河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

这是一份河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题，共8页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述，不正确的是（ ）
2. 植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向，这样排列的意义是（ ）
3. 春天到了，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开芦苇秆，像箭一样飞过去，刹那间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。上面材料中没有体现出的生物特征是（ ）
4. 下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）
5. 用显微镜观察时，发现视野中有污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没动，则污点在（ ）
6. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（ ）
7. “冰雪美食”冻梨是东北冬季特色美食之一，其汁液甘甜可口。冻梨细胞中储存汁液的结构是（ ）
8. 在绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞图时，为表示比较暗的地方，会用铅笔（ ）
9. 每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同，呈现唯一性且终生不变，利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，这些基因存在于（ ）
10. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前要把口腔漱净，其目的是（ ）
11. 小麦种子燃烧时，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（ ）
12. 某种生物的体细胞有30条染色体，连续分裂4次后，形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ）
13. 我国科学家在鹿角中发现有强大再生潜力的干细胞群，它可能被用于再生医学中骨骼、长骨或肢体的再生。干细胞群完成再生过程所涉及的生命活动主要是（ ）
14. 马铃薯被誉为人类的“第二面包”，其营养物质主要储存在（ ）
15. 细胞分化形成了不同的组织，下列关于组织的叙述，错误的是（ ）
16. 新疆棉的植株中能进行光合作用的叶属于营养器官。下列同属于营养器官的是（ ）
17. 草履虫整个身体只有一个细胞，却能完成各种生理活动。下列说法错误的是（ ）
18. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中，正确的是（ ）
19. “工欲善其事，必先利其器。”生物学研究常用的观察工具是显微镜。下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是（ ）
20. 康康观察人的口腔上皮细胞临时装片，观察到如图所示的显微镜视野。推测出现该现象的原因最可能是（ ）
二、实验探究题
21. 学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅：
【确定任务】
(1)经过商议，小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同，老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开，体现植物细胞特有的结构，如_______（举出1例即可）。
【制订、实施方案】
(2)小宇组用硬纸板作细胞壁，体现了细胞壁具有_______的作用；用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有_______的功能。
(3)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作的细胞核应呈_______形，叶绿体应该选择_______色的超轻黏土。
【展示交流】
(4)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作的细胞模型，根据下面的评价指标，晓涵同学制作的模型应被评为_______。
三、综合题
22. 图甲是普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题：
(1)某同学在观察装片前首先进行对光，转动________，使图中的物镜④对准通光孔。然后调整光圈，左眼注视目镜，并转动________，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的情况。此时物像放大倍数为________倍。若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向________移动。
(3)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图甲中的________（填名称），以免其碰到玻片标本。
23. 如图abcd代表动物体的不同结构层次，其中1、2表示生理过程，据图回答。
(1)过程1表示细胞______过程，2表示细胞______过程。
(2)细胞分裂过程中变化最明显的是______，细胞分裂的结果是______。
(3)形态相似，结构与功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叫做[ ]______。人体皮肤对应的结构层次是[ ]______。
(4)厦门市花三角梅缺少[ ]______这一结构层次。
24. 初中生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图（见图一）和观察效果图（见图二）。
请分析回答：
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片操作过程的正确顺序是____（填字母）。
(2)操作步骤C滴加的液体是____，目的是保持细胞的原有形态。
(3)为了更清楚地看到图二中细胞的结构，可以换到高倍镜观察，若看到的物像不够清晰，应调节____。
(4)图二甲视野中两个具黑色边缘的圆圈是____；乙视野中观察到的情形是图一步骤中的____（填字母）操作不当造成的。
四、实验探究题
25. 图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象：
(1)用滴管从草履虫培养液中吸取草履虫的最佳部位是培养液的________（选填“表层”、“中层”或“底层”）。
(2)用牙签在两个液滴之间轻轻的划一下，目的是________。
(3)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向甲________；乙________。
(4)做该实验时，常在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，目的是________。
(5)该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的______，这是生物的基本特征之一。
(6)单细胞生物与人类的关系密切，它们能：①形成赤潮；②寄生在人体内；③净化水体；④作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________（填序号）。A．观察要有明确的目的
B．观察要全面、细致、实事求是
C．要做好观察记录
D．观察的特点是直接，一般不需要很长时间
A．利于释放大量的氧气
B．利于吸收水和无机盐
C．利于叶片充分接受光照
D．利于充分释放二氧化碳
A．生物能生长
B．生物能新陈代谢
C．生物的生活需要营养
D．生物能对外界刺激作出反应
A．仙女湖的桃花水母在水中游动
B．新余蜜橘树开花后结出果实
C．仰天岗的岩石在风吹雨打下变得疏松
D．观巢镇的候鸟每年冬季如约而至
A．目镜上
B．物镜上
C．玻片标本上
D．反光镜上
A．右上方、变亮
B．右上方、变暗
C．左下方、变亮
D．左下方、变暗
A．细胞核
B．液泡
C．叶绿体
D．细胞膜
A．全部涂黑
B．涂上阴影
C．画成网状
D．点比较密的细点
A．细胞核中
B．细胞膜中
C．细胞质中
D．大液泡中
A．清洁口腔上皮细胞
B．避免口臭
C．使上皮细胞容易刮到牙签上
D．清除口中残留的食物残渣，保证实验效果
A．有机物、水
B．有机物、无机盐
C．无机物、有机物
D．有机物、二氧化碳
A．8个，15条
B．16个，15条
C．8个，30条
D．16个，30条
A．细胞生长
B．细胞分裂
C．细胞分化
D．细胞癌变
A．机械组织中
B．输导组织中
C．薄壁组织中
D．保护组织中
A．人的血液属于结缔组织
B．莲藕中的“丝”属于分生组织
C．人的大脑主要由神经组织构成
D．人体上皮组织具有保护和分泌等功能
A．花
B．根
C．果实
D．种子
A．通过表膜能摄入氧气，排出二氧化碳，进行呼吸
B．通过纤毛的摆动，可以在水中旋转前进并能改变方向，趋利避害
C．草履虫摄食的器官是口沟
D．体内的食物泡随着细胞质流动，摄取的食物被逐渐消化，提供生命活动所需营养
A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B．细胞中的有机物有糖类、脂质、蛋白质和核酸
C．如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的“发动机”
D．所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器
A．如果想把视野左上角的一个气泡移走，应向右下角移动装片
B．用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq”
C．调节粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛注视玻片
D．放大倍数越小，视野中看到的细胞数目可能越少
A．未滴加清水，导致细胞变形
B．漱口不彻底，含有食物杂质
C．未涂抹均匀，导致细胞重叠
D．材料未染色，看不清细胞核
等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁
不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全
A．刺激草履虫
B．给草履虫供氧
C．连通两个液滴
D．杀死草履虫