


福建省福州第一中学八年级上学期期末物理试题(解析版)-A4
展开 这是一份福建省福州第一中学八年级上学期期末物理试题(解析版)-A4,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(共28分)
1. 你所在教室有多宽?甲同学认为可能2米,乙同学认为可能是10米,实际有多宽,有同学用刻度尺实地测量并报出具体数据,用尺实际测量属于科学探究哪个环节( )
A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验制订方案D. 进行实验收集证据
【答案】D
【解析】
【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节有:提出问题,猜想与假设,设计实验、制定计划,进行实验、收集证据,分析与论证,评估,交流与合作七个环节,交流合作环节可以贯穿于探究过程的始终。用尺实际测量属于科学探究中的进行实验收集证据环节。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2. 如图所示,2019年4月10日,人类发布了首张根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的黑洞照片,为解开星系演化之谜提供了宝贵资料。照片中的黑洞距离地球5500万光年,“光年”是以下哪个物理量的单位( )
A. 长度B. 时间C. 速度D. 体积
【答案】A
【解析】
【详解】光年指是光在真空中传播一年所经过的距离,是长度单位。
故选A。
3. 从生活走向物理,以下是生活中常见的长度或时间的估计值,其中明显不符合实际的是( )
A. 教室黑板的长约为4m
B. 中学生的身高约为16dm
C. 中学生的脉搏跳动一次所用的时间约为0.8s
D. 中学生运动会百米赛跑的最好成绩约为9s
【答案】D
【解析】
【详解】A.教室黑板的长度约为3~4m,因此该选项符合实际,故A不符合题意;
B.中学生的身高约为160cm,即16dm,故B不符合题意;
C.正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,故C不符合题意;
D.男子百米世界纪录的时间略小于10s,中学生百米赛跑中最好的成绩不可能小于10s,故D符合题意。
故选D。
4. 在物理学的发展中,通过对理想斜面实验的研究推理出力与运动关系的物理学家是( )
A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 哥白尼D. 伽利略
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛顿发现万有引力定律,总结出牛顿运动定律等,他的贡献并非通过理想斜面实验推理出力与运动关系,牛顿主要是在总结前人研究成果基础上进行的理论升华,牛顿与理想斜面实验无关,故A不符合题意;
B.爱因斯坦提出相对论等重要理论,相对论主要涉及时间、空间和引力等方面,与理想斜面实验及力与运动关系并无直接联系,故B不符合题意;
C.哥白尼提出日心说,主要是关于天文学领域中天体运行中心的理论,与力和运动关系的理想斜面实验没有关系。故C不符合题意;
D.伽利略通过理想斜面实验,得出物体在不受外力作用时,会保持原来的运动状态,即匀速直线运动或静止状态,这一实验为牛顿第一定律的建立奠定了基础,是对力与运动关系的重要研究,故D符合题意;
故选D。
5. 当航天员身着航天服在地面上行走时,航天服很沉重;而当航天员在太空出舱行走时,却让人感觉航天服轻飘飘的。当航天服从地球带到太空中其质量( )
A. 变大B. 不变C. 变小D. 变化情况与太空中温度的高低有关
【答案】B
【解析】
【详解】质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,当航天服从地球带到太空中其质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 如图所示,目前声纹锁广泛应用于门禁系统,实现了传说中的“芝麻开门”。声纹锁辨别声音主要依据的是声音的( )
A. 音调B. 音色C. 响度D. 频率
【答案】B
【解析】
【详解】不同的人发出声音的音色不同,所以声纹锁辨别声音主要依据的是声音的音色,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是( )
A. 该测量结果的数据都是正确的B. 最后结果应记作18.5125m
C. 18.50cm中最后一位“0”可以去掉D. 最后结果应记作18.51cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.测量数据中,18.11cm与其他数据的差距大,因此为错误数据,故A错误;
BD.将剩余数据取平均值,可得物体的长度为
结果要跟原数据分度值相同,故B错误,D正确;
C.测量数据的最后一位为估读位,需要保留,因此最后一位“0”不可以去掉,故C错误。
故选D。
8. 用线将吊灯悬挂在天花板上,吊灯所受拉力的施力物体是( )
A. 吊灯B. 线C. 地球D. 天花板
【答案】B
【解析】
