吉林省吉林市2025-2026学年高三上学期1月第二次调研考试物理试卷（Word版附答案）

这是一份吉林省吉林市2025-2026学年高三上学期1月第二次调研考试物理试卷（Word版附答案），文件包含2025二模3doc、2026届二模考试物理参考答案及评分标准pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
说明：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，贴好条形码。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2b铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。
3.请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，其中第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得 6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1． 安装在公路旁的多普勒测速仪，向行驶中的车辆发射已知频率的超声波。当某汽车远离测速仪时，被该汽车反射回来的反射波与测速仪发出的超声波相比
A．波速变小，频率变小
B．波速不变，频率变大
C．波速不变，频率变小
D．波速变大，频率不变
2． 若汽车某时刻速度为v1，经过一小段时间之后，速度变为v2。时间内速度的变化量为，加速度为a，则矢量关系示意图正确的是
A．B．
C．D．

3． 真空吸盘挂钩在生活中使用非常方便。小吉研究某吸盘挂钩的承重能力时做了对比实验，第一次挂毛巾，挂钩静止；第二次挂一瓶矿泉水，发现挂钩与矿泉水瓶整体沿墙匀速下移。下列说法正确的是
A．大气对吸盘的压力与墙壁对吸盘的支持力是一对相互作用力
B．挂毛巾时挂钩所受摩擦力大于整体所受重力
C．挂矿泉水瓶时挂钩所受摩擦力小于整体所受重力
D．增大吸盘与墙壁之间的动摩擦因数，可以增加挂钩的承重能力
4． 如图所示，四个带电量绝对值相等的点电荷分别放置在正方形的四个顶点上，规定无限远处的电势为零，图中实线为对称分布的电场线，虚线1、2为正方形各边的中垂线，O为中垂线交点。则下列说法正确的是
A．A点的电势高于B点，场强大于B点
B．虚线1、2均为等势线但电势不相等
C．O点的电势为零，场强不为零
D．将一电子从A点移到B点，电势能增大
5． 图（a）为3D打印机，在水平面上建立如图（b）所示的平面直角坐标系。打印机的喷头在某一固定高度处进行打印，此时位于水平面内的托盘沿图（b）中x轴正方向以v1 = 0.01 m/s的速度匀速运动，而喷头以v2 = 0.02 m/s的速度沿图（b）所示方向做匀速直线运动。则在托盘上打印出的图案是
图（b）
图（a）
A．B．C．D
6． 如图（a），地球卫星仅在万有引力作用下沿椭圆轨道运动，卫星与地心的距离记为r，卫星的加速度a在轨迹切线方向上的分量记为切向加速度aτ。卫星Ⅰ和卫星Ⅱ从近地点到远地点过程中aτ的大小随r的变化规律如图（b）所示。下列说法正确的是
图（b）
图（a）
A．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为4:5
B．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道周期之比为1:1
C．卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为25:16
D．卫星Ⅱ的机械能一定比卫星Ⅰ的机械能大
7. 如图，水平面内足够长的有界匀强磁场上下两边界平行，磁感应强度为B, 方向竖直向下。一段长为L的轻质软导线P端固定在上边界上，M端可以在下边界上自由移 动。当导线中通过电流I时，在M端施加沿导线的水平恒力F，软导线静止并形成一段圆弧，圆心在O点。下列说法正确的是
A．导线所受安培力方向与水平恒力F方向相反
B．导线所受安培力大小为ILB
C．圆弧的半径大小为
D．若仅减小导线长度，为保持圆弧半径不变，需减小水平恒力F
8. 如图（a），光滑水平面上相同的小球A和B靠在一起，A球与竖直轻绳组成单摆，B球与劲度系数为k的轻弹簧组成弹簧振子。现将A球向左拉开一个小角度（小于5°）并在t = 0时由静止释放，经最低点时与B球发生弹性碰撞，此后B球运动的v-t图像如图（b）所示。以最低点为零势能面，两球的质量均为m，重力加速度为g，不计空气阻力，已知弹性势能表达式为kx2（x为弹簧形变量），下列说法正确的是
图（b）
图（a）
A．弹簧振子的周期等于B．单摆的摆长等于
C．弹簧振子的振幅为v0D．A球释放的高度为
9. 如图，半径为r的水平导体圆盘绕竖直中心轴OO´以角速度ω匀速转动，忽略圆盘的电阻，整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中，两电刷分别与OO´和圆盘边缘接触，电刷间接有一半导体LED灯。当a、b两点电势满足时，LED灯导通发光，要想让LED灯发光，则
