知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-统编版道德与法治小学四年级上册

这是一份知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-统编版道德与法治小学四年级上册，共6页。试卷主要包含了5分，满分10分）等内容，欢迎下载使用。
与班级共成长
第1课 我们班四岁了：1. 班级是我们共同成长的家园，见证了我们的欢笑与进步；2. 回顾班级成长历程，珍惜和同学、老师相处的时光；3. 主动为班级建设出力气，让班级变得更优秀。
第2课 我们的班规我们订：1. 班规是班级生活的准则，能让班级生活更有序；2. 订班规要大家共同商量，兼顾每个人的意见，公平合理；3. 班规一旦制定，每个人都要自觉遵守，互相监督。
第3课 我们班 他们班：1. 每个班级都有自己的优点和特色，要学会欣赏其他班级；2. 与其他班级友好相处，公平竞争，互相学习；3. 班级之间的合作能让我们共同进步，收获更多快乐。
为父母分担
第4课 少让父母为我操心：1. 父母每天工作很辛苦，还要照顾我们，要体谅父母的辛劳；2. 管好自己的学习和生活，比如按时完成作业、整理房间，少让父母操心；3. 主动关心父母，了解父母的烦恼，用行动回报父母。
第5课 这些事我来做：1. 家务是家庭责任的一部分，我们要主动承担力所能及的家务；2. 学会做常见家务，比如扫地、洗碗、叠衣服等，锻炼自理能力；3. 做家务能减轻父母负担，还能让自己收获成长与快乐。
第6课 我的家庭贡献与责任：1. 每个家庭成员都有责任，我们作为家庭一份子也要贡献力量；2. 除了做家务，还可以关心家人健康、调解家人小矛盾；3. 主动承担家庭责任，让家庭更和睦、更温暖。
信息万花筒
第7课 健康看电视：1. 看电视能增长知识、放松心情，但要控制时间，避免伤害眼睛；2. 选择适合小学生的节目，不看暴力、低俗内容；3. 合理安排看电视时间，不影响学习和休息。
第8课 网络新世界：1. 网络能帮我们查资料、交好友、学知识，用途很广泛；2. 网络有风险，要学会辨别不良信息，不泄露个人信息；3. 遵守网络规则，文明上网，不沉迷网络游戏。
第9课 正确认识广告：1. 广告能让我们了解商品信息，但很多广告会夸大效果；2. 学会辨别广告真假，不被虚假广告欺骗；3. 理性看待广告，根据实际需求选择商品，不盲目消费。
让生活多一些绿色
第10课 我们所了解的环境污染：1. 生活中存在多种污染，比如空气污染、水污染、垃圾污染等；2. 环境污染会危害人类健康和动植物生存，破坏生态环境；3. 树立环保意识，主动关注和抵制污染行为。
第11课 变废为宝有妙招：1. 很多垃圾不是废物，经过处理可以再利用；2. 学会分类垃圾，比如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等；3. 动手将废旧物品改造成有用的东西，践行环保理念。
第12课 低碳生活每一天：1. 低碳生活就是减少能源消耗，降低污染排放；2. 生活中可以通过节约用电、节约用水、绿色出行等践行低碳生活；3. 低碳生活人人有责，带动家人一起为环保贡献力量。
2025秋期末测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
填空题（每空1分，共25分）
班级是我们共同成长的家园，我们要主动为班级________出力气，让班级变得更________。
班规是班级生活的________，订班规要大家________商量，兼顾每个人的意见。
每个班级都有自己的________和特色，要学会________其他班级，与其他班级友好相处。
父母每天工作很辛苦，我们要管好自己的学习和________，________让父母操心。
我们要主动承担力所能及的________，比如________、洗碗、叠衣服等。
每个家庭成员都有________，我们作为家庭一份子也要为家庭贡献________。
看电视能增长知识、放松心情，但要________时间，避免伤害________。
网络能帮我们查资料、交好友，但网络有________，要学会辨别________信息。
广告能让我们了解商品信息，但很多广告会________效果，要学会辨别广告________。
生活中存在多种污染，比如空气污染、________污染、________污染等。
很多垃圾不是废物，经过处理可以________，要学会________垃圾。
低碳生活就是减少能源消耗，降低________排放，我们可以通过________用电、节约用水践行低碳生活。
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
班规是老师制定的，我们只要遵守就行，不用参与讨论。（ ）
我们只要管好自己的学习就行，班级的事不用我们操心。（ ）
父母照顾我们是应该的，我们不用体谅他们的辛苦。（ ）
