福建省漳州市漳浦道周中学八年级下学期第一次月考物理试题-A4

这是一份福建省漳州市漳浦道周中学八年级下学期第一次月考物理试题-A4，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟满分100分）
一、单选题：本大题共14小题，共28分。
1.首先用实验测定大气压强值的科学家是( )
A. 托里拆利B. 阿基米德C. 帕斯卡D. 牛顿
2.如图1所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是( )
A. B.
C. D.
3.如图2所示，设水对底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p'.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙)，则p和p'的变化情况是( )
A. p变小，p'变小
B. p变小，p'变大 图2
C. p变大，p'变小
D. p变大，p'变大
4.《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图3所示。以下说法正确的是( )
A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失
B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的
C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 图3
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力
5.下列实例中，为了减小压强的是( )
A. 推土机的推土铲刃做得很锋利 B. 篆刻的刀刀口做得很锋利
C. 破窗锤的敲击端做成锥形 D. 火车轨道铺在枕木上
6.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是( )
A. 高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破
B. 高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破
C. 高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破
D. 高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破
7.看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是( )
A. 做匀速直线运动B. 停在空中静止不动C. 做曲线运动D. 竖直下落
8.西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图4所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于( ) 图4
A. 不受力，运动状态发生改变B. 不受力，运动状态不发生改变
C. 受到推力的作用，运动状态发生改变D. 受到重力的作用，运动状态发生改变
9.下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是( )
A. 在空中自由下落的苹果B. 在平直公路上匀速行驶的汽车
C. 正在草坪上越滚越慢的足球D. 风中摇摆的树叶
10.如图5所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气。细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是( )
A. 用力挤压玻璃瓶，液面上升 图5
B. 将玻璃瓶放入热水中，液面上升
C. 在细管管口水平吹气，液面下降
D. 提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降
11.如图6所示的两个力是一对平衡力的是( )
A. B.
C. D.
12.在如图7所示装置中，甲物体重15N，乙物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则静止的甲物体受到的摩擦力的大小和方向是( )
图7
A. 大小为2N，方向水平向左B. 大小为10N，方向水平向左
C. 大小为12N，方向水平向右D. 大小为2N，方向水平向右
13.如图8所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是( )
A. 悬绳对吊灯的拉力
B. 天花板对悬绳的拉力
C. 吊灯对悬绳的拉力 图8
D. 悬绳对天花板的拉力
14.学习了“流体压强与流速的关系”后．为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了几种方案。如图9所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题：本大题共10小题，共29分。
15.断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有______，地面上滚动的足球最终会停下来是因为受到______作用．在足球滚动的过程中它的惯性______.(填“变大”“变小”或“不变”)
16.有一个小汽车重力是1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N，如果把车受到的牵引力撤去，小车的速度将______.(选填“变大”、“不变”、“变小”)
17.随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。如图10所示为某款扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度______，压强______，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。
图10
18.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大___________；注射器能将药液吸入针筒是利用了________________的作用。
19.如图11所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲：L乙=3：2。将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1，拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2，已知p1：p2=3：2，则G甲：G乙是 ，ρ甲：ρ乙是 ，若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3，则p3 p1(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
图11 图12
20.如图12所示，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)5N，方向为____________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
21.足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是______的；踢出球后，球继续运动，这是由于______的原因；球运动的越来越慢是由于球受到______；停在草地上的球受到平衡力是地面对球的支持力和另一个力，该力的施力物体是______。
22.一个重100N箱子，放在水平地面上，受到水平向东20N的拉力时，箱子恰好做匀速直线运动．此时箱子受到的摩擦力的大小为_________N，方向为____________，当水平拉力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为________N．
23.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图13所示的情景时，汽车在做________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动，此时小球共受到________个力的作用(空气阻力忽略不计)，绳子对球的拉力和球受到的重力________(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力．
图13 图14
24.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图14所示。已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。
三、实验探究题：本大题共4小题，共25分。
25.小明利用如图15所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是______(选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越______。
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动。
(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时______。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______(“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)此实验用到的科学研究方法有______；______。
26.如图16甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______(能/不能)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是______。
(4)小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示)，你认为能否用小红的装置进行实验______(选填“能”或“不能”)。
(5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转。
27.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图17所示，请仔细观察并回答下列问题：
(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果；
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越______；
(3)由______两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越______。
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
28.如图18所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面______来反映被测压强大小的。
(2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过______(项写正确选项前字母)方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水
(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强______。
(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将______。(选项“变大”、“变小”或“不变”)。
四、简答题：本大题共1小题，共4分。
29.小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由。
五、计算题：本大题共2小题，共14分。
30.一辆汽车的总质量为5000kg，在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.05。问：(g取10N/kg)
(1)汽车受到地面的支持力为多大?
(2)汽车做匀速直线运动时，汽车牵引力为多大?
(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动，此时汽车受到的阻力是多大?
31.如图19甲所示是一辆停在水平路面上的洒水车，洒水车空车质量为6×103kg，水罐容积5m3，车轮与地面的总受力面积为0.5m2。
(1)请在图乙中用一个点代替一个前轮，画出前轮在竖直方向的受力示意图。
(2)该车最多能装水的质量为多少？
(3)若罐内装满水时，水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？