2024年天津市中考物理模拟题分类精选7.压强（Word版附解析）

这是一份2024年天津市中考物理模拟题分类精选7.压强（Word版附解析），共6页。
C．啄木鸟的喙D．骆驼的脚掌
【答案】D
【详解】ABC．蚊子的口器、鳄鱼的牙齿和啄木鸟的喙是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ABC不符合题意；
D．骆驼的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
（多选）12．（3分）（2024•红桥区一模）如图所示，下列现象中属于减小压强的是（ ）
A．骆驼具有宽大的脚掌
B．铁轨铺在枕木上
C．安全锤敲击端做成锥状
D．穿滑雪板滑雪
【答案】ABD
【解答】解：A、骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A符合题意；
B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B符合题意；
C、安全锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选：ABD。
10．（2024津南区一模）如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A．8∶1B．4∶3C．4∶1D．1∶2
【答案】A
【详解】甲的密度为
乙的密度为
圆柱体放在水平地面上，对地面的压强为
两个圆柱体等高，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．（3分）（2024•红桥区三模）如图所示的四种现象中，属于增大压强的是（ ）
A．盲道由突起的棱和圆点组成
B．铁轨铺在枕木上
C．书包带做得很宽
D．大型运输车装有很多车轮
【答案】A
【解答】解：
A、盲道由突起的棱和圆点组成，是在压力一定时，减小受力面积、增大压强。符合题意。
B、铁路的钢轨铺在枕木上，在压力一定时，增大受力面积、减小压强。不符合题意。
C、将书包的背带做得又宽又平，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，肩膀感到舒服，不符合题意。
D、大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积、减小压强。不符合题意。
8. （2024南开区三模）如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比ρA︰ρB=1︰2，对地面的压强之比pA︰pB=1︰3，则（ ）

A. 它们的高度之比hA︰hB=2︰3
B. 它们的高度之比hA︰hB=3︰4
C. 它们质量之比mA︰mB=2︰3
D. 它们的质量之比mA︰mB=1︰2
【答案】A
【详解】AB．因为质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，所以，其对地面的压强为，则高度之比为
故A符合题意；B不符合题意；
CD．因为两个圆柱体粗细相同，即底面积相同，，根据可得，根据可得质量之比等于重力之比，即。故CD不符合题意。
15．（4分）（2024河北区二模）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 压强 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 大气压 的作用。
【解答】解：由公式p＝可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。
注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒。
故答案为：压强；大气压。
14. （2024滨海新区二模）货运汽车装有许多车轮，是为了___________（选填“增大”或“减小”）对路面压强；透过车窗司机看到路边树木向后移动，他是以___________（选填“汽车”或“树木”）为参照物。
【答案】 ①. 减小 ②. 汽车
【解析】
【详解】[1]货车装有很多个车轮，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小对路面的压强。
[2]以汽车为参照物，树木与汽车之间的位置在变化，树木是运动的，所以，透过车窗看到路边的树木向后移动，这是以汽车为参照物。
18．（4分）（2024•天津模拟）一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强是 2.5×105Pa ，图钉尖对墙的压强是 4×108Pa 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力，即F2＝F1＝20N，
图钉帽的面积：S1＝0.8cm2＝8×10﹣5m2，
图钉尖的面积：S2＝5×10﹣4cm2＝5×10﹣8m2，
手对图钉帽的压强：p1＝＝＝2.5×105Pa；
图钉尖对墙的压强：p2＝＝＝4×108Pa。
故答案为：2.5×105Pa；4×108Pa。
23．（6分）（2024•滨海新区一模）同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。
（1）首先他们根据生活经验提出了猜想。如图1所示，两个人对雪地的压力是相近的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此猜想压力的作用效果可能与 受力面积 有关；
（2）接着他们设计了如图2所示实验来继续探究：实验中同学们通过观察 海绵的形变程度 来比较压力作用效果的；
（3）①通过比较图甲、乙，所得结论是： 压力相同时，受力面积越小 ，压力作用效果越明显；
②通过比较图 甲、丙 （填序号“甲”“乙”“丙”“丁”），说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
③下列实例中运用到①中结论的是 B （填字母）；
A.汽车不能超载
B.菜刀钝了要磨一磨
（4）小组中的一位同学在对比甲、丁两图时，得出了“压力作用的效果与压力大小无关”的结论，请你指出他在分析时的错误： 没有控制受力面积相同 。
【答案】（1）受力面积；（2）海绵的形变程度；（3）①压力相同时，受力面积越小；②甲、丙；③B； （4）没有控制受力面积相同。
【解答】解：（1）如图，两个人站在水平雪地上，对雪地的压力等于人的重力，两个人的体重相同，对雪地的压力相等，一个人直接站在雪地上陷下去，压力作用效果大，一个人站在滑雪板上没有陷下去，压力作用效果小，所以，压力作用效果跟受力面积有关；
（2）通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果的；
（3）①通过比较图甲、乙知，压力相同，甲中受力面积小，压力作用效果明显，说明压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；研究作用效果与受力面积大小的关系，要控制压力相同；
②故通过比较图甲、丙，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
③根据①中的结论：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
A.汽车不能超载，在受力面积相同的情况，减小压力，减小压强，故A不合题意；
B.菜刀钝了要磨一磨，减小受力面积，增大压强，故B符合题意。
故选C。
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，是错误的，因为没有控制受力面积不变，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量；
故答案为：（1）受力面积；（2）海绵的形变程度；（3）①压力相同时，受力面积越小；②甲、丙；③B； （4）没有控制受力面积相同。