图形的认识与测量练习 2025-2026学年小学数学三年级上册 期末必刷题 人教版

这是一份图形的认识与测量练习 2025-2026学年小学数学三年级上册 期末必刷题 人教版，共15页。试卷主要包含了正方体相对两个面上的数和是7等内容，欢迎下载使用。
1．（2025秋•横山区期中）平平看到的是（ ）
A．B．C．D．
2．（2025•松山区）一个立体图形，从前面、上面、左面依次看到的图形分别如图，要搭成这样的一个立体图形，至少需要几个同样的小正方体。（ ）
A．7B．8C．9D．10
3．（2024秋•九龙坡区期末）小红过生日时的生日蛋糕如图，从上面看到的形状是（ ）
A．B．C．D．
4．（2025秋•宝安区期中）观察如图，从上面观察到的是（ ）
A．B．
C．
5．（2025秋•安溪县期中）陈阿姨正在直播带货卖衣服，从③号机位看到的画面是（ ）
A．B．C．D．
二．填空题（共3小题）
6．（2025秋•横山区期中）正方体相对两个面上的数和是7。他们看到的分别是什么数？填一填。
小明看见的数是 。
小红看见的数是 。
小丽看见的数是 。
7．（2025秋•横山区期中）强强做了一个2025年世运会元素的正方体，观察，从 面看到的是☆，从 面看到的是。（填“前”“上”或“右”）
8．（2025秋•任泽区期中）如图是欢欢上网查的读书时的正确姿势。读书时，身体尽量坐直，与椅子面大约呈 °的角。双手拿着书，书上端稍抬高，与桌面呈 °，这是一个 角， 个这样的角等于一个直角。
三．判断题（共5小题）
9．（2024秋•莲湖区期末）夜晚，一个人逐渐走近路灯，他的影子越来越长． ．
10．（2024秋•涟源市期末）两个锐角的和一定大于直角，小于平角。
11．（2025秋•沅陵县期中）观察一个物体，从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样。
12．（2025秋•滦州市期中）1个直角在20倍放大镜下观察，就变成了平角。
13．（2025秋•长岭县期中）夜晚，小亮走向路灯，他的影子会变短。
四．解答题（共2小题）
14．（2025秋•左权县期中）猜一猜，两人观察的立体图形分别可能是什么？在如图的图形下面画“√”。
15．（2025秋•镇原县期中）在“强体魄•健身心”活动月，宁宁报名了瑜伽课。
（1）下面是一些瑜伽动作，形成的角各是什么角，写出角的名称。
（2）上面的角之间有什么关系？填一填。
1周角＝ 平角＝ 直角＝ °。
2025-2026学年上学期小学数学人教版（2024）三年级期末必刷题之图形的认识与测量
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
一．选择题（共5小题）
1．（2025秋•横山区期中）平平看到的是（ ）
A．B．C．D．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】A
【分析】根据观察，可知平平看到圆在长方形内。
【解答】解：平平看到的是。
故选：A。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
2．（2025•松山区）一个立体图形，从前面、上面、左面依次看到的图形分别如图，要搭成这样的一个立体图形，至少需要几个同样的小正方体。（ ）
A．7B．8C．9D．10
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】C
【分析】根据从上面、前面和左面观察到的形状可知，该几何体分前后两排，前排两列各3个小正方体；后排最少3个小正方体，分两列，左面1个右面1个。据此解答。
【解答】解：6+3＝9（个）
答：至少需要9个同样的小正方体。
故选：C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
3．（2024秋•九龙坡区期末）小红过生日时的生日蛋糕如图，从上面看到的形状是（ ）
A．B．C．D．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】C
【分析】根据题意可知蛋糕是三层，每层大小不同，所以从上面看能看到3个大小不一样的圆形，并且小圆在大圆里面。
【解答】解：由分析可知，从上面看到的形状是。
故选：C。
【点评】本题考查了观察物体知识，结合题意分析解答即可。
4．（2025秋•宝安区期中）观察如图，从上面观察到的是（ ）
A．B．
C．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】立体图形的认识与计算；空间观念．
【答案】C
【分析】根据观察物体的方法，结合从上面看到的图形的特征解答即可。
【解答】解：观察如图，从上面观察到的是。
故选：C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
5．（2025秋•安溪县期中）陈阿姨正在直播带货卖衣服，从③号机位看到的画面是（ ）
A．B．C．D．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】B
【分析】根据图示，从③号机位看到的画面是陈阿姨的侧面，陈阿姨朝左，据此结合题意分析解答即可。
【解答】解：陈阿姨正在直播带货卖衣服，从③号机位看到的画面是。
故选：B。
【点评】本题考查了观察物体的方法，结合题意分析解答即可。