【详解】用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力是弹力,拉力的施力物体是线。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 如图是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,则米对筷子的摩擦力的方向是( )
A. 竖直向下B. 垂直向上
C. 竖直向上D. 向上、向下都可能
【答案】A
【解析】
【详解】玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,玻璃杯和米整体受到竖直向下的重力作用,由于玻璃杯和米有向下运动的趋势,所以会受到筷子对米竖直向上的摩擦力的作用,根据物体间力的作用是相互的,则米对筷子的摩擦力的方向竖直向下。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类);实验后如果把不同小组的透明坐标纸进行重叠后,图线可能是图( )(已知ρ绿豆>ρ红豆>ρ黄豆)( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因物体所受重力大小与质量成正比,为一定值;当绿豆、红豆或黄豆质量相同时,它们受到的重力相同,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 金属锇是一种稀有金属,它有独特的物理和化学性质,在多个领域都有着重要的应用,一块质量225.9g锇的体积为10cm3;地球上含量最多的金属为铝,已知铝的密度为2.7×103kg/m3,下列说法中正确的是( )
A. 锇的密度小于铝的密度
B. 铝的密度为2.7×103kg/m3,它表示的物理意义是1m3的铝的质量为2.7×103kg/m3
C. 将这块锇切除一半,其剩余部分的密度将变为原来的一半
D. 锇的密度与其质量和体积都无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.锇的密度为
锇的密度大于铝的密度,故A错误;
B.铝的密度为2.7×103kg/m3,它表示的物理意义是1m3的铝的质量为2.7×103kg,故B错误;
C.密度是物质的一种特性,只与物质种类有关,锇的密度与其质量和体积都无关,将这块锇切除一半,其剩余部分的密度不变,仍为,故C错误,D正确。
故选D。
12. 三个质量相等、同样大小的空心球,它们分别由铁、铝、铜制成(),那么球中空心部分装满水,总质量最小的是( )
A 铁球B. 铝球C. 铜球D. 一样大
【答案】B
【解析】
【详解】三个球的质量相等,即
m铁=m铝=m铜
金属的密度关系是
ρ铝<ρ铁<ρ铜
由可知,金属的体积关系是
V铝>V铁>V铜
因三个球的实际体积是
V球铝=V球铁=V球铜
所以三个球的空心部分的关系是
V铝空<V铁空<V铜空
若在空心部分注满水,铝球中注水最少,所以总质量最小的是铝球。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B
13. 如图所示,一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧白屏上可以观察到不同颜色的光,三棱镜与白屏之间的两条光线是能看到的光的边沿,在屏上标出了三个太阳光区域①、②、③,下列说法错误的是( )
A. 这是光的色散现象,与雨后彩虹形成原理一致
B. 该实验表明不同颜色的光以相同入射角从空气斜射入玻璃时,折射角大小不同
C. 将非常灵敏的温度计放在③区域,温度计的示数将会增大
D. 三棱镜和白屏之间可见光的最下面是紫色光
【答案】D
【解析】
【详解】A.太阳光经过三棱镜后分解出七种单色光的现象叫光的色散。与雨后彩虹形成原理一致,故A正确,不符合题意;
BD.图中三棱镜是倒放的,②区域为可见光,且红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大,则从下到上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,说明以相同入射角从空气斜射入玻璃时,不同颜色的光的折射角大小不同,故B正确,不符合题意,D错误,符合题意;
C.③区域在红光以外是红外线,由于红外线具有热效应,因此在该位置放入非常灵敏温度计,温度计的示数会升高,故C正确,不符合题意。
故选D。
14. 若常温下空气中声速为340m/s,一辆车从山口处鸣笛,又继续以15m/s的速度前行4秒后听到了鸣笛的回音,从鸣笛处到山崖的距离为( )
A. 710mB. 1360mC. 1420mD. 650m
【答案】A
【解析】
【详解】鸣笛后声音传播的路程
s声=v声t=340m/s×4s=1360m
鸣笛后车行驶的路程
s车=vt=15m/s×4s=60m
鸣笛处到山崖的距离为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题(共14分)
15. 给下列物理量填上合适的单位:
(1)一元硬币的质量约为6__________;
(2)高度白酒的密度约为900__________。
【答案】(1)g (2)kg/m3
【解析】
【小问1详解】
一块橡皮的质量约10g,一枚一元硬币的质量略小于此数值,约为6g。
【小问2详解】
水的密度是1000kg/m3,高度白酒的密度略小于水的密度,约为900kg/m3。
