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      广东省佛山外国语学校2025_2026学年九年级上册第一次月考化学试题-附解析

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      广东省佛山外国语学校2025_2026学年九年级上册第一次月考化学试题-附解析

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      这是一份广东省佛山外国语学校2025_2026学年九年级上册第一次月考化学试题-附解析,共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      本试卷共6页,21小题,满分100分,考试用时60分钟。
      一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. 广东凉茶是国家级非物质文化遗产之一,下列制作步骤中发生了化学变化的是
      A. AB. BC. CD. D
      【正确答案】D
      【详解】A、研碎过程中只发生形状变化,没有产生新物质,属于物理变,故A错误;
      B、筛选过程中没有产生新物质,不属于化学变化,故B错误;
      C、称量过程中没有产生新物质,不属于化学变化,故C错误;
      D、煲制过程中产生了新物质,属于化学变化,故D正确。
      故选D。
      2. 与他人合译了《化学鉴原》并给钠、钾等元素命中文名称的我国近代化学家是
      A. 拉瓦锡B. 张青莲C. 徐寿D. 闵恩泽
      【正确答案】C
      【详解】A、拉瓦锡是法国化学家,提出氧化学说,与题目要求的“我国近代化学家”无关。故选项A错误;
      B、张青莲是我国现代化学家,以测定原子量及同位素研究闻名,未参与元素中文命名。故选项B错误;
      C、徐寿是清末近代化学家,与傅兰雅合译《化学鉴原》,首创钠、钾等元素的中文名称(采用形声字法,如“金”旁表金属)。故选项C正确;
      D、闵恩泽是石油化工催化剂专家,属现代科学家,与近代元素命名无关。故选项D错误;
      故选C。
      3. 下列关于空气的说法错误的是
      A. 氮气和氧气约占空气体积的78%和21%
      B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等
      C. 工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
      D. 为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主
      【正确答案】B
      【详解】A. 氮气和氧气的体积分数约占空气体积的78%和21%,说法正确;
      B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2等,不包括CO2,说法错误;
      C. 工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程利用了氮气的沸点比氧气的沸点低的性质,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,说法正确;
      D. 为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主会减少二氧化碳的排放,说法正确。故选B。
      4. 如图实验操作错误的是( )
      A. 闻气体气味B. 加酒精
      C. 加热液体D. 滴加液体
      【正确答案】B
      【详解】A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确;
      B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精去,图中所示操作错误;
      C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;
      D、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空不能伸入试管内,图中所示操作正确。
      故选B。
      5. 婴幼儿为了防止龋齿,常常去医院“涂氟”,这里的“氟”指的是
      A. 离子B. 原子C. 分子D. 元素
      【正确答案】D
      【详解】这里的“氟”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关。
      故选D。
      6. 实验报告中有关现象的描述中,正确的是( )。
      A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
      B. 蜡烛在空气中燃烧,放出热量,生成水和二氧化碳
      C. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
      D. 红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量
      【正确答案】A
      【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;
      B、蜡烛在空气中燃烧,生成水和二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
      C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;
      D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
      故选A。
      7. 性质决定用途,用途体现性质,下列空气中各组分的性质与用途不具有对应关系的是
      A. 氧气可供给呼吸,可用于医疗急救
      B. 氧气具有助燃性,可以作燃料
      C. 稀有气体通电时发出不同颜色的光,可用作霓虹灯
      D. 氦气的密度比空气小,可用于填充探空气球
      【正确答案】B
      【详解】A、氧气可供给呼吸,可用于医疗急救,故A具有对应关系,不符合题意;
      B、氧气不能燃烧,但能支持燃烧,具有助燃性,可以作助燃剂,不能作燃料,故B不具有对应关系,符合题意;
      C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故C具有对应关系,不符合题意;
      D、氦气的密度比空气小,可用于填充探空气球,故D具有对应关系,不符合题意;
      故选:B。
      8. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
      A. 冰水混合物,五氧化二磷B. 矿泉水,河水
      C. 二氧化碳,澄清石灰水D. 净化后的空气,受污染的空气
      【正确答案】C
      【分析】纯净物中只含一种物质,混合物中含有两种物质。
      【详解】A、冰水混合物中只含有水,五氧化二磷中只含一种物质,均属于纯净物,该选项不符合题意;
      B、矿泉水、河水中均含有多种物质,属于混合物,该选项不符合题意;
      C、二氧化碳中含有多种物质,属于纯净物;澄清石灰水中含有多种物质,属于混合物,该选项说法符合题意;
      D、净化后的空气、受污染的空气中均含有多种物质,属于混合物,该选项不符合题意。
      故选C。
      某兴趣小组利用氨水和无色酚酞溶液探究“分子运动现象”,并对氨气的制取产生兴趣。请回答下列9-11题。
      9. 下列实验图标与“分子运动现象”实验无关的是
      A. 护目镜B. 排风
      C. 洗手D. 热烫
      【正确答案】D
      【详解】A、图中是护目镜标志,在实验中,浓氨水具有强烈的刺激性气味,可能会对眼睛造成伤害,因此需要佩戴护目镜保护眼睛,图标与本实验有关,不符合题意;
      B、图中是排风标志,氨水具有挥发性,挥发出来的氨气具有刺激性气味,需要排风,图标与本实验有关,不符合题意;
      C、图中是洗手标志,实验结束后,为了防止氨水残留对皮肤造成伤害,需要及时洗手,图标与本实验有关,不符合题意;
      D、图中是热烫标志,本实验不涉及高温操作,图标与本实验无关,符合题意。
      故选D。
      10. 关于“分子运动现象”探究实验叙述不正确是
      A. 酚酞溶液遇蒸馏水变红B. 浓氨水具有挥发性
      C. 浓氨水使酚酞溶液变红D. 构成物质的微粒是不断运动的
      【正确答案】A
      【详解】A、烧杯B中的液体为滴有酚酞试液的蒸馏水,该液体为无色,说明不能使酚酞溶液变红,符合题意;
      B、该实验中,浓氨水和酚酞溶液没有直接接触,一段时间后,酚酞溶液变红,说明浓氨水具有挥发性,不符合题意;
      C、该实验中浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,不符合题意;
      D、该实验中浓氨水和酚酞溶液没有直接接触,一段时间后,酚酞溶液变红,说明构成物质的微粒是不断运动的,当氨分子运动到酚酞溶液中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,不符合题意。
      故选A。
      11. 在一定条件下,某反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是