做家务能减轻父母负担，还能锻炼我们的自理能力。（ ）
看电视时，只要自己喜欢，想看多久就看多久。（ ）
网络上的信息都是真实的，我们可以完全相信。（ ）
面对广告，我们要理性看待，不被虚假广告欺骗。（ ）
环境污染和我们小学生没关系，我们不用关注。（ ）
对垃圾进行分类，有助于变废为宝，保护环境。（ ）
低碳生活是大人的事，我们小学生做不了什么。（ ）
选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）
关于制定班规，下列说法正确的是（ ）
① 班规由老师一人制定就行 ② 班规要大家共同商量，公平合理 ③ 班规只约束调皮的同学
下列哪种做法是体谅父母、少让父母操心的表现？（ ）
① 按时完成作业，自己整理书包 ② 每天让父母帮自己穿衣服、收拾房间 ③ 随意花钱，让父母给自己买很多玩具
上网时，下列做法正确的是（ ）
① 随意泄露自己的家庭住址和电话号码 ② 长时间沉迷网络游戏 ③ 辨别不良信息，不点击有害链接
面对广告的诱惑，我们应该（ ）
① 看到喜欢的就要求父母购买 ② 理性分析，根据实际需求选择 ③ 相信广告上的所有宣传
下列哪种行为属于低碳生活方式？（ ）
① 随手关灯，节约用电 ② 经常使用一次性塑料袋 ③ 开着水龙头刷牙
连线题（每线2分，共12分）
把家庭责任和对应的行为连起来
照顾家人 主动承担扫地、洗碗等家务
分担家务 关心父母健康，调解家人小矛盾
维护家庭和睦 主动关心家人，分享快乐、分担烦恼
把环保行为和对应的作用连起来
垃圾分类 减少能源消耗，降低污染
节约水电 让垃圾得到合理利用，减少污染
绿色出行 减少汽车尾气排放，净化空气
简答题（第1题10分，第2题8分，共18分）
作为班级的一员，我们可以通过哪些方式为班级建设贡献力量？请至少写出4条。
结合生活实际，说说我们小学生可以践行哪些低碳生活行为？至少写出3条，并说明这样做的好处。
实践应用题（10分）
假设你的同学沉迷网络游戏，经常忘记完成作业，还长时间盯着屏幕伤害眼睛。请你写一段劝说他的话，结合所学知识，引导他正确使用网络，合理安排时间。要求语气真诚、理由充分，能让同学认识到问题并改正。
参考答案
填空题（每空1分，共25分）
1. 建设；优秀 2. 准则；共同 3. 优点；欣赏 4. 生活；少 5. 家务；扫地（答案不唯一） 6. 责任；力量 7. 控制；眼睛 8. 风险；不良 9. 夸大；真假 10. 水；垃圾（答案不唯一） 11. 再利用；分类 12. 污染；节约
判断题（每题2分，共20分）
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
选择题（每题3分，共15分）
1. ② 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ①
连线题（每线2分，共12分）
照顾家人——关心父母健康，调解家人小矛盾 分担家务——主动承担扫地、洗碗等家务 维护家庭和睦——主动关心家人，分享快乐、分担烦恼
垃圾分类——让垃圾得到合理利用，减少污染 节约水电——减少能源消耗，降低污染 绿色出行——减少汽车尾气排放，净化空气
简答题（第1题10分，第2题8分，共18分）
参考答案：（1）积极参与班规制定和班级管理，主动为班级出谋划策；（2）遵守班规和校园规则，维护班级和校园秩序；（3）团结同学，互相帮助，主动帮助有困难的同学，营造和谐的班级氛围；（4）认真完成班级分配的任务，比如值日生工作、班级活动准备等；（5）积极参加班级和学校组织的各项活动，为班级争光；（6）发现班级存在的问题，主动向老师或同学反映，共同解决问题。（写出4条及以上，表述合理即可得分，每条2.5分，满分10分）
参考答案：低碳生活行为示例：（1）节约用电，随手关灯、关电器，不用电器时拔掉插头；（2）节约用水，随手关水龙头，用洗菜水浇花、冲厕所；（3）绿色出行，短途出行选择步行或骑自行车，不依赖汽车；（4）减少使用一次性用品，比如不用一次性塑料袋、一次性筷子等；（5）对垃圾进行分类，将可回收物交给回收站。（4分，写出3条及以上合理行为即可） 好处：减少能源消耗和污染排放，保护生态环境；节约资源，让资源得到合理利用；培养环保意识，让生活更健康、更可持续。（4分，表述合理即可得分）
实践应用题（10分）
参考答案：XX同学，我发现你最近经常沉迷网络游戏，这样下去可不好呀。（2分） 长时间玩游戏会伤害眼睛，让视力下降，而且还会忘记完成作业，影响学习成绩。网络虽然能给我们带来快乐，但我们要正确使用它，不能沉迷。（3分） 我们可以约定每天只玩一小会儿游戏，先把作业完成，然后多看看课外书、参加户外活动，这样既能学到知识，又能锻炼身体。（3分） 如果你在学习上有困难，我也可以帮你一起解决，我们一起合理安排时间，做网络的小主人，好不好？（2分）（语气真诚、理由充分，能引导同学正确使用网络、合理安排时间，表述通顺即可得分，若表述生硬或未达到劝说目的酌情扣分）