16. 一辆校车沿平直的公路行驶,坐在校车内的小刚看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来,这是因为小刚以______(选填“校车”“卡车”或“路面”)为参照物的缘故,由此现象可推断______(选填“校车”或“卡车”)速度大。
【答案】 ①. 校车 ②. 校车
【解析】
【详解】[1][2]由题可知,卡车和校车相对于地面同向行驶,坐在校车内的小刚看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来,这是因为校车的速度大,卡车的速度小,校车离卡车越来越近,小刚以校车为参照物,卡车在向校车靠近。
17. 如图所示为小明测一物块长度时的情景,则刻度尺甲的分度值为__________cm,测得物块的长度为 __________cm,刻度尺乙的分度值为 __________cm,测得物块的长度为 __________cm。
【答案】 ①. 1 ②. 3.1 ③. 0.1 ④. 3.15
【解析】
【详解】[1][2]图中甲刻度尺每厘米中有1小格,每格是1cm,所以乙刻度尺的分度值是1cm;物体的左端与甲刻度尺的2刻度线对齐,右端在5与6刻度线之间,估读为5.1cm,所以物体的长度为5.1cm﹣2.0cm=3.1cm。
[3][4]乙刻度尺每厘米中有10个小格,每格是0.1cm,所以甲刻度尺的分度值是0.1cm;物体的左端与乙刻度尺的2刻度线对齐,右端在5.1cm与5.2cm刻度线之间,估读为5.15cm,所以物体的长度为5.15cm﹣2.00cm=3.15cm。
18. 广场舞扰民现象非常严重,在某广场的一个噪声监测仪上看到显示的数字75________(单位);若调小喇叭音量,属于在________处减弱噪声。
【答案】 ①. dB(分贝) ②. 声源
【解析】
【详解】[1]噪声的单位是分贝,噪声监测器显示的数字是75,可知此时的噪声是75dB(分贝)。
[2]调小音量,减小声音的响度,这种方法是在声源处减弱噪声。
19. 成语“以卵击石”比喻不自量力,自取灭亡。在“卵”和“石”撞击时,“卵”对“石”的作用力______(选填“大于”“等于”或“小于”)“石”对“卵”的作用力。其中,“石”对“卵”的作用力中施力物体是______。
【答案】 ①. 等于 ②. 石
【解析】
【详解】[1][2]在“卵”和“石”撞击时,“卵”对“石”的作用力和“石”对“卵”的作用力是一对相互作用力,所以大小相等。其中,“石”对“卵”的作用力中施力物体是“石”,受力物体是“卵”。
20. 一只瓶子能装下0.4kg的酒精,则瓶子的容积为__________cm3;若用来装水,最多能装__________g。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
【答案】 ①. 500 ②. 500
【解析】
【详解】[1]酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3
能装下0.4kg,即400g的酒精的瓶子,容积是
[2]用它来装水,水的体积为
水的质量
三、作图题(共4分)
21. 如图所示,S'是光源S在平面镜中所成的像,请根据平面镜成像的特点画出S的位置并完成光路图。
【答案】
【解析】
【详解】由平面镜成像特点作出像点S'关于平面镜的对称点,即为发光点S,连接S与入射点O,则SO为入射光线,如图所示:
22. 如图所示,请画出木箱A所受重力和摩擦力的示意图(点A为力的作用点)。
【答案】
【解析】
【详解】过物体的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f;过此点作竖直向下的力,即为重力G。如图所示∶
四、简答题(共4分)
23. 生活处处有物理。细心的小明观察到:
(1)矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹,这样可以帮助我们更好地拧开瓶盖;
(2)在户外爬山时不能随意将没喝完的矿泉水瓶丢弃到草丛中容易引发火灾。请你用学过的物理知识解释其中的道理。
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【详解】(1)矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大了摩擦力,这样可以帮助我们更好地拧开瓶盖。
(2)因为没喝完的矿泉水瓶中的水形状是中间厚、边缘薄,符合凸透镜的形状特点,对光线有会聚作用,如果热量集中,丢弃到草丛中容易引发火灾。
五、实验题(共38分)
24. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量 __________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。该实验测量的原理是__________;
(2)小车从A点由静止下滑,到达B点和C点的时间如图所示,则小车通过BC段的平均速度为 __________m/s。
(3)实验前必须熟练使用秒表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏__________(选填“大”或“小”)。
(4)下列选项中可准确反映小车运动情况的图象是__________。
A. B.
C. D.
【答案】(1) ①. 时间 ②.
