高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)两次鸦片战争教学设计

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)两次鸦片战争教学设计，共9页。教案主要包含了导入新课，新课教学等内容，欢迎下载使用。

教学目标
1.运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，分析工业革命后英国对外扩张的必然性，理解鸦片战争爆发的根本原因；探讨鸦片战争对中国社会性质、经济结构和阶级关系的影响，认识社会转型中内因与外因的辩证作用，树立科学的历史发展观。
2.结合19世纪中期世界形势地图，梳理英国完成工业革命、中国闭关锁国的时空背景，掌握两次鸦片战争的关键时间节点及战争进程；通过战争形势图，分析列强侵略势力从东南沿海向内地渗透的空间演变，理解侵略战争对中国的双重影响。
3.研读《南京条约》《天津条约》《北京条约》等原始文献及中外档案，辨析条约内容，实证列强侵略对中国主权的破坏；对比林则徐奏折、魏源《海国图志》等史料，结合当代学者研究成果，客观分析鸦片战争后中国社会的反应与变革，培养史料辨析能力。
4.从国际局势、国家利益等多视角解释两次鸦片战争爆发的原因，理解战争的非正义性和侵略本质；分析鸦片战争后中国社会性质和社会矛盾的变化，提升历史逻辑分析能力。
5.通过讲述三元里抗英、关天培等英雄事迹，感悟中国人民反抗侵略的斗争精神，增强民族自豪感与爱国情怀。结合当代中国外交成就，反思近代屈辱史，树立维护国家主权、推动民族复兴的责任感，坚定文化自信与制度自信。
教学重难点
重点：鸦片战争前的世界形势、条约的不平等性质、中国社会性质的变化。
难点：鸦片战争的性质。
教学方法
①教法：讲授法、探究式教学法、历史图示教学法、情境创设教学法；
②学法：项目学习法、合作探究法、史料研习法、问题探究法、比较分析法。
课时安排
1课时。
教学准备
教师依据课程标准和学情，进行教学设计，制作课件，编写学案；学生预习教材，完成学案。
一、导入新课
教师导语：同学们，最近大家刚完成了一份禁毒知识问卷，学校只有一个要求——必须满分。为什么提出这样一个“苛刻”的要求呢？我们先来看来一些照片。
晚清时期，鸦片严重摧残了中国人的身心健康，以史为鉴，今天，我们再次重温那段历史，重新审视一下鸦片战争。
二、新课教学
（一）项目研究一：“落后挨打”还是“有利可图”？——战争爆发与失败
教师活动：每每想起晚清，相信大家均会哀其不幸，怒其不争，愤恨地说出同一句话：落后就要挨打！可是，晚清挨打仅仅是因为“落后”吗？今天，我们把视野拓宽，将晚清置于彼时世界洪流之中，再析战争爆发的必然性。
问题1：请阅读课本91页第一段内容及所学，列表对比世界与中国。
预设答案：
教师点拨：由此可见，中国已经落后于时代潮流，对世界大势浑然不觉。落后一定是挨打原因。然而，英国从本土航行到中国需绕行非洲好望角，航程约3-4个月，英国不远万里来到中国并发动战争，仅是因为中国落后吗？
教师活动：展示史料，回答问题2。
材料一 中国幅员是那么广大，居民是那么多，物产是各种各样……所以单单这个广大国内市场，就够支持很大的制造业。
——亚当·斯密《国富论》
材料二 工业革命后半个多世纪，资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。英国社会生产力飞速增长，对市场和原料的需求越来越强烈。各国争夺殖民地的斗争日趋激烈。当时，英国掌握着资本主义世界的霸权。英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时，把目标对准了亚洲。法国从越南打开侵入亚洲的缺口。19世纪40年代，俄国势力侵入中国东北和新疆地区，美国也积极参与到侵华活动中。世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。
