25-26学年政治(部编版)选择性必修第二册课件：1.3.1 订立合同学问大

第三课　订约履约　诚信为本第1课时　订立合同学问大【目标导航】必备知识梳理关键能力提升//////////////12课堂小结///////3必备知识梳理1.合同的含义及种类(1)含义：民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。(2)种类：______合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。【自主预习】买卖2.订立合同的原则——自愿原则(1)内涵：订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的__________，以实现各自的利益。微点拨：意思表示≠意思。意思表示要求将内心意思表达于外，“胸有成竹”不行，这对合同的成立和生效具有决定性的意义。意思表示的形式有口头、书面、行为等。意思表示(2)自愿订立合同的意义①市场交易者利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的__________。②自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的__________，从而增加整体社会财富。③自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制。自由意志有效配置(3)法律对订立合同的保护与规定①保护：依法成立的合同，受法律保护；法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的__________，维护诚实守信的履约机制。②规定：为保护合同中处于弱势地位的一方，法律对__________作了规定。微点拨：合同自愿原则及法律对格式条款的限制，体现了民法坚持自愿、平等、公平原则。合同自由格式条款3.合同订立的两个阶段——要约与承诺(1)要约①含义：希望与他人订立合同的意思表示。②要约人与受要约人③要求：生效的要约具有法律约束力。(2)承诺①含义：受要约人同意要约的意思表示。②要求a.承诺期限：受要约人及时向要约人作出，并在要约____________内到达。b.承诺内容：应当与______的内容一致。③违反要求：承诺→新要约对原来的要约内容进行________变更或者超过要约确定的期限的，该项“承诺”转化为新要约。微点拨：承诺对要约作出非实质性的变更虽然不视为新要约，但合同的内容以承诺的内容为准，除非要约人及时表示反对或要约表明承诺不得对要约作出任何变更。确定的期限要约实质性4.合同效力(1)有效力障碍合同①合同内容：合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，那么可能导致合同全部或者部分无效。②行为人：合同的主体________。③订立手段：因欺诈、胁迫导致当事人__________不真实，就会使合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。不适格意思表示微点拨：合同的主体不适格的两种情形：限制民事行为能力人和无民事行为能力人。无民事行为能力人签订的合同视为无效合同。(2)有效合同：行为人具有相应的______________，意思表示真实，内容合法。微点拨：合同订立是合同生效的前提，但是合同订立≠合同生效。民事行为能力5.合同的主要形式(1)订立合同的形式：口头形式、______形式、其他形式。(2)选用合同形式的意义：有时会对当事人能否顺利实现其__________产生影响。书面合法权益(3)口头合同和书面合同有形快捷性难以举证内容清晰明确的证据较小复杂微点拨：①书面合同具有明显的优点，但不能据此认为书面合同为最佳形式，应根据不同情况辩证分析不同合同形式的作用。②法律、行政法规规定采用书面形式的或者当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式，口头约定不具有法律效力。(4)树立合同意识：我们在生活中应当树立合同意识，尤其要用好白纸黑字这个工具。[判一判]1.合同是民事主体之间设立权利义务关系的协议。(　　)提示：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。2.商业广告和宣传均属于要约邀请。(　　)提示：商业广告和宣传的内容符合要约条件的，构成要约。3.民事主体自愿订立的合同受法律保护。(　　)提示：民事主体依法自愿订立的合同，受法律保护。【预习自测】×××4.无效合同从订立起就没有法律效力。(　　)提示：无效合同不能产生当事人预期的法律约束力。5.我们常说“空口无凭”，订立合同必须是白纸黑字的合同书才可以。(　　) 提示：无论口头形式还是书面形式，甚至直接履行的行为都可以产生合同。√×[议一议]漫画中签订合同的行为是否正确，并说明理由。提示：不正确。订立合同时，合同内容须符合法律、法规的强制性规定等，且各方当事人必须在自愿的基础上形成一致的意思表示。漫画中，合同的签订违反了劳动法，没有尊重劳动者的意思表示，违背了公平、守法和公序良俗原则，做法错误，合同无效。