(2)0.25 (3)小
(4)C
【解析】
【小问1详解】
[1]斜面的倾角越大,小车在斜面上滑下的速度越快,在斜面上运动的时间越短,不便于测量时间,因此为了便于测量时间,应使它保持较小的坡度,使小车运动慢些。
[2]实验是测量小车运动速度,需测量小车的运动路程以及所用的时间,根据可求出小车的运动速度,所以,本实验的实验原理:。
【小问2详解】
由题图可知,小车从B点运动到C点的路程为
所用时间为
则小车通过BC段的平均速度为。
【小问3详解】
如果小车到达C点后还没有停止计时,则停止计时偏晚,计时的时间会比实际的时间长,根据速度公式可知,在路程一定的情况下,平均速度的结果会偏小。
【小问4详解】
由题图可知,小车从A点运动到B点的路程为
所用时间为
则小车通过AB段的平均速度为
所以,小车从斜面顶端由静止滑下后做加速运动,速度越来越大。
图A表示物体静止;图B表示物体匀速直线运动;图C表示物体相同时间通过的距离逐渐变大,为加速直线运动;图D表示物体减速直线运动。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
25. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹起,说明了声音是由___________产生的。用到的实验方法__________(选填“控制变量”、“转换法”或“归纳推理”);
(2)如图甲所示,敲响右边音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该实验能说明__________可以传声。在月球上__________(选填“能”或“不能”)看到乒乓球弹起;
(3)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐__________(选填“减弱”或“增强”),并由此推理可知__________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法
(2) ①. 空气 ②. 不能
(3) ①. 减弱 ②. 真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
[1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到它被弹开,说明发声的音叉正在振动,故可以说明声音是由物体的振动产生的。
[2]此实验中,悬挂着的乒乓球将音叉微小的振动进行放大,用到了转换法。
【小问2详解】
[1]如图甲,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,说明了空气可以传声。
[2]因为真空不能传声,所以在月球上不能看到乒乓球弹起。
【小问3详解】
[1][2]如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,随着空气的减少,所听到的声音将会逐渐减弱,故可推理得出当玻璃罩内完全是真空时,将听不到声音,即真空不能传声。
26. 小明在水平桌面上做“探究平面镜成像特点”的实验,如图所示.
(1)为了使实验现象更明显,实验时选择____________(选填“透明玻璃”或“茶色玻璃”)效果更好;
(2)在寻找跳棋A的像的位置时,眼睛应该在跳棋____________(选填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的跳棋,都不能使之与跳棋A的像完全重合,请你推测可能的原因是_____________________________;
(3)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,他发现跳棋A的像____________(选填“向左”“向右”或“不”)移动;
(4)同组的小华发现跳棋A的像偏暗,为了使A的像更亮,他的做法应该是____________(选填“照亮跳棋A”或“照亮玻璃板”);
(5)小明将跳棋A逐渐远离玻璃板时,发现跳棋A所成的像____________(选填“远离”或“靠近”)玻璃板,像的大小将____________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】(1)茶色玻璃
(2) ①. A ②. 玻璃板未与桌面垂直
(3)不 (4)照亮跳棋A
(5) ①. 远离 ②. 不变
【解析】
【小问1详解】
茶色玻璃比较暗,透过光的能力变弱,使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小,成像更清晰,故实验时选择茶色玻璃效果更好。
【小问2详解】
[1]由于平面镜成像的原理是光的反射,所以人眼睛应该在跳棋A的一侧观察。
[2]平面镜所成像与物的连线与镜面垂直,如果玻璃板不垂直于桌面,像会偏高或偏低,后面的蜡烛就不能与前面蜡烛的像重合。
【小问3详解】
由于像与物关于镜面轴对称,当玻璃板水平向右移动时,物的位置和对称轴的位置都不动,故跳棋的像也不动。
【小问4详解】
要使像更亮一些,就要使物体更亮一些,物体射出的光线会更强,因此用光源对着棋子A照射,棋子A反射的光多,能使成像更清晰。
【小问5详解】
[1]由于平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,所以将跳棋A逐渐远离玻璃板时,跳棋所成的像也远离玻璃板。