欧洲资本主义不断发展，而清政府对世界形势的变化浑然不觉，中国仍然停留在封建社会，君主专制统治依旧顽固。自给自足的小农经济是主要的生产方式，科技落后。八旗和绿营作战能力低下，使用的武器主要是冷兵器，远远落后于英国的热兵器。社会阶级矛盾激化，各地农民起义此起彼伏。
——《中外历史纲要（上）》
问题2：请据以上材料分析“挨打”根本原因。
答案：工业革命后，资本主义国家希望变中国为商品市场和原料产地，殖民主义国家的矛头早已指向了中国。
教师点拨：原来，挨打并不仅是因为晚清“落后”，根本原因是英国想在中国攫取“利益”——变中国为商品市场和原料产地！然而，英国的工业品在中国并不畅销，反倒是中国的生丝、瓷器、茶叶等产品受到西方的欢迎，于是，英国贸易进口大于出口，呈现入超情况，我们称之为贸易逆差，而中国则出口大于进口，呈现出超情况，即为顺差。于是为了扭转贸易逆差，英国向中国走私鸦片，给中国带来巨大的灾难，民族英雄林则徐上书皇帝痛陈“数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”，继而虎门销烟，向全世界表示了禁烟的决心，但西方则紧紧抓住这个机会，以此为借口，发动了战争。众所周知，结局是惨烈的，其原因是什么？
教师活动：展示史料，回答问题3。
材料三 1842 年 4 月 16 日，道光皇帝应前线主帅奕经的请求，从广西调兵 1000 名增援浙江。两个月过后，6 月 29 日，这支部队先头的 550 人抵达，而后的 450 人仍在途中。奕经赶忙将这支赶来的部队再度派往江苏，这支部队又踏上了行军之旅，一直到战争结束，他们都未能参与战斗。
——网易新闻《第一次鸦片战争 5：清军腐朽不堪的真面貌，恶劣的军营习气》
材料四 英军侵入浙江时，扬威将军奕经前往前线，一路上游山玩水，寻欢作乐，勒索地方，到前线后也不认真筹划抗敌措施，谎报军情……
——雷颐《历史：何以至此——从小事件看清末以来的大变局》
材料五 杨芳大摆“粪桶阵”，作为制胜法宝。“惟知购买马桶御炮，纸扎草人，建道场，祷鬼神”。
——雷颐《历史：何以至此——从小事件看清末以来的大变局》
问题3：请据材料分析中国战败的根本原因。
答案：落后工农业文明不能战胜先进的工业文明。
教师点拨：由此可见，晚清落后不是挨打的根本原因，但战争的失败的原因必定是因为中国落后。
教师活动：展示史料——鸦片战争中爱国官兵事迹，请谈谈你的感受。
材料六 1841年2月6日，英军对虎门要塞发动总攻，时任广东水师提督的关天培亲自指挥，面对英军猛攻，仍死守阵地，顽强抵抗，最终壮烈殉国。
1839年，陈连升驻守官涌，指挥官兵连续六次打退英军袭击和反扑，随后调守虎门沙角炮台。1841年1月，英军向大角、沙角炮台发起袭击，陈连升父子率守军同英军力战，在后援无望、敌军迫近的危急关头，陈连升身先士卒冲向敌阵，不幸被排枪击穿胸部，壮烈殉国。
1842年，英军进攻吴淞口，江南提督陈化成坚守西炮台，指挥清军开炮还击，重创英军。后因两江总督牛鉴逃走，英军趁机登陆，陈化成率部与英军展开肉搏战，最终英勇牺牲。
——摘编自《中西纪事》
答案：虽然战争失败了，但抗争的过程中，大量官兵壮烈殉国，民众自发抵抗侵略者，彰显了中华儿女不畏强暴、反抗侵略的爱国主义精神。
（二）项目研究二：“帝国沉沦”还是“民族新生”？——战争影响与性质
教师活动：这场战争后的中国，是走向了沉沦，还是获得了民族的新生呢？我们再回顾在两次鸦片战争后签署的不平等条约。
自主学习：据课本第二目归纳两次鸦片战争期间所签订条约内容、影响。
答案预设：