[想一想](1)下列对话情景中，哪些对话属于要约，此买卖合同的订立经历了哪些环节？提示：第2、3、4句对话属于要约，此买卖合同经历了要约邀请→要约→新要约→新要约→承诺等环节。(2)请说明签订合同时，“空口无凭，立字为据”的合理性。提示：口头合同存在当事人的权利义务多不明确、发生纠纷时难以举证的缺点，所以说“空口无凭”；书面合同权责明确、有据可查，有助于纠纷的公正解决，所以“立字为据”。关键能力提升议题一　正确认识合同的价值议题二　如何正确辨识合同的订立及其有效性议题三　如何选择合同订立方式[案例]　2024年，内蒙古鄂尔多斯市乌审旗无定河镇21家农机合作社累计托管土地10.03万亩，12月25日，分红大会为1 977户托管农牧民分红2.019亿元，“统种共富”农业生产模式结出累累硕果。2024年，无定河镇以乌审旗现代农业产业化联合体为抓手，大力推广土地托管新模式。农牧民将土地委托给农机专业合作社进行管理和经营，双方签订托管合同，合作社每亩收取760元托管费用，为土地托管户统一提供农资采购、机械耕作等六项托管服务，降低了农业生产的风险，许多托管户的收入比自己耕种时增加了数万元，农民享受到了“统种共富”农业生产模式带来的发展成果。探究1　结合案例，谈谈农牧民与农机合作社签订合同的内容，结合这些内容，谈谈你对合同的初步认识。提示：(1)合同内容：农机专业合作社对农牧民的土地进行管理与经营，农户付给农机专业合作社每亩760元的托管费用。(2)对合同的初步认识：合同是民事主体明确各方民事法律关系的协议，其签订是在自愿的基础上，经协商达成一致的意思表示，以实现各自的利益。探究2　结合案例，探究签订、履行合同有何意义？提示：①托管合同的签订充分体现了农牧民与农机专业合作社的意愿(自由意志)。通过合同的签订、履行，既满足了农牧民托管土地的要求，也为农机专业合作社拓宽了收入渠道。②农机合作社通过统一的农资采购、机械耕作，提高了种植效力，降低了农业生产风险，从而促进了农业资源的有效配置，实现了农牧民与农机专业合作社的双丰收，增加了整体社会财富。③托管合同的签订、履行，建立了双方诚实守信的履约机制，“统种共富”这种农业生产模式带来的发展成果，会进一步夯实双方之间建立的信用机制。1.准确把握合同的本质、内容、特点及作用2.辩证理解合同自由原则(1)合同订立的自由性：是否订立、变更、解除，与谁订立，订立什么(合同内容)，如何解决争议及承担违约责任等方面尊重当事人的意思表示。(2)自由的相对性：合同的订立、履行应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。辩证分析格式条款的作用①便捷交易，降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求。②限制了对方当事人的合同自由。A1.市场经济的运行离不开各种交易活动，市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。自愿订立合同的作用在于(　　)①可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置　②促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制　③实现资源的有效配置，促进所有民事主体的收入增加　④体现合同主体谈判地位与能力的差异，严格限制合同自由A.①② B.②③C.①④ D.③④解析　市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。自愿订立合同的作用在于可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制，①②正确；自愿订立合同并不能促进所有民事主体的收入增加，③错误；自愿订立合同体现了合同主体地位的平等和合同自由，并不是要体现合同主体谈判地位与能力的差异，④错误。C2.2025年3月，市场监管总局发布《中介合同(示范文本)》。此举旨在将《中华人民共和国民法典》中关于“中介合同”的相关规定转化成为消费者、经营者在开展中介服务时“定分止争”的保障。下列关于合同的表述，说法正确的是(　　)①合同是平等主体的自然人之间设立或变更民事法律关系的协议　②法律对合同自由进行一定的限制，以保护处于弱势地位的一方　③订立合同必须由各方当事人在自愿的基础上达成共识　④并非所有合同都是在当事人自愿的基础上达成共识A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析　合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议，①错误；根据教材可知，法律对合同自由进行一定的限制，以保护处于弱势地位的一方，订立合同必须由各方当事人在自愿的基础上达成共识，②③正确；无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，④错误。[案例1]　2024年5月3日，A公司向B公司发送邮件：“愿以每件79元的价格购买B公司连衣裙2万件，30天内答复有效。”