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      福建省厦门第一中学八年级上学期期末考试数学试卷(原卷版)-A4

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      福建省厦门第一中学八年级上学期期末考试数学试卷(原卷版)-A4

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      这是一份福建省厦门第一中学八年级上学期期末考试数学试卷(原卷版)-A4,共6页。
      初二年数学试卷
      考生须知:
      1.解答内容一律写在答题卷上,否则不得分,交卷时只交答题卷.
      2.所有答案都必须写在答题卷指定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.
      一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)
      1. 围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2. 如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形,常常钉上两条斜拉的木条,这样做的数学依据是( )
      A 两点确定一条直线
      B. 两点之间,线段最短
      C. 三角形具有稳定性
      D. 三角形的任意两边之和大于第三边
      3. 若有意义,则取值范围是( )
      A. B. C. D.
      4. 在中,的平分线与的外角平分线相交于点D,,那么等于( )

      A. B. C. D.
      5. 一个多边形的每个外角都是,则这个多边形的边数为( )
      A. B. C. D. 10
      6. 下列计算正确是( )
      A. B. C. D.
      7. 如图,,,,,,则的度数等于( )
      A. B. C. D.
      8. 东湖高新区为打造成“向往之城”,正建设一批精品口袋公园.如图,是一个正在修建的口袋公园.要在公园里修建一座凉亭H,使该凉亭到公路、的距离相等,且使得,则凉亭H是( )

      A. 的角平分线与边上中线的交点
      B. 的角平分线与边上中线的交点
      C. 的角平分线与边上中线的交点
      D. 的角平分线与边上中线的交点
      9. 数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为人,则可列方程( )
      A. B. C. D.
      10. 如图,标号为①,②,③,④的长方形不重叠地围成长方形,已知①和②能够重合,③和④能够重合,且这四个长方形的面积相等.若,则的值为( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)
      11. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是______.
      12. 人类进入5G时代,科技竞争日趋激烈,据报道,我国已经能大面积生产14纳米的芯片,14纳米即为0.000000014米,将其用科学记数法表示为____________米
      13. 若等腰三角形的两边长分别是和,则这个三角形的周长是 _______.
      14. 若,,那么代数式的值为______.
      15. 如图,等边的边长为5,点E在上,,射线,垂足为点C,点P是射线上一动点,点F是线段上一动点,当的值最小时,的长为______.
      16. 如图,在四边形中,和都是直角,且.现将沿翻折,点的对应点为,与边相交于点,恰好是的角平分线,若,则BD的长为______.
      三、解答题(本大题共9小题,共86分)
      17. 计算:
      ();
      ();
      因式分解:
      ();
      ().
      18 解分式方程:.
      19. 先化简,然后从中选一个合适的整数作为的值代入求值.
      20. 如图,在与中,BC与EF在同一条直线上,,,.求证:.
      21. 如图,,,D是边上一点,满足,连接并延长到点E,使得,连接.
      (1)用尺规作图作出边上的高(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)求证:
      22. 为培养学生的动手实验能力,某校初二年级购进光学和电学两种实验器材,花费分别是35000元和70000元,已知电学器材的订购单价是光学器材订购单价的1.4倍,并且订购的电学器材的数量比光学器材的数量多150套.设购买光学器材的单价为x元.
      (1)根据题意,用含x的式子填写下表:
      (2)根据题意列出方程,求该校初二年级购买的两种实验器材的单价各为多少元?
      (3)该校初二年级某班计划再订购这两种器材共10套来备用,其中电学器材订购数量不低于3套,且两种器材总费用不超过1240元,这个班订购这两种器材有多少种方案?按照这些方案订购最低总费用为多少元?
      23. 若一个正整数能表示成两个正整数的平方差的形式,则称这个数可“平方差表示”.每一种表示方法叫做一个平方差分解.
      例:∵,∴可平方差表示.是的一个平方差分解.
      (1)请写出的另一个平方差分解;
      (2)试证明:若,(其中是正整数),则可平方差表示;
      (3)已知(是正整数,是常数,且),要使可平方差表示,试求出符合条件的一个值,并说明理由.
      24. 在学习全等三角形知识时,数学兴趣小组发现这样一个模型:模型是由两个顶角相等且有公共顶角顶点的等腰三角形组成的图形,如果把它们的底角顶点连接起来,则在相对位置变化的过程中,始终存在一对全等三角形,我们把这种模型称为“手拉手模型”.这个数学兴趣小组进行了如下操作:
      (1)如图1,在和中,,,,连接,,当点落在边上,且,,三点共线时,则在这个“手拉手模型”中,和全等的三角形是____________,的度数为____________.
      (2)如图2,已知,分别以、为直角边向两侧作等腰直角和等腰直角,其中,连接、,线段和交于点.
      ①证明:且;
      ②若与在同一直线上,如图3,延长与交于点,连接并延长,的延长线与边交于点,且,若和的面积之和为20,的面积为6,求线段的长.
      25. 如图,等边中,过点在AB右侧作射线,交于点,记,点与点关于直线对称,连接,连接CE并延长交射线于点.
      (1)如图,当时,求的度数;
      (2)在变换过程中,的大小是否发生变化?如果变化,写出变化的范围,如果不变化,求的大小;
      (3)在上截取,连接,记与交于点,求线段之间的数量关系.
      单价(元)
      数量(套)
      总费用(元)
      光学
      x
      35000
      电学
      70000

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