教师活动：这些不平等条约对中国主权造成了严重破坏。
阅读核心概念并结合条约内容回答：“五口通商”与“协定关税”相比，哪一项更能体现列强的意图？为什么？
协定关税。英国当时急需扩大资本市场和掠夺原料，清朝关税和各种苛捐杂税则成为其最大的阻碍。关税自主是独立主权国家的基本权利，而《南京条约》规定英国商人“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”，从此，西方进出口产品成本降低，为西方物美价廉商品占据中国市场以及掠夺中国原料提供了条件，严重阻碍中国民族工业的发展，中国海关失去了保护本国经济发展的作用，关税主权遭到破坏。
答案：西方侵华意图为变中国为商品市场和原料产地。虽然晚清被迫五口通商，但自给自足自然经济下的中国人民缺乏购买力，西方想变中国为商品市场的企图落空；而协定关税后，西方进出口产品成本降低，为西方物美价廉商品占据中国市场以及掠夺中国原料提供了条件，严重阻碍中国民族工业的发展，中国海关失去了保护本国经济发展的作用。
（2）阅读核心概念，完成以下选择题。
领事裁判权。随着《南京条约》签订的中英《五口通商章程》规定，英国人在中国“遇有交涉词讼”，犯事的英国人“如何科罪”，中国法律不能管理，而要“由英国议定章程、法律”，发交领事馆照办。换句话说，英国人在中国犯罪，中国法律不能管理。按照片面最惠国待遇，任何外国人在中国犯罪，中国法律都不能管理。这就成为外国人可以在中国胡作非为的法律根据。领事裁判权破坏了中国的司法主权。
片面最惠国待遇。一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。1843年签订的《虎门条约》规定，如果中国政府对其他各国有权利让与，“亦应准英人一体均沾，用示平允”。中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》也有同样规定。这是对中国主权损害最严重的条款。
内河航运权。它是在本国江、河、湖水道上从事航行、不容任何外国侵犯的主权。鸦片战争以后，外商在华航运势力迅速地扩张起来，中国的内河航行权受到严重侵犯。
近代某不平等条约中规定：“佛（法）兰西人在五口地方，如有不协争执事件，均归佛兰西官办理。遇有佛兰西人与外国人有争执情事，中国官不必过问。”法国据此攫取的特权是( )
A.领事裁判权 B．鸦片贸易合法化 C.片面最惠国待遇 D．内河航运权
答案：A
近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是( )
A.领事裁判权 B.“门户开放”政策 C.居住及租地权 D.片面最惠国待遇
答案：D
（3）阅读课本92页“史料阅读”“英军占领广州期间劫掠图”“93页学思之窗”，分析这些史料有何特点，教材选取以上史料的意图是什么？
材料七 当时英国人马尔丁说：“鸦片贩卖者腐化了、降低了和毁坏了不幸福的人底精神生活，而且还毒杀了他们的身体。鸦片贩卖者时时刻刻向贪欲无厌的吃人神贡献新的牺牲品，而充当凶手的英人和服毒自杀的华人，就彼此竞争，向吃人神的祭台上贡献牺牲品。”
——范文澜《中国近代史》上册
材料八 英军占领广州期间到乡下劫掠的情形
——1845年伦敦出版的《复仇神号亲历记》
材料九 1857年3月，马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道：
广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生的！……英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。
————《中外历史纲要》（上）
答案：特点：史料多元；未从中国视角审视鸦片战争，均从外国人视角看待鸦片战争。