二．填空题（共3小题）
6．（2025秋•横山区期中）正方体相对两个面上的数和是7。他们看到的分别是什么数？填一填。
小明看见的数是 5 。
小红看见的数是 2 。
小丽看见的数是 4 。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】5，2，4。
【分析】根据观察，可知小明的对面是数字2，所以看到的数是7﹣2＝5；小红的看到的数字2；小丽的对面是数字3，所以看到的数是7﹣3＝4。
【解答】解：小明看见的数是5。
小红看见的数是2。
小丽看见的数是4。
故答案为：5，2，4。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
7．（2025秋•横山区期中）强强做了一个2025年世运会元素的正方体，观察，从 上 面看到的是☆，从 前 面看到的是。（填“前”“上”或“右”）
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】上，前。
【分析】根据观察物体的方法，观察，从的前面看过去是，上面看过去是☆，据此解答。
【解答】解：观察，从上面看到的是☆，从前面看到的是。
故答案为：上，前。
【点评】本题考查了观察物体的方法，结合题意分析解答即可。
8．（2025秋•任泽区期中）如图是欢欢上网查的读书时的正确姿势。读书时，身体尽量坐直，与椅子面大约呈 90 °的角。双手拿着书，书上端稍抬高，与桌面呈 45 °，这是一个 锐 角， 2 个这样的角等于一个直角。
【考点】角的概念和表示；角的分类（锐角直角钝角）．
【专题】几何直观．
【答案】90；45；锐，2。
【分析】根据角的分类知识，直角是90°的角，锐角是小于90°的角，据此结合题意分析解答即可。
【解答】解：读书时，身体尽量坐直，与椅子面大约呈90°的角。双手拿着书，书上端稍抬高，与桌面呈45°，这是一个锐角，2个这样的角等于一个直角。
故答案为：90；45；锐，2。
【点评】本题考查了角的分类知识，结合题意分析解答即可。
三．判断题（共5小题）
9．（2024秋•莲湖区期末）夜晚，一个人逐渐走近路灯，他的影子越来越长． × ．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】图形与位置．
【答案】见试题解答内容
【分析】影子在与光的来源相反的方向，人与灯的水平之间的夹角越大，影子越短．据此解答．
【解答】解：夜晚，一个人逐渐走近路灯，人的影子越来越短．
所以原题的说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了中心投影的知识，结合实际得出是解题关键．
10．（2024秋•涟源市期末）两个锐角的和一定大于直角，小于平角。 ×
【考点】角的概念和表示．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】×
【分析】两个锐角的和可能是锐角，可能是直角也可能是钝角，据此解答。
【解答】解：两个锐角的和可能大于直角，小于平角。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了角的特征及认识。
11．（2025秋•沅陵县期中）观察一个物体，从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样。 √
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】几何直观．
【答案】√
【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体或球，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；据此判断即可。
【解答】解：对于一般的物体，从不同方向看，看到的图形一般不同，如果这个物体是正方体或球，不论从哪一个方向看，所看到的图形都是一样的；所以观察一个物体，从不同方向看到的形状可能一样也可能不一样，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
12．（2025秋•滦州市期中）1个直角在20倍放大镜下观察，就变成了平角。 ×
【考点】角的概念和表示．
【专题】几何直观．
【答案】×。
【分析】根据角的认识，角的大小与两条边的长短无关，与开口大小有关，据此结合题意分析解答即可。
【解答】解：1个直角在20倍放大镜下观察，角的大小不变，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了角的分类和角的认识知识，结合题意分析解答即可。
13．（2025秋•长岭县期中）夜晚，小亮走向路灯，他的影子会变短。 √
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间与图形．
【答案】√。
【分析】物体距离光源的直线距离越近，影子就越短。据此判断。
【解答】解：夜晚，小亮走向路灯，他的影子会变短。√。
故答案为：√。
【点评】根据生活经验，熟悉光源与影子的关系是解决本题的关键。
四．解答题（共2小题）
14．（2025秋•左权县期中）猜一猜，两人观察的立体图形分别可能是什么？在如图的图形下面画“√”。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】
