


甘肃省陇南市武都区七年级上学期期中生物学试题(原卷版)-A4
展开 这是一份甘肃省陇南市武都区七年级上学期期中生物学试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了单项选择题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分)
1. “燕子低飞,会下雨”“早雾晴,晚雾阴”等谚语,是我国劳动人民在长期实践中总结出来的。这些规律的总结主要运用了( )
A. 观察法B. 模拟法C. 比较法D. 调查法
2. 下列各项中都属于生物的是( )
A. 机器人、酵母菌、小鸟B. 小猫、钟乳石、小麦
C. 病毒、生石花、海豚D. 含羞草、桃花、珊瑚
3. 下列不是生物具有的共同特征的是( )
A. 生物能生长和繁殖
B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物都以其他生物为食
D. 生物都有遗传和变异的特性
4. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要是( )
A. 移动装片B. 转动物镜转换器C. 转动细准焦螺旋D. 转动粗准焦螺旋
5. 以下是使用双目显微镜和数码液晶显微镜的操作,其中错误的是( )
A. 双目显微镜调焦时,先转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降
B. 双目显微镜通过调整移动手轮移动玻片标本
C. 双目显微镜调焦时,还需要微调目镜间距,使双目观察视野完全重合
D. 数码液晶显微镜更适合拍照和录像
6. 用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,以下结构最容易观察到的是( )
A. 细胞膜
B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 线粒体
7. 细胞的生活需要的有机物是( )
①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥氧气⑦核酸
A. ①⑤⑥⑦B. ②③④⑤
C. ①②⑤⑥D. ②③④⑦
8. 橙子吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于植物细胞的( )
A. 液泡中B. 细胞质中C. 细胞核中D. 叶绿体中
9. 能量可以由一种形式转变成另一种形式、当你点燃一支蜡烛时,蜡烛中的化学能就转变成光能和热能。生物体的细胞也能进行能量转换。下列结构中属于动植物细胞共有的能量转换器是( )
A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜
10. 在克隆羊的过程中,白粗毛的母羊A提供了细胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞,白细毛的母羊C进行代孕。那么克隆出的小羊为( )
A. 白粗毛B. 黑粗毛C. 白细毛D. 灰细毛
11. 如图是细胞分裂过程,有关叙述不正确的是( )
A. 若甲细胞分裂5次能形成32个新细胞
B. 图甲中,在分裂前②内的染色体进行了复制
C. ②中含8条染色体,则③、④中各含4条染色体
D. 细胞分裂时,先是细胞核分裂,再是细胞质分开
12. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A. 形态B. 结构C. 遗传物质D. 生理功能
13. 血液是生命的重要保证,血液是一种( )
A. 神经组织B. 结缔组织
C. 上皮组织D. 肌肉组织
14. 天宫课堂中,叶光富老师向我们展示了在荧光显微镜下会闪闪发光的心肌细胞。由心肌细胞构成的组织功能是( )
A. 保护和分泌B. 支持和连接C. 收缩和舒张D. 产生和传导兴奋
15. 人体的胃属于消化器官,由多种组织构成,包括( )
A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B. 保护组织、肌肉组织、神经组织、上皮组织
C 肌肉组织、神经组织、机械组织、输导组织
D. 肌肉组织、神经组织、结缔组织、薄壁组织
16. 下列四种器官中属于同一个系统的是( )
A. ①④B. ②④C. ②③D. ③④
17. 下列有关植物体结构层次的描述中,正确的是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 组织→器官→系统→植物体
D. 组织→细胞→器官→系统→植物体
18. 下列生物中,不属于单细胞生物是( )
A. 眼虫B. 衣藻C. 酵母菌D. 蚜虫
19. 下列植物类群与特征配对不正确的是( )
A. 蕨类植物——无真正的根、茎、叶的分化,个体矮小
B. 苔藓植物一开始有茎、叶的分化,无真正的根,假根短而细
C. 藻类植物——有的是单细胞个体,多细胞个体也无根、茎、叶的分化
D. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物——都属于孢子植物
20. 下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是( )
A. 海带、紫菜营养丰富,可供人类食用
B. 肾蕨可作为监测空气污染的指示植物
C. 藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气,使大气中的氧气含量降低
D. 大量的古代苔藓植物形成了煤炭
二、分析说明题(本题包括4道题目,每题5分,共20分)
21. 如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图,请据图回答问题。
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是_____。
A. 取镜B. 观察C. 安放D. 对光E. 整理桌面、收好显微镜
(2)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是甲图中a和_____(填字母)两者放大倍数的乘积。
(3)菠菜蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[⑤]_____(填名称),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)图乙中,起到保护和支持作用的是_____(填序号及名称)。
(5)洋葱鳞片叶的结构和功能的基本单位是_____。
22. 生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,绘制了如图所示的结构示意图,请回答下列问题。
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液_____层的液体滴在载玻片上。
(2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的[⑥]_____(填名称)变成绿色。
(3)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两水滴连接起来(如图2)。
a.在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到草履虫最终移动到_____(选填“A”或“B”)侧;
b.如果将食盐换成牛肉汁,则草履虫将向_____(选填“A”或“B”)侧运动;
c.通过以上实验说明,草履虫能对外界刺激作出反应,具体来说是能_____。
23. 在陇南武都甘泉镇赵坪村,蔬菜大棚内种植了番茄等各种各样的蔬菜,撑起了群众“致富伞”。图甲是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程,乙、丙为番茄植株某结构层次,据此回答下列问题。
(1)观察制作番茄果肉细胞临时玻片标本_____(选填“需要”或“不需要”)染色。
(2)番茄果肉细胞富含营养物质,属于图乙中的[②]_____(填名称);番茄的果实中有一些“筋络”,属于图乙中的[③]_____(填名称)。
(3)从植物体的结构层次来看,番茄果实是由几种组织按照一定次序形成的具有一定功能的_____。
(4)图丁是某同学制作的番茄果肉细胞模型图,表格是相关的指标评价标准。
根据评价指标,该同学制作的模型应被评为_____。
24. 如图是一位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞,请据图回答下列问题。
(1)据图1所示,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用到的有_____(填序号)。
(2)图2为实验的部分操作步骤,正确的操作顺序是_____。
(3)实验中染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂,用_____从盖玻片的另一侧吸引,重复2〜3次,使染色剂浸润标本的全部。
等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,整体美观
符合细胞的形态特征,结构缺失或增多,整体美观
不符合细胞形态特征,结构不完整
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