意图：外国人视角评价鸦片战争，因其免受阶级立场、政治因素的影响，史料的选取和使用更加客观的说明了鸦片战争的侵略本质。相较于国人视角，其说服力更强。
（5）你还可以利用教材中的哪则史料说明晚清列强侵华的性质？为何选取该史料？
答案：选取《北京条约》签字页。史料出自英国国家档案馆档案，具有原始性和真实性等特点，属于一手史料，它见证了第二次鸦片战争中，列强通过不平等条约使中国独立、主权和领土完整遭到严重侵犯，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的屈辱历史，能有力证明鸦片战争的侵略性和非正义性。
教师活动：展示史料，并提问：面对战争带来的深重危机和巨大灾难，清政府和士大夫是什么反映呢？
材料十 大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口……
——《协定关税的由来及其思考》
材料十一 《海国图志》可谓应运而生……士大夫认为，这本赞美西方“奇技淫巧”和“政治制度”的著作实属大逆不道，应该坚决封杀。
——马国川《影响日本近代史的两本中国书》
答案：清政府和部分士大夫仍停留在自认为“天朝上国”的认识上，对国际公法和国际形势严重缺乏认知，战争没有把他们真正唤醒。
教师活动：但也有一部分士大夫率先觉醒，他们是近代中国最早开眼看世界的人，开启了向西方寻求真理的先河。请阅读教材第三目内容，列表归纳。
答案：
教师点拨：鸦片战争后，不仅思想方面出现了先进因素，在经济方面中国自给自足的自然经济也受到西方工业品的冲击，逐渐瓦解。在六七十年代的一些通商口岸，出现了民族资本主义，近代化因素正在萌生。
问题：通过以上学习，我们发现战争给中国带来了巨大的破坏，使中国沦为半殖民地国家，但也催生了一些新的因素。那么，这次战争到底是“帝国的沉沦”，还是“民族的新生”呢？请谈谈你的理解。
答案：从主观目的的侵略性和主要影响的灾难性上看，是帝国的沉沦；但从客观的进步作用上看，也是民族的新生，但仍不能改变战争的侵略性质。
小组讨论：学习本课后得到哪些重要启示？
学生活动：回顾教材内容，交流讨论。
教师点拨：从两次鸦片战争的历史中，我们可以提炼出六大深刻启示，这些启示既源于战争的起因、过程与结果，也映照出近代中国在沉沦与觉醒中的历史逻辑。
落后就要挨打，国家实力是生存根基。工业革命后，英国等资本主义国家凭借先进生产力、强大军事力量和全球扩张野心，将侵略矛头指向中国；而清政府仍停留在小农经济主导的封建社会，科技落后、军事废弛、政治腐朽。鸦片战争中，清军的冷兵器与英军的坚船利炮形成鲜明对比，最终被迫签订不平等条约。这深刻说明：国家的综合实力是抵御外侮的根本，固步自封、拒绝进步必然沦为被动挨打的对象。
认清世界大势，主动融入时代潮流是生存前提。19世纪中期，资本主义世界体系逐渐形成，殖民扩张成为列强共识，但清政府对工业革命、国际格局的变化浑然不觉，道光皇帝甚至不知英国方位，仍以“天朝上国”自居。这种对世界形势的无知，导致外交上的盲目与被动。这启示我们：任何国家都不能脱离世界孤立发展，必须敏锐洞察时代潮流，主动学习先进文明，调整自身定位以适应全球化趋势。
毒品是民族之害，坚决禁毒关乎国家存亡。英国为扭转贸易逆差，向中国走私鸦片，导致中国白银大量外流、民众身心健康受损、军队战斗力衰退、政治腐败加剧。林则徐虎门销烟虽遭列强反扑，却彰显了禁毒的必要性。这警示我们：毒品是侵蚀民族根基的毒瘤，禁毒是维护国家主权、民族尊严和社会稳定的必然选择，必须旗帜鲜明、坚决彻底。
国家主权不可让渡，捍卫领土与尊严是核心使命。两次鸦片战争中，列强通过《南京条约》《北京条约》等一系列不平等条约，夺取割地、赔款、协定关税、领事裁判权等特权，严重破坏了中国的领土完整与主权独立。这深刻表明：国家主权与领土完整是民族生存的底线，任何时候都不能以妥协退让换取暂时安宁，捍卫核心利益是政府与国民的共同责任。