[2]平面镜所成像的大小与物的大小相等,将跳棋A逐渐远离玻璃板时,物的大小不变,故像的大小也不变。
27. 小明和小丽做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)小明将凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上,调整烛焰焰心,光屏的中心在凸透镜的主光轴上,目的是__________。点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在如图甲所示的位置时,恰好在光屏上呈现了烛焰倒立的、__________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(2)该凸透镜的焦距可能是__________(填下面选项前的字母);
A. 5cmB. 10cm
C. 15cmD. 20cm
(3)在实验中,小明将蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,测得的像距为35cm,而小丽则认为这个数据不准确,准确的像距应该是 __________;
(4)如图乙所示,当蜡烛距透镜7.0cm时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到烛焰的像。此时像成在 __________(选填“光屏”或“蜡烛”)一侧,人眼在__________(选填“1”、“2”或“3”)处能观察到蜡烛的像。
【答案】(1) ①. 使像成在光屏中央 ②. 缩小
(2)B (3)30cm
(4) ①. 蜡烛 ②. 2
【解析】
【小问1详解】
[1]在探究凸透镜成像规律的实验中,将凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上,调整烛焰焰心、光屏的中心在凸透镜的主光轴上,目的是使像成在光屏的中央。
[2]由图甲可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像。
小问2详解】
由图甲可知,u>v,且成实像,说明u=30cm>2f,2f>v=15cm>f
化简可得15cm>f>7.5cm
因此该凸透镜的焦距可能是10cm,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问3详解】
在实验中,小明将蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,此时物距u=50cm-35cm=15cm
此时物距等于原来的像距,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,此时像距应等于原来的物距,即v=30cm。
【小问4详解】
如图乙所示,当蜡烛距透镜7.0cm,小于一倍焦距,根据u<f,成正立、放大的虚像,像与物同侧,故此时像成在蜡烛一侧,人眼在2处能观察到蜡烛的像。
28. 小福想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码移至零刻线处,发现指针在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为15g,在烧杯中倒入适量的酱油,如图丙所示烧杯和酱油的总质量为__________g,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为__________;
(3)小福用这种方法测出的酱油密度会 __________(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小福不小心将量筒打碎了,老师说不用量筒也能测量出酱油的密度,于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
根据以上实验步骤,可以得到酱油的密度表达式ρ酱油=__________(已知水的密度为ρ水)。
【答案】(1)左 (2) ①. 63.4 ②. 1.21×103
(3)偏大 (4)
【解析】
【小问1详解】
在调节天平平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节。当指针在分度盘的右侧,要使横梁平衡,则应将平衡螺母向左调节。
【小问2详解】
[1]如图丙所示,烧杯和酱油的总质量为
[2]由图乙可知酱油的体积为
酱油的密度为
【小问3详解】
小福不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式知,密度测量结果偏大。
【小问4详解】
由题意可知水的质量为m水=m1﹣m0
水的体积
由题意可知酱油的质量m酱油=m2﹣m0
烧杯内水的体积等于酱油的体积,则酱油的密度表达式为
29. 小宇用如图所示实验装置,探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
(1)要正确完成三次实验,实验前应在 __________(选填“水平”或“竖直”)方向对测力计进行校零,实验时应用弹簧测力计沿水平方向拉木块做 __________运动;
(2)比较 __________(选填“甲”、“乙”、“丙”中的两项)两次实验可知:压力相同时,__________;
(3)利用图乙所示装置完成实验时,木块在运动过程中受到弹簧测力计的示数突然变大,可能原因是__________;(填字母)
