小学数学进位加法和退位减法同步达标检测题

这是一份小学数学进位加法和退位减法同步达标检测题，共12页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会算，我会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．整理学具，填表。
2．将6、7、8、9填入里使算式成立。
3．“会讲成语故事”的文化长廊。《愚公移山》从右边数排第 。
4．先计算，再观察算式，你发现了什么？
根据你发现的规律，不计算，比较下面算式的大小。
11-311-2 13-812-8 -6-7
5．在横线上填上“>”或“”或“
（2）>
【解析】【解答】解：（1）如果■+8=▲+11，因为8＜11，那么■＞▲；
（2）如果19-▲=17-◆，因为19＞17，那么▲＞◆。
故答案为：（1）＞；（2）＞。
【分析】（1）两个数的和相等，较小的数要加较大的数；
（2）两个数的差相等，被减数大的，减数就大。
8．【答案】解：
【解析】【分析】从右数第 1 竖行已经填了4和3，要使这一竖行的和为15，也就是3+4+□=15，可知□里应填8，其余□里的数的填法依此类推进行填数。
9．【答案】9；4；1；8；3；2；5；6；7
【解析】【解答】解：9+4=4+1+8=8+3+2=2+5+6=6+7=13
所以迎=9，奥=4，运=1，讲=8，文=3，明=2，树=5，新=6，风=7。
故答案为：9；4；1；8；3；2；5；6；7。
【分析】左右两个圆是两个数相加等于13，中间三个圆是三个数相加等于13，且每相邻的两个圆都有一个相同的加数。因为9＋4=4＋1＋8=8＋3＋2=2＋5＋6=6＋7=13，即可求出各个数字代表的数。
10．【答案】A
【解析】【解答】解：12-8=4（人），现在船上的乘客比原来增加了4人。
故答案为：A。
【分析】到站后上船的人数比下船的人数多4人，则现在船上的乘客比原来增加了4人。
11．【答案】A
【解析】【解答】解：先算：15-5=10
再算：10-2=8。
故答案为：A。
【分析】十几减9、8、7的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
12．【答案】B
【解析】【解答】解：7＋9=16（人）
16＞15，选择7座车和9座车。
故答案为：B。
【分析】要选择车的座位数应该大于或者等于总人数，并且与总人数最接近时最合适。
13．【答案】B
【解析】【解答】解：15-9＋1=7（个）。
故答案为：B。
【分析】元元要超过菲菲至少再编的个数=菲菲编的个数-元元编的个数＋1个。
14．【答案】B
【解析】【解答】18-7=11（个）
11-7=4（个）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，棒棒糖和糖果的总个数-棒棒糖的数量=糖果的数量，糖果的数量-棒棒糖的数量=棒棒糖比糖果少的个数，据此列式解答。
15．【答案】A
【解析】【解答】15-6=9（只）
9-6=3（只）
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，先求出狗的只数，猫和狗的总只数-猫的只数=狗的只数，狗的只数-猫的只数=狗比猫多的只数，据此列式解答。
16．【答案】B
【解析】【解答】解：9+9=18，所以得数可能是18。
故答案为：B。
【分析】只要是两个相同的数相加，得数就一定是双数。根据数字特点选择即可。
17．【答案】（1）解：8＋6=14（条）
14-6=8（条）
14-8=6（条）
（2）解：7＋7=14（颗）
（3）解：16-8=8（只）
【解析】【分析】（1）左边鱼的条数＋右边鱼的条数=鱼的总条数，鱼的总条数-左边鱼的条数=右边鱼的条数；鱼的总条数-右边鱼的条数=左边鱼的条数；
（2）棋子的总颗数=黑棋子的颗数＋白棋子的颗数；
（3）树上还剩下鸟的只数=树上原来有鸟的只数-飞走的只数。
18．【答案】
【解析】【分析】根据加减法的计算方法直接确定缺少的数字，也可以用被减数减去差求出减数，用和减去一个加数求出另一个加数。
19．【答案】解：
【解析】【分析】本题需要注意移动火柴棒后等式两边相等。因为7+6-2=11，所以把17中的一根火柴棒移动到5上面，变成7+6-2=11。
20．【答案】（1）解：8-3=5（个）
5-3=2（个）
（2）解：8＋3＋3=14（个）
【解析】【分析】（1）如果从第一行移3个○到第二行，两行就一样多，第二行原有○的个数=第一行现在的个数-3个-3个；
（2） 第二行原有的○的个数=第一行现在○的个数＋3个＋3个。
21．【答案】
【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：11-5=1+（10-5）=6，据此计算出每个算式的得数，然后按从大到小的顺序排列算式。
22．【答案】解：
13-6=7（顶）
答：还要做7顶帽子才能和丝带配套。
【解析】【分析】和丝带配套还要做帽子的顶数=丝带的条数-帽子的顶数。
23．【答案】（1）解：8+8+8+8+8=40(件)
答：李老板准备了40件陶瓷。
（2）解：
5+1=6(个)
答：至少需要6个盒子才能把这些宝石全部装下。
【解析】【分析】（1）李老板准备陶瓷的件数=5箱的件数相加；
（2）36里面5个7还多1，多的1颗还需要一个盒子，则至少需要6个盒子才能把这些宝石全部装下。
24．【答案】解：原来有7颗珠子。
7＋5=12（颗）
答：现在一共有12颗珠子。
【解析】【分析】现在一共有珠子的颗数=原来珠子的颗数＋又画珠子的颗数。
25．【答案】（1）解：55-10=45（元）
答：一个皮球比一个书包便宜45元。
（2）解：8＋8＋8=24（元）
答：一共要24元。
（3）解：10＋12=22（元）
25＞22
答：钱够。
（4）解：一个削笔刀比一本笔记本贵多少钱？
12-8=4（元）
答：一个削笔刀比一本笔记本贵4元钱。
【解析】【分析】（1）一个皮球比一个书包便宜的钱数=书包的单价-皮球的单价；
（2）一共需要的钱数=笔记本的单价＋笔记本的单价＋笔记本的单价；
（3）买一个皮球和一个削笔刀的总价=皮球的单价＋削笔刀的单价，然后和乐乐带的钱数比较大小；
（4）一个削笔刀比一本笔记本贵的钱数=削笔刀的单价-笔记本的单价。
原有
20套
12把
（ ）捆
借出
6套
（ ）把
8捆
还剩
（ ）套
7把
6捆
15-5=10
10-2=8
7+2=9
9-5=4
10-7=3
3+5=8
14-（ ）=10
9+（ ）=12
15-（ ） =6
3+（ ）=11
6+（ ）=12
9+（ ）=14
15-（ ）=10
8+（ ）=13
11-（ ）=4
6+ （ ）=14
14-（ ）=5
7+（ ）=11
16-（ ）=14
18-（ ）=16
（ ）+15=18

原有
20套
12把
14捆
借出
6套
5把
8捆
还剩
14套
7把
6捆

原有
20套
12把
14捆
借出
6套
5把
8捆
还剩
14套
7把
6捆
14-4=10
9+3=12
15-9=6
3+8=11
6+6=12
9+5=14
15-5=10
8+5=13
11-7=4
6+8=14
14-9=5
7+4=11
16-2=14
18-2=16
3+15=18