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      云南师范大实验中学2026届数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

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      云南师范大实验中学2026届数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

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      这是一份云南师范大实验中学2026届数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列语句正确的是有个等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列解方程的过程中,移项错误的( )
      A.方程2x+6=-3变形为2x=-3+6B.方程2x-6=-3变形为2x=-3+6
      C.方程3x=4-x变形为3x+x=4D.方程4-x=3x变形为x+3x=4
      2.若,则式子的值为( )
      A.-11B.-1C.11D.1
      3.若a2-3a=-2,则代数式1+6a-2a2的值为( )
      A.-3B.-1C.5D.3
      4.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠AOC=76°,则∠BOM等于( )
      A.38°B.104°C.142°D.144°
      5.如果关于x,y的二元一次方程组的解x,y满足x-y=7,那么k的值是( )
      A.B.8C.D.
      6.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使BC=,则线段AC等于( )
      A.12cmB.4cmC.12cm或4cmD.8cm或12cm
      7.由若干个完全相同的小正方体组成一个立体图形,它的左视图和俯视图如图所示,则小正方体的个数不可能是( )
      A.5B.6C.7D.8
      8.已知三点在同一条直线上,分别为线段的中点,且,则的长为( )
      A.B.C.或D.或
      9.下列语句正确的是有()个
      ①一个数的绝对值一定是正数 ②一定是一个负数;③一个数的绝对值是非负数;④,则是一个正数;⑤数轴上,在原点左侧离原点越远的数就越小;
      A.1B.2C.3D.4
      10.在有理数1,0,,中,是负数的为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.从十二边形的一个顶点出发画这个多边形的对角线可以画__________条.
      12.如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=6,BC=2,则AD的长为___.
      13.去年某地粮食总产量8090000000吨,用科学记数法表示为_____吨.
      14.如图,OA表示南偏东32°,OB表示北偏东57°,那么∠AOB=_____°.
      15.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,这个数据194亿立方米可以用科学记数法表示为__________立方米.
      16.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠AEN=∠DEN,则∠AEF的度数为_______.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)化简并求值:
      (1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=;
      (2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,满足|a+3|+(b﹣2)2=1.
      18.(8分)一头骆驼驮着比它的体重还多的货物,货物重270千克,这头骆驼的体重是多少千克?
      19.(8分)如图,在中,,将绕点顺时针旋转,使点落在线段延长线上的点处,点落在点处.
      (1)在图中画出旋转后得到的三角形;
      (2)若旋转角的度数是,那么 .
      (3)连接,
      ①若,,,则 .
      ②若,,则 .(用含的代数式表示)
      20.(8分)如图,在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,在△BCD中,BC=12,DC=13,求四边形ABCD的面积.
      21.(8分)已知A=,B=
      (1)求2A-3B;
      (2)试比较A、B的大小关系(写出比较过程).
      22.(10分)计算:
      23.(10分)某水果销售店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
      (1)这两种水果各购进多少千克?
      (2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?
      24.(12分)一队学生去校外进行训练,他们以千米/时的速度行进,走了分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】对于A,将方程2x+6=-3左边的6移到右边,需变为-6,即可进行判断;
      对于其它小题,也可根据移项的知识进行判断.
      【详解】答案:A.
      解:A.方程2x+6=-3变形为2x=-3-6,故错误.
      B.方程2x-6=-3变形为2x=-3+6,故正确.
      C.方程3x=4-x变形为3x+x=4,故正确.
      D.方程4-x=3x变形为x+3x=4,故正确.
      故选A.
      【点睛】
      本题重点考查的是解一元一次方程中移项的知识,移项是解方程的步骤之一,是把含未知数的项移到方程中等号的左边,常数项移到方程中等号的右边.注意移项要变号.
      2、B
      【分析】根据绝对值与平方的非负性即可求解a,b,再根据整式的加减化简即可求解.
      【详解】∵
      ∴a-2=0,b+3=0
      故a=2,b=-3
      ∴=
      =3×2+2×(-3)-1
      =-1
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知绝对值与平方的性质、整式的加减运算法则.
      3、C
      【分析】先对所求式子进行化简,再将已知条件直接代入即可.
      【详解】
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了有理数的乘法和减法法则、代数式的化简求值,将所求代数式进行化简是解题关键.
      4、C
      【解析】∵∠AOC=76°,射线OM平分∠AOC,
      ∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,
      ∴∠BOM=180°−∠AOM=180°−38°=142°,
      故选C.
