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      陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高一上学期第二次质量检测数学试卷(原卷版)

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      陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高一上学期第二次质量检测数学试卷(原卷版)

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      这是一份陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高一上学期第二次质量检测数学试卷(原卷版),共4页。
      注意事项:
      1.本试卷共4页,满分150分,时间120分钟.
      2.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上.
      3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.涂写在本试卷上无效.
      4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效.
      5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 函数(,且)的图象恒过定点,该定点的坐标为( )
      A. B. C. D.
      2. 已知幂函数是奇函数,则的值是( )
      A. 3B. C. 3或D.
      3. 已知命题,命题,则( )
      A. 和都是真命题B. 和都是真命题
      C. 和都是真命题D. 和都是真命题
      4. 下列说法正确是( )
      A. 若,则B. 若,则
      C. 若,则D. 若,则
      5. 甲、乙两人解关于的不等式,甲写错了常数,得到的解集为;乙写错了常数,得到的解集为.若甲、乙两人除写错常数外,其余求解过程都正确,则原不等式的解集为( )
      A B.
      C. D.
      6. 某班学生积极参加学校组织体育特色课堂,课堂分为球类项目、径赛项目、其他健身项目.该班有25名同学选择球类项目,20名同学选择径赛项目,18名同学选择其他健身项目;其中有6名同学同时选择和,4名同学同时选择和,3名同学同时选择和.若全班同学每人至少选择一类项目且有2名同学同时选择三类项目,则这个班同学人数是( )
      A. 52B. 51C. 50D. 49
      7. 已知,则“”是“”的( )
      A 充分不必要条件B. 必要不充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      8. 设函数,若,则实数的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 设全集,集合,则集合可能为( )
      A. B. C. D.
      10. 函数的图象可能是( )
      A. B. C. D.
      11. 若实数满足,则的大小关系可能是( )
      A. B. C. D.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. ___________.
      13. 若,且,则的最小值是___________.
      14. 已知定义在上的函数同时满足下列条件:
      ①函数的图象关于原点对称;
      ②;
      ③当时,不等式恒成立.
      则函数的一个解析式可以为___________.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知集合.
      (1)当时,求;
      (2)若,求实数的取值范围.
      16. 已知函数(,且).
      (1)求证:;
      (2)设,若函数在区间上的最大值比最小值大,求的值.
      17. 当前,机器人产业蓬勃发展,正极大改变着人类生产和生活方式,为经济社会发展注入强劲动能.某动力电池生产企业为提高产能,计划投入6300万元购买一批智能工业机器人,使用该批智能机器人后的前年,设备维护成本共万元.每年电池销售收入为6700万元,设使用该批智能机器人后,前x年的总盈利额为y万元.
      (1)写出y关于x的函数关系式,并指出x的取值范围;
      (2)使用若干年后,对该批智能机器人的处理方案有两种.
      方案一:当总盈利额达到最大值时,将该批智能机器人以2000万价格处理;
      方案二:当年平均盈利额达到最大值时,将该批智能机器人以4800万元的价格处理.问哪种方案更合理?并说明理由.
      18. 已知函数(,且).
      (1)证明:函数是偶函数;
      (2)设,集合,
      (i)当时,求函数的值域;
      (ii)若存在,使得,求实数的取值范围.
      19. 已知函数.
      (1)判断函数在区间上的单调性,并用单调性定义证明;
      (2)求不等式解集;
      (3)设,若,求实数的取值范围.

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