用紫色石蕊试液验证是否含HCl，不符合题意；
d、铜和盐酸不反应，不能用铜验证是否含HCl，符合题意；
e、滴加氢氧化钠溶液，若立即变成红色，说明不含有盐酸，若过一会产生红色，则说明含有盐酸，故可以验证是否含HCl，不符合题意。
故选bd。
20．(1) 干冰 人工降雨（或作制冷剂等）
(2) 温室效应加剧 是减少化石燃料的使用、出行时乘坐公共交通等
(3) NaOH、CaO
(4) 与水反应生成碳酸 没有
【详解】（1）固态的二氧化碳叫干冰，升华吸热，可用作人工降雨（或作制冷剂等）
（2）空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应加剧；生活中有利于降低“碳排放”的做法是减少化石燃料的使用、出行时乘坐公共交通等；
（3）i、该流程中，既有氢氧化钠、氧化钙参与反应，又有氢氧化钠、氧化钙生成，则可循环利用的物质是氢氧化钠、氧化钙；
ii、由图可知，二氧化碳与氢气在一定条件下转化为CH3OH和水，化学方程式为：；
（4）海洋封存会导致海水酸化，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸；
将二氧化碳转化为流体态的过程中只是二氧化碳的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，则二氧化碳分子没有改变，只是分子间的间隔改变。
21．(1)Cu2S+O22Cu+SO2
(2) 铝丝逐渐溶解，蓝色溶液变为无色 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3
(3)+2
(4) Al 解：设270g铝发生上述反应时，理论上最多生成铁的质量是x。
= 解得x=560g
答：270g铝发生上述反应时，理论上最多生成铁的质量是560g。
(5)8∶7
【详解】（1）Cu2S和氧气在高温下反应生成铜与二氧化硫，则该反应的化学方程式为Cu2S+O22Cu+SO2。
（2）用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，反应生成铜和硫酸铝，可观察到铝丝逐渐溶解，蓝色溶液变为无色，反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。
（3）FeCO3中碳酸根离子的化合价为-2，根据化合物中化合价的代数和为0可知，铁元素的化合价为+2。
（4）反应2Al+Fe2O32Fe+Al2O3中，Al从Fe2O3中得到O，使Al2O3被还原为Fe，表现Al的还原性。
解：设270g铝发生上述反应时，理论上最多生成铁的质量是x。
解得x=560g
答：270g铝发生上述反应时，理论上最多生成铁的质量是560g。
（5）设Cu2S和Fe2O3的质量均为ag，Cu2S中Cu的质量为=0.8ag，Fe2O3中Fe的质量为=0.7ag，即等质量的Cu2S和Fe2O3中所含铜元素与铁元素的质量比为0.8ag∶0.7ag=8∶7。
选项
处理方法
化学知识的解释
A
用铅笔芯粉末润滑门锁
石墨具有良好的润滑性
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气易溶于水
C
用扇子往炉中扇风使火变旺
提供充足的空气
D
在新房中放置活性炭包去除异味
活性炭具有吸附作用
营养成分
蛋白质
碳水化合物
脂肪
Ca
每100g奶粉含量
17.5g
61.2g
16.2g
0.55g