A.木板太长
B.木板的粗糙程度不均匀
C.测力计的分度值太大
此时木块受到的滑动摩擦力 __________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
(4)同组的小扬同学又想用弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤。如图丁所示,小扬一组用同一小桶分别盛满不同的液体,用弹簧测力计测出小丁桶的重力为1N,装满水后总重力为3N,再装满另一液体时示数为4.4N,则液体密度为__________ kg/m3;该密度秤的“0”刻度线应标注在__________N刻度线处,所测液体密度最大值为__________。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线
(2) ①. 乙、丙 ②. 接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(3) ①. B ②. 变大
(4) ①. 1.7×103 ②. 1 ③. 2×103kg/m3
【解析】
【小问1详解】
[1][2]根据二力平衡的条件分析,实验中,弹簧测力计应在水平位置调零,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。
【小问2详解】
[1][2]根据控制变量法的思想,要想探究滑动摩擦力与压力的关系,应控制接触面的粗糙程度相同,压力不同,故应比较乙、丙两次实验,压力相同,接触面的粗糙程度不同,且接触面越粗糙弹簧测力计的示数越大,可知压力大小相同,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
[1][2]木块在运动过程中受到弹簧测力计的拉力突然变大,可能是接触面的粗糙程度变大,摩擦力增大,木板太长或测力计的分度值太大都不会影响摩擦力的变化,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
【小问4详解】
[1]用弹簧测力计测出小丁桶的重力为1N,装满水后总重力为3N,故水的重力为G水=3N-1N=2N
再装满另一液体时示数为4.4N,故液体的重力为G=4.4N-1N=3.4N
两次液体的体积不变,根据可得,
即
可得ρ液=1.7×103kg/m3。
[2]因为没有液体时,小丁桶的重力为1N,故该密度秤的“0”刻度线应标注在1N位置处合理。
[3]弹簧测力计的最大值是5N,故所测液体的最大重力为4N,根据可得,
即
可得ρ液′=2×103kg/m3,则所测液体密度最大值为2×103kg/m3。
六、计算题(共12分)
30. 跳伞是一项极具挑战的运动,观在越来越受到人们的喜爱,在某次跳伞训练过程中,一质量为60kg的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其下落速度与时间的关系如图所示,整个下落过程用时30s,前15s下落了510m,后15s匀速下落直至落地。求:(g=10N/kg)
(1)运动员所受重力的大小;
(2)后15s运动员下落的高度;
(3)整个下落过程的平均速度。
【答案】(1)600N;(2)90m;(3)20m/s
【解析】
【详解】解:(1)运动员所受重力的大小
(2)由图像可知,后15s运动员下落的速度,后15s运动员下落的高度
(3)整个下落过程中运动员下落高度
整个下落过程的平均速度
答:(1)运动员所受重力的大小为600N;
(2)后15s运动员下落的高度为90m;
(3)整个下落过程的平均速度为20m/s。
31. 小明在”探究物体的质量与体积的关系”中先用铝块进行探究实验,然后改用某种液体继续实验,他用天平测出一个空烧杯的质量为20g,在烧杯中装入适量的待测液体,测出其总质量后每次将烧杯中的待测液体倒出10cm3,然后称量出烧杯和剩余液体的总质量m,多次重复该操作后,绘制出烧杯和剩余液体的总质量m与倒出液体体积V的关系图像如图所示。
(1)小明测得一块形状不规则的实心铝块的质量为54g,查阅资料后知道铝的密度为2.7×103kg/m3,求该铝块的体积为多少m3?
(2)小明所用液体的密度为多少g/cm3?
(3)小明最初装入烧杯中液体的质量为多少g?
【答案】(1)
(2)
(3)75g
【解析】
【小问1详解】
实心铝块的质量为54g,铝的密度为2.7×103kg/m3,该铝块的体积为
【小问2详解】
由图可知,当液体倒出10cm3时,烧杯和剩余液体的质量为80g,当液体倒出30cm3时,烧杯和剩余液体的质量为50g,则20cm3该液体的质量为
故小明所用液体的密度为
【小问3详解】
10cm3该液体的质量为
由图可知,当液体倒出10cm3时,烧杯和剩余液体的质量为80g,则未倒出液体时的总质量为
空烧杯的质量为20g,小明最初装入烧杯中液体的质量为
相关试卷
这是一份福建省福州第一中学八年级上学期期末物理试题(解析版)-A4,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份福建省福州第一中学八年级上学期期末物理试题(原卷版)-A4,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份福建省厦门市思明区八年级上学期期末考试物理试题(解析版)-A4,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 