A．从上往下看圆盘顺时针转动
B．角速度ω可能为
C．若磁场变为与竖直方向夹角60°斜向右上方，则角速度ω可能为
D． 若圆盘中心挖去半径为0.5r的圆洞，电刷接圆环内外边缘，则角速度ω可能为
10. 如图所示是一种弓箭发射装置，两个滚轮按图示方向匀速转动，滚轮边缘各点的线速度大小均为10 m/s，转动过程中能将质量m = 0.2 kg的弓箭竖直向上由静止发射出去。已知每个滚轮对箭身压力大小为F = 22 N，滚轮与箭的接触点离地高度h = 0.6 m，二者之间的动摩擦因数µ = 0.5。初始时弓箭下端位于地面，g取10 m/s2，则
A．箭在离开滚轮之前先加速运动后匀速运动
B．滚轮将一支弓箭发射出去所需要的时间为0.11s
C．每发射一支弓箭，滚轮与弓箭间所产生的热量为5.5J
D．每发射一支弓箭，发射装置需要额外消耗的能量为22.2J
二、非选择题：共54分
11. （6分）“验证碰撞中动量守恒实验”的装置的简化示意图如图（a）所示，已知入射小球的质量m1，被碰小球的质量为m2。
图（b）
图（a）
图（c）
（1）不放小球m2，多次在同一位置由静止释放入射小球m1，小球在纸上留下多个痕迹，如图（b）所示，为了确定平均落点，最合理的是取 。
A．a圆的圆心 B．b圆的圆心C．c圆的圆心
（2）按照正确的操作步骤，如图（a）所示某同学在实验中记录了小球落点的平均位置M、P、N，且三点共线，并测量了各点到O点的水平距离，为了达到“验证动量守恒”的实验目的，需要验证的表达式为 （用m1、m2、OM、OP、ON表示）。
（3）若该同学在实验中记录了小球落点的平均位置M、P、N后，发现M和N偏离了OP方向，即点O、M、P、N不共线，如图（c）所示，若要验证两小球碰撞前后在OP方向上是否动量守恒，则下列操作正确的是 。
A．B．
测量OP及OM、ON的长度
C．D．
12. （10分）某同学设计了一个电子气泡式水平仪。如图所示，电压表一端固定在密封玻璃管中间位置的接线柱上，当被测平面水平时，导电水柱中的气泡正好处于玻璃管的正中央，此时电压表的示数为0。已知电压表的零刻度线在表盘的正中央，在组装仪器之前，测得当电流从E端流入电压表，电压表的指针向右偏转，导电水柱的电阻主要取决于水量（水量越多电阻越小）。
（1）在闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片滑到 （填“a”或“b”）端。
（2） 闭合开关S后，将水平仪放到水平面上进行调零，应调节 （填“R2”或“R”），使电压表的示数恰好为零。
（3）检测某平面时，发现电压表指针向左偏，则气泡一定在玻璃管正中央 （填“左”或“右”）侧少许，为使检测平面水平应该适当垫高 （填“左”或 “右”）端。
（4）为提高水平仪的测量精度，应选择下列哪块电压表 （填正确答案标号）。
A．量程为10 mV，内阻为100Ω B．量程为5 V，内阻为1000Ω
13. （10分）一位滑雪者，人与装备的总质量为m = 75 kg，无助力下由静止开始沿倾角为θ = 30°的山坡下滑，运动x = 1.5 m时速度为v = 3 m/s，g取10 m/s2 。求：
（1）假定滑雪者受到的阻力F恒定（包括滑动摩擦力和空气阻力），该运动可以简化成沿着如图（a）斜面的匀加速直线运动，求阻力F大小；
（2）事实上滑雪者受到的阻力中，空气阻力跟物体速度平方成正比，即f=kv2（k是常数），所以实际运动的v-t图像如图（b），滑雪者最大速度vm = 30 m/s。已知山坡和滑雪者间的动摩擦因数为，求滑雪者在整个过程中加速度的最大值am以及常数k。
图（a）
图（b）
14. 图（a）
（12分）如图所示，在平面直角坐标系xOy内，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第Ⅳ象限以ON为直径的半圆形区域内，存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，从y轴正半轴上y = h处的M点，以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上的P点且与x轴夹角45°进入磁场。已知，不计粒子重力。
（1）求电场强度E的大小和OP的长度d；
（2）若使粒子能够再次经过x轴正半轴，求磁感应强度B的最小值。
（16分）如图（a），长度为x、表面粗糙的绝缘传送带固定在水平面上，顺时针以速率v匀速转动，空间存在磁感应强度为B、方向垂直传送带平面向上的匀强磁场，传送带两侧边缘均固定有闭合光滑导线，两导线间距为L，金属杆Ⅰ垂直导线固定在传送带上并随传送带一起运动。如图（b）所示，t = 0时刻杆Ⅰ运动至传送带右轮下方，此时在传送带右轮上方水平向左飞入速度为0.5v的金属杆Ⅱ，且杆Ⅱ开始时向左做匀速运动。某时刻两杆相遇，相遇时杆Ⅱ速度恰好为零。导线无电阻，两杆与导线接触良好，接入回路的阻值均为R，忽略传动轮大小，传送带不打滑。
（1）求杆Ⅰ运动到传送带左轮上方后至两杆相遇前的过程通过杆Ⅰ横截面的电荷量q；
（2）若杆Ⅱ质量为m，求两杆相遇前杆Ⅰ的运动时间t；
（3）求杆Ⅰ运动到传送带左轮上方前系统产生的总热量Q。
图（b）
图（a）
命题、校对：高三物理核心组