【任务型】统编版语文二上 第7单元《写话：看图写故事》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材

‌在奇妙的想象世界中，我们可以插上翅膀，跨越山河，去看那广袤无垠的草原，去望巍峨耸立的高山；我们还要聆听雪孩子的善良故事，倾听雾孩子的神秘经历。这个单元，我们将搭乘想象的列车，踏上这场充满惊喜的想象之旅。二年级语文上册( )的眼睛( )的嘴巴( )的牙齿吓得( )( )的眼睛( )的嘴巴水汪汪的眼睛圆溜溜的眼睛乌黑的眼睛明亮的眼睛巨大的嘴巴小巧的嘴巴宽大的嘴巴( )的牙齿吓得( )锋利的牙齿尖锐的牙齿整齐的牙齿洁白的牙齿吓得浑身发抖吓得脸色苍白吓得直冒冷汗吓得两腿发软想象故事内容想象故事内容画面上都有谁？在哪里？你觉得这幅图有意思吗？用一句话说说。看看下面这幅图，小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样？小老鼠为什么会坐在电脑前？屏幕上怎么会出现一只猫？请你们猜一猜，想一想，和同桌互相说一说。谁想分享一下你的想法？只见屏幕上的大花猫，瞪着( )的眼睛，张着( )的嘴巴，露出了( )的牙齿。 真是太可怕了!圆溜溜猩红锋利这样一只瞪着圆溜溜的大眼睛、吡牙咧嘴的猫突然出现在眼前，小老鼠被吓得怎么样了呢？心里会怎么想呢？小老鼠一看见这样的大花猫，吓得           。一屁股坐在了地上把想到的内容写下来，注意开头空两格。想象一下：这是一只 的小老鼠。听一听，被吓跑的老鼠仿佛在说什么呢?胆小1.小老鼠被吓跑了。想象一下：这是这是一只 的小老鼠。聪明拔掉电脑电源用鼠标点击屏幕删除猫的图片找个老虎的图片把猫吓走……2.小老鼠摆脱了猫。小老鼠是如何发现这是一只假猫的？请一位同学到讲台前表演，其余同学仔细观察这只“小老鼠”做了哪些动作。有趣的故事要有个好玩的题目，你想为故事起什么题目？串联故事写话串联故事写话活动三：活动三：写话小小提示站：①故事的三要素：起因、经过、结果。②注意写好小老鼠和猫的动作，如果能加上一些语言和心理活动就更棒了。③注意开头空两格，用上合适的标点符号来试试看吧。小老鼠看着这只猫恶狠狠地盯着自己，好像要扑过来。他吓得叫了起来，心想：猫来了，猫来了，怎么办?突然，小老鼠眼睛一亮，旁边有一个鼠标。他赶紧东点点，西点点，终于可怕的猫消失了。他缓缓地舒了一口气。神态起因经过结果