2024年5月5日B公司回复：“每件85元，可以卖给A公司2万件。”A公司收到回复当日即回复：“每件80元，购买1万件。”2024年5月7日B公司回复：“按照最初的条件来，每件79.5元，2万件。”A公司应允。探究1　结合案例1，谈谈A公司与B公司订立合同的过程。由此总结合同订立的过程有何特点。提示：(1)①合同订立一般要经历要约、承诺两个阶段。案例1中，A公司首先向B公司发出要约：愿以每件79元的价格购买B公司连衣裙2万件，30天内答复有效。B公司的回复对连衣裙的价格作了更改，因此，B公司对A公司的要约内容进行实质性变更后，形成新的要约：每件85元，可以卖给A公司2万件。②A公司针对B公司发出的新要约，从连衣裙的价格、欲购数量进行更改，又形成新的要约：每件80元，购买1万件。③B公司对A公司的新要约从连衣裙价格和数量两个方面再次更改，形成新要约，对此，A公司作为受要约人作出承诺。至此，两个公司有关连衣裙的买卖合同订立。(2)从以上两个公司合同的订立过程中可以看出，合同的订立需要当事人各方平等协商。很多时候要经历反复协商，即经历讨价还价的过程，合同才能得以签订。[案例2]　甲在国外旅游时，花8 781元购买了一部全新某品牌手机带回国。回国后，甲才发现所购手机为假冒手机。为弥补损失，甲于2024年10月16日给乙发了封电子邮件，表示愿以8 700元人民币的价格把该手机转让给乙，并要求乙在2日内给予答复。乙于10月20日打开邮箱才发现甲的邮件，立即发短信表示同意，并让甲赶快把手机通过快递公司送达。不料，甲已于前一天把假冒手机转让给了不知情的丙，乙很生气，要求甲给予违约赔偿。探究2　结合案例2，探究乙要求甲给予违约赔偿是否恰当，为什么？提示：(1)不恰当。(2)案例2中，甲虽然向乙发出了要约，但乙作为受要约人，并未在要约确定的期限内作出承诺并到达要约人甲，因此，甲与乙之间的合同不成立，甲也就无所谓违约，乙要求甲承担违约赔偿责任也就不恰当。探究3　探究案例2中甲与丙之间是否订立了合同，其法律效力如何？提示：以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下订立的合同是无效的。甲把假冒手机转让给不知情的丙的行为属于欺诈行为，违背了诚实信用原则，且违反法律、损害社会公共利益，因此该合同不具备法律效力。[案例3]　小贾去超市购物，从货架上拿了一瓶矿泉水，然后在收银台结账走人。小贾和收银员全程未发一言。探究4　探究案例3中的合同是否成立，如若成立，该合同是否有效？ 提示：(1)案例3中的超市通过展示货架商品及相关信息，作出要约，是要约人，小贾作为受要约人，通过柜台结账，作出承诺，由此可见，小贾与超市在自愿平等的基础上达成一致的意思表示，合同成立。(2)如果小贾年龄不满8周岁，属于无民事行为能力人，则案例中成立的合同无效；如果小贾属于8周岁以上的人，且能完全辨认自己的行为，属于限制民事行为能力人或完全民事行为能力人，在超市买了一瓶矿泉水，这也与其年龄、智力、精神健康状况相适应，则案例3中成立的合同有效。1.如何辨别要约与要约邀请(1)要约的必备条件①订约内容是否具体确定。②订约是否具有订立合同的意图，表明一经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。③订约人是否能够特定，如果订约人不特定，相对方就难以找到要约人。如果同时满足以上三条则该订约为要约。(2)要约与要约邀请的区别全面理解要约的法律效力①对要约人：要约一经生效，要约人不得随意撤销或者对要约加以限制、变更或扩张，否则要约人应承担违约责任。②对受要约人：受要约人有对要约作出或者不作出承诺的权利(承诺权)。受要约人的“承诺”是否为新要约的判断标准：“承诺”是否对要约作出实质性的变更或“承诺”是否超过要约确定的期限。2.合同成立与生效的区别3.正确辨别合同的有效性(1)分类(2)效力①合同无效包括部分无效和全部无效。对于无效部分，已经履行的，应当通过返还财产、赔偿损失等方式使当事人的财产恢复到合同订立前的状态。②效力待定合同在没有确认之前是无效的。③可撤销合同在没有撤销之前是有效的。④无效合同不能产生法律效力，不存在违约问题，但并非不产生任何法律效果，只是不发生当事人逾期的法律效果。如合同无效或者撤销后，仍可能存在返还财产、赔偿责任、追缴财产等。B1.小李在步行街收到一张某家电城的促销传单，传单上有一款畅销笔记本电脑的图片，并配有文字：“某品牌笔记本电脑，劲爆价4 888元/台，促销期内，保证现货供应。”小李在促销期间购买了该电脑。然而，提货时却被商家告知，用于促销的电脑已卖完，现已恢复原价。对此，下列说法正确的是(　　)A.该传单属于要约邀请B.小李和商家互为债权人C.该合同因欺诈而无效D.该法律关系的客体是电脑解析　题干中的传单内容明确具体，属于要约，不是要约邀请，A排除；合同关系实质上是一种债权债务关系，合同双方互为债权人，所以小李和商家互为债权人，B正确；欺诈行为属于可撤销合同，材料中的合同是有效合同，商家的行为属于违约行为，C排除；债权关系的客体是行为，该法律关系的客体是买卖行为，不是电脑，D排除。C2.10周岁的小A趁父母外出之际，在某网站注册会员并购买了2 000多元与游戏相关的道具和服务。