民众是民族抗争的根基，凝聚民族力量是御侮关键。第二次鸦片战争期间，广州民众组织团练以游击战术袭击侵略者，香港、澳门工人返乡拒为列强服务，天津、北京附近民众自发抵抗，展现了“维护中华民族生存的人民战争”的力量。这启示我们：民族危亡之际，人民群众是反抗外来侵略的最深厚力量，凝聚民族共识、激发爱国精神，是抵御外侮、实现民族复兴的根本动力。
思想觉醒是变革起点，主动学习先进才能自强。面对国难，林则徐、魏源等士人突破“天朝上国”的迷梦，编译《四洲志》《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”；徐继畬的《瀛寰志略》系统介绍世界，开启了近代中国“开眼看世界”的先河。这说明：思想的封闭与僵化是落后的根源，唯有打破固有观念，主动学习先进技术、制度与文化，才能实现国家自强，为变革与进步奠定思想基础。
这些启示既是近代中国从屈辱中得出的血泪教训，也为后世国家发展提供了深刻的历史镜鉴：唯有认清时代、强大自身、凝聚民心、坚守主权、开放学习，才能在复杂的国际格局中站稳脚跟，实现民族的长治久安。
课堂小结
两次鸦片战争以英国对华鸦片走私为导火索，根本原因是工业革命后列强扩张需求与清政府封闭落后的矛盾。林则徐虎门销烟触犯鸦片利益，英国遂于1840年发动战争，清政府战败签订《南京条约》，割地赔款、丧失主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争中，英法联合出兵，火烧圆明园，强迫清政府签订《天津条约》《北京条约》，列强进一步攫取内河航行、传教及鸦片合法化特权，俄国趁机割占中国东北大片领土。战争期间，广州、天津等地民众自发抗英，展现出民族气节。魏源等“开眼看世界”，提出“师夷长技以制夷”，标志着近代中国向西方学习的开端。两次战争彻底暴露了清王朝的腐朽与落后，
也拉开了近代民族觉醒与救亡图存的序幕。
板书设计
政治
经济
军事
外交
世界
资本主义制度
商品经济
船坚炮利
殖民扩张
中国
封建专制制度
小农经济
装备废弛
闭关自守
条约
内容(部分)
侵犯主权
中英《南京条约》
割香港岛给英国
领土主权
五口通商、协定关税
贸易和关税主权
中英《虎门条约》
英国人享有治外法权
司法主权
中美《望厦条约》
美国兵船可到通商口岸巡查贸易
领海主权
中法《黄埔条约》
法国传教士可到中国传教
宗教管理权
中英《天津条约》
英国商船可驶入长江
内河航行主权
中英《北京条约》
割九龙司地方一区给英国
领土主权
中俄《瑷珲条约》
割黑龙江以北外兴安岭以南60多万平方公里土地给俄国
中俄《北京条约》
割乌苏里江以东包括库页岛在内40多万平方公里土地
林则徐
《四洲志》
汇译有关西洋各国的消息情报和国际知识，包括国际法知识
魏源
《海国图志》
近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，被誉为了解外国知识的“百科全书”，提出“师夷长技以制夷”的思想。
徐继畬
《瀛环志略》
系统介绍当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情，是中国近代第一部世界地理著作。
两次鸦片战争
——质疑和思辨中探寻历史真相
项目研究一：“落后挨打”还是“有利可图”？
1.爆发的必然性：抢占商品市场和原料产地
2.失败的必然性：农耕文明无法战胜工业文明
项目研究二：“帝国沉沦”还是“民族新生”？
1.影响：主权遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端
2.性质：非正义的侵略战争