      点睛:本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,准确识图是解题的关键.
      5、A
      【分析】把k看做已知数求出方程组的解,代入已知方程求出k的值即可.
      【详解】解:,
      ①×3-②得:y=2k+1,
      把y=2k+1代入①得:x=-3k-2,
      代入x-y=7得:-3k-2-2k-1=7,
      解得:k=-2,
      故选A.
      【点睛】
      此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      6、C
      【分析】分两种情形:①当点C在线段AB上时,②当点C在线段AB的延长线上时,再根据线段的和差即可得出答案
      【详解】解:∵BC=,AB=8cm,
      ∴BC=4cm
      ①当点C在线段AB上时,如图1,
      ∵AC=AB-BC,
      又∵AB=8cm,BC=4cm,
      ∴AC=8-4=4cm;
      ②当点C在线段AB的延长线上时,如图2,
      ∵AC=AB+BC,
      又∵AB=8cm,BC=4cm,
      ∴AC=8+4=12cm.
      综上可得:AC=4cm或12cm.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是两点间的距离,在画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
      7、A
      【解析】分析】直接利用左视图以及俯视图进而分析得出答案.
      详解:由左视图可得,第2层上至少一个小立方体,
      第1层一共有5个小立方体,故小正方体的个数最少为:6个,故小正方体的个数不可能是5个.
      故选A.
      点睛:此题主要考查了由三视图判断几何体,正确想象出最少时几何体的形状是解题关键.
      8、C
      【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.
      【详解】(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,
      ∵M、N分别为AB、BC的中点,
      ∴BM=AB=40,BN=BC=30;
      ∴MN=1.
      (2)当C在AB上时,如图2,
      同理可知BM=40,BN=30,
      ∴MN=10;
      所以MN=1或10,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.
      9、B
      【分析】①一个数的绝对值一定是非负数;②不一定是一个负数,也可能为0或为正数;③绝对值等于本身的数是非负数;④数轴左侧为负数,在左侧离原点越远则越小.据此逐一判断即可.
      【详解】①一个数的绝对值一定是正数,错误,因为有可能为0;
      ②一定是一个负数,错误,因为有可能为0或正数;
      ③一个数的绝对值是非负数,正确;
      ④,则是一个正数,错误,因为有可能为0;
      ⑤数轴上,在原点左侧离原点越远的数就越小,正确;
      综上所述,共两个正确,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值与数轴的意义,熟练掌握相关概念是解题关键.
      10、C
      【解析】根据负数的定义从这些数中找出来即可.
      【详解】在有理数1,0,,中,是负数的是:
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了负数的定义,掌握定义是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、9
      【分析】根据“从n边形的一个顶点出发可以画条对角线”进一步求解即可.
      【详解】∵该多边形为十二边形,
      ∴,
      ∴从十二边形的一个顶点出发可以画9条对角线,
      故答案为:9.
      【点睛】
      本题主要考查了多边形对角线的定义,熟练掌握相关公式是解题关键.
      12、1.
      【分析】由题意已知条件可知,MN=MB+CN+BC,又因为M是AB的中点,N是CD中点,则AB+CD=2(MB+CN),故AD=AB+CD+BC可求.
      【详解】解:∵MN=MB+BC+CN,
      ∵MN=6,BC=2,
      ∴MB+CN=6﹣2=4,
      ∴AD=AB+BC+CD=2(MB+CN)+BC
      =2×4+2
      =1.
      答:AD的长为1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查线段间两点的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.
      13、8.09×1.
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】8090000000=8.09×1,
      故答案为:8.09×1.
      【点睛】
      本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      14、1
      【分析】根据方位角的定义求解即可.
      【详解】∵OA表示南偏东32°,OB表示北偏东57°,
      ∴∠AOB=(90°﹣32°)+(90°﹣57°)=58°+33°=1°,
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查了方向角,熟练掌握方向角的意义是解答本题的关键.在观测物体时,地球南北方向与观测者观测物体视线的夹角叫做方向角.
      15、
      【解析】194亿立方米=19400000000立方米=
      16、67.5°
      【分析】根据已知和∠AEN+∠NED=180°,即可得到∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折叠可得,∠DEF=∠NEF,进而得出∠DEF的度数,最后得到∠AEF的度数.