小A父母得知后及时和该网站客服沟通，要求该网站退还小A充值的资金，但遭到拒绝。对此，下列说法正确的是(　　)①该交易行为是交易主体真实的意思表示，理应受到国家的法律保护②小A属于限制民事行为能力人，该交易行为要得到其监护人的追认③该交易行为因交易主体小A不适格而无效，该网站应退还其充值的资金④小A属于未成年人，其所有的交易行为都应该在父母的监护下完成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析　虽然该交易行为表面上是小A的一种意思表示，但小A年仅10周岁，属于限制民事行为能力人，其实施的民事法律行为是有一定限制的，并非所有的意思表示都受到法律保护，①排除；根据法律规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。小A10周岁，购买2 000多元的游戏道具和服务，超出了其年龄、智力相适应的范围，该交易行为需要得到其监护人的追认，②正确；因为小A是限制民事行为能力人，其进行的2 000多元的交易行为明显超出了他这个年龄阶段的认知和处分能力范围，属于主体不适格，该交易行为无效，网站应退还其充值的资金，③正确；说未成年人所有的交易行为都必须在父母监护下完成过于绝对，限制民事行为能力人可以进行与其年龄、智力相适应的民事活动，④排除。[案例]　王某因与旅行社未签书面合同而上当受骗。2025年5月1日，王某带领一家人参加旅行社组织的北京三日游。报名时，旅行社称，如不签合同可以优惠300元，王某随即答应。旅途中他发现行程安排、食宿等多方面与其承诺不相符。回来后，王某要求退款遭拒绝，随后将旅行社告到人民法院，但由于证据不足，无法获得赔偿。探究1　请思考王某与旅行社是否订立了合同并说明原因？如果双方当事人签订了合同，此合同属于哪种形式的合同？有无法律效力？提示：(1)旅行社提出如不签合同，优惠300元，即作出要约；王某随机答应，即作出承诺，双方在自愿的基础上达成一致的意思表示，故二者签订了合同。(2)属于口头合同。(3)依据合同法的规定，当事人订立合同可以采用口头形式，故双方达成的口头协议具有法律效力。探究2　结合案例，从合同订立的角度，探究为何在旅游过程中，王某合法权益受损却无法获得赔偿。为避免类似事件再次发生，请为王某出谋划策，并说明理由。提示：(1)口头合同会使当事人的权利和义务不明确，发生纠纷时难以举证。王某与旅行社签订的是口头合同，使王某在诉讼中，由于证据不足，难以维护自己的合法权益。(2)①在今后生活中，遇到类似事件，可以采用书面的形式，与相关方签订书面合同。②书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约方的违约责任。书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。比较口头合同与书面合同有关书面合同的特殊规定①法律、行政法规规定采用书面形式的，以及当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式，口头约定不具有法律效力。②采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。A1.对于消费者而言，不盲目相信教育培训机构工作人员的口头承诺、关注合同重要条款的内容、必要时及时变更合同或依法解除合同、不贪图便宜购买自己不需要的课程等，都有助于减少教育培训服务的交易风险，避免相关纠纷的产生。这是因为(　　)A.书面合同有利于督促各方当事人履行合同义务B.履行期限较长的合同不建议采用口头形式C.权利义务关系复杂情况下，口头合同不受保护D.口头合同适应了现代社会对订立合同的快捷性要求解析　材料强调消费者要与教育培训机构签订书面合同，不盲目相信教育培训机构工作人员的口头承诺，因为签订书面合同有利于督促各方当事人履行合同义务，A符合题意；材料强调签订书面合同，没有体现履行期限较长的合同不建议采用口头形式，B不符合题意；口头合同同样受到法律保护，C错误；口头合同虽然适应了现代社会对订立合同的快捷性要求，但不利于守约方根据约定追究违约责任，D不符合题意。C2.2023年6月5日，李某因资金周转困难，向邻居王某借款5万元，口头约定在一年内还清，年利率为5%。王某碍于情面，没有让李某写借条。到期后，王某急需用钱，催李某还钱，但李某对借款事实予以否认。2025年1月8日，双方诉诸法院，王某因证据不足败诉。这从侧面反映了(　　)①口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求②书面合同权责明确、有据可查，有助于减少纠纷③书面合同可作为司法机关处理合同纠纷的有力凭证④口头合同是我国合同法中规定当事人订立合同的唯一形式A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析　李某向王某借钱，到期后李某否认借款事实，因没有书面合同王某败诉。可见，书面合同权责明确、有据可查，有助于减少纠纷，也可作为司法机关处理合同纠纷的有力凭证，②③正确；题中案例显现了口头合同的缺点，①不符合题意；当事人订立合同可以采取口头形式，也可以采取书面形式，甚至直接履行的行为都可以产生合同，④错误。