【分析】根据观察，可知女孩看到是；男孩看到的是。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
15．（2025秋•镇原县期中）在“强体魄•健身心”活动月，宁宁报名了瑜伽课。
（1）下面是一些瑜伽动作，形成的角各是什么角，写出角的名称。
（2）上面的角之间有什么关系？填一填。
1周角＝ 2 平角＝ 4 直角＝ 360 °。
【考点】角的概念和表示；角的分类（锐角直角钝角）．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】（1）
（2）2，4，360。
【分析】（1）根据角的两边开口大小分为锐角、直角、钝角、平角、周角；
（2）周角等于360度，平角等于180度，直角等于90度。
【解答】解：（1）；
（2）1周角＝2平角＝4直角＝360°。
故答案为：2，4，360。
【点评】本题考查了角的分类特征。
考点卡片
1．角的概念和表示
【知识点归纳】
定义1：有公共端点的两条射线组成的图形叫角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边.角的大小只与开口的大小有关，而与角的边画出部分的长短无关．这是因为角的边是射线而不是线段．
定义2：角由一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形，处于初始位置的那条射线叫做角的始边，终止位置的那条射线叫做角的终边.
（1）如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到，这样的角叫平角.
（2）如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到，这样的角叫周角.
注意：由角的定义可知：
（1）角的组成部分为：两条边和一个顶点；
（2）顶点是这两条边的交点；
（3）角的两条边是射线，是无限延伸的.
（4）射线旋转时经过的平面部分称为角的内部，平面的其余部分称为角的外部.
角的表示方法：
（1）用三个字母表示，如∠AOB；（2）用数字表示角，如∠1；（3）用一个大写字母表示，如∠A
【命题方向】
常考题型：
1.从一点引出两条______所组成的图形叫做角，角的计量单位用_______来表示。
答案：射线，度。
2.组成角的两条边是两条（ ）
A．线段B．射线C．直线
答案：B
2．角的分类（锐角直角钝角）
【知识点归纳】
根据角的度数，可以把角分为周角、平角、钝角、直角、锐角。
（1）如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到，这样的角叫平角.规定平角为180°
（2）如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到，这样的角叫周角.规定周角为360°
（3）规定平角的一半是90°，直角的两边互相垂直。规定大于90°的角为钝角，小于90°的角为锐角。
【命题方向】
常考题型：
1.钟面上9时整，时针和分针成______角；钟面上6时整，时针和分针成_______角．
解：由分析可知，钟面上9时整时针和分针所成的角是：3×30°＝90°，是一个直角；
6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，时针和分针成平角；
故答案为：直，平。
2.2022年北京冬奥会将于2022年2月4日晚上8时开幕，此时时针和分针所形成的角是______角。
答案：钝
3、1平角＝______直角 1周角＝______直角．
答案：2；4
3．从不同方向观察物体和几何体
【知识点归纳】
视图定义：
当我们从某一角度观察一个实物时，所看到的图象叫做物体的一个视图．
物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图．
主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图．
俯视图：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图．
左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图．
人在观察目标时，从眼睛到目标的射线叫做视线，眼睛所在的位置叫做视点，有公共视点的两条视线所称的角叫做视角．
我们把视线不能到达的区域叫做盲区．
【命题方向】
常考题型：
例1：一个物体的形状如图所示，则此物体从左面看是（ ）
分析：这个几何体是由四个小正方体组成的，根据观察物体的方法，从正面看，是三个正方形，下行二个，上行一个位于右面；从上面看，是三个正方形，上行二个，下行一个位于右面；从左面看是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面．由此判断．
解：从左面看到的是三个正方形，左边一列二个正方形，右边一个正方形与左边一列下边的一个成一行；
故选：B．
点评：本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．

题号
1
2
3
4
5
答案
A
C
C
C
B