      【详解】
      ∴∠AEN=45°,∠DEN=135°,
      由折叠可得,∠DEF=∠NEF,
      ∴∠AEF=180°-∠DEF=67.5°,
      故答案为:67.5
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质以及折叠问题,解题时注意:在折叠中对应角相等.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)﹣4m,-3;(2)ab2﹣a2b,-31.
      【解析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值;
      (2)原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值.
      【详解】(1)原式=m2+2m﹣m2﹣6m=﹣4m,
      当m=时,原式=﹣3;
      (2)原式=2ab2﹣a+b﹣ab2﹣a2b﹣b+a=ab2﹣a2b,
      ∵|a+3|+(b﹣2)2=1,
      ∴a=﹣3,b=2,
      则原式=﹣12﹣18=﹣31.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.
      18、骆驼重225千克.
      【分析】把骆驼的体重看作单位“1”,则它驮着的货物重是骆驼体重的(1+),据此列式解答即可.
      【详解】解:270÷(1+)
      =270÷
      =225(千克)
      答:骆驼重225千克.
      【点睛】
      本题主要考查了求一个数的几分之几是多少用乘法计算,解题的关键是根据题意列式求解.
      19、(1)图形见解析;(2)50;(3)①2;②.
      【分析】(1)根据旋转的性质作图即可;
      (2)根据平角的定义求出∠ACB,由旋转的性质得到∠ECD=∠ACB,再由角的和差即可得出结论;
      (3)①由旋转的性质得到DE=AB,根据三角形的面积公式即可得到结论;
      ②过A作AF⊥BC于F.设BC=a,AC=b,AB=c,AF=h.用含h的式子表示出a、b、c,由,代入即可得到结论.
      【详解】(1)如图所示:
      (2)∵∠ACD=115°,
      ∴∠ACB=180°-∠ACD=180°-115°=65°,
      由旋转的性质可知,∠ECD=∠ACB=65°,
      ∴∠ACE=∠ACD-∠ECD=115°-65°=50°.
      (3)①∵BC=25,AC=7,AB=1,
      ∴DE=AB=1.
      ∵∠A=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转,使点A落在线段BC延长线上的点D处,点B落在点E处,
      ∴DE⊥BC,
      ∴=2.
      ②过A作AF⊥BC于F.设BC=a,AC=b,AB=c,AF=h.
      ∵∠A=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转,使点A落在线段BC延长线上的点D处,点B落在点E处,
      ∴DE⊥BC,AB=DE,AC=CD.
      ∵,,
      ∴,,
      ∴,,,
      ∴=.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质、三角形的面积公式.掌握旋转的性质是解答本题的关键,
      20、1.
      【解析】根据勾股定理可求出BD的长,利用勾股定理逆定理可证明△BCD是直角三角形,根据S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD即可得答案.
      【详解】∵在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,
      ∴,
      在△BCD中,,
      ∵,即,
      ∴△BCD是直角三角形,


      【点睛】
      本题考查勾股定理及勾股定理逆定理,此题属于易错题,同学们往往忽略了推知△BCD为直角三角形.
      21、(1);(2)A<B.
      【分析】(1)将A、B代入2A-3B然后再运用整式的运算法则计算即可;
      (2)运用作差法比较即可.
      【详解】解:(1)2A-3B
      =2()-3()
      =
      =;
      (2)∵A-B=
      =
      =<0
      ∴A<B.
      【点睛】
      本题考查了整式的运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.
      22、14.
      【解析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,能简便的要简便运算.
      【详解】原式= 43)
      = 43)
      =27
      =43
      =14
      【点睛】
      本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序
      23、(1)购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;(2)获得的利润为495元.
      【分析】(1)设购进甲种水果千克,则购进乙种水果千克,根据表格中的数据和意义列出方程并解答;
      (2)总利润甲的利润乙的利润.
      【详解】解:(1)设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140﹣x)千克,根据题意得:
      5x+9(140﹣x)=1000
      解得:x=65
      ∴140﹣x=75;
      答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;
      (2)3×65+4×75=495(元)
      答:获得的利润为495元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      24、通讯员需小时可以追上学生队伍.
      【分析】试题分析:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.
      【详解】解:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,
      根据题意得:5(x+)=14x,
      去括号得:5x+=14x,
      移项合并得:9x=,
      解得:x=,
      则通讯员需小时可以追上学生队伍.
      考点:一元一次方程的应用.
      进价
      (元/千克)
      售价
      (元/千克)
      甲种
      5
      8
      乙种
      9
      13

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