      A. 该反应属于分解反应B. 该反应中分子和原子都改变了
      C. 分子在化学变化中可以再分D. 每个分子都是由两个原子构成
      【正确答案】C
      【分析】根据微观示意图可以写出反应方程式为
      【详解】A、该反应属于化合反应,因为该反应是由两种物质反交生成一种新物质的反应,A选项错误;
      B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类,数目,质量均不变,B选项错误;
      C、分子在化学变化中可以再分解成原子,C选项正确;
      D、选项反应后生成NH3分子,1个NH3分子由1个N原子和3个H原子构成,故不是每个分子都是由两个原子构成,D选项错误。
      故选C。
      12. 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是
      A. NB. C. D. Fe
      【正确答案】D
      【详解】A、N:表示氮元素和一个氮原子,但氮气由N₂分子构成,不能直接表示物质,A不符合题意;
      B、H2O:表示水这种物质和一个水分子,但无法单独表示氢或氧元素及其原子,B不符合题意;
      C、O2:表示氧气这种物质和一个氧气分子,但元素符号为O,不能表示氧元素或单个氧原子,C不符合题意;
      D、Fe:铁是金属单质,其元素符号可表示铁元素、一个铁原子和铁这种物质,D符合题意。
      故选D。
      13. 化学是一门以实验为基础的学科,下列实验方案与实验目的相对应的是
      A. AB. BC. CD. D
      【正确答案】C
      【详解】A、将干冷的烧杯罩在火焰上方,若烧杯内壁出现水雾,只能证明蜡烛燃烧产物中有水,而要证明有二氧化碳,需要在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,石灰水变浑浊才能证明有二氧化碳,所以该实验方案不能证明蜡烛燃烧产物有二氧化碳,故A选项不符合题意;
      B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于大气污染物,由于二氧化硫易溶于水,集气瓶中水的主要作用是吸收二氧化硫,防止其污染空气,而不是吸收热量,故B选项不符合题意;
      C、蜡烛熄灭后产生的白烟能被点燃,这说明白烟具有可燃性,故C选项符合题意;
      D、要证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,不仅要证明二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,还要证明其质量和化学性质在反应前后不变,该实验方案只进行了加快反应速率的验证,不能证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,故D选项不符合题意。
      故选C。
      14. 区分下列各组物质的方法不正确的是
      A. 水和双氧水——加二氧化锰B. 二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中
      C. 高锰酸钾和二氧化锰——看颜色D. 石灰水和水——通二氧化碳
      【正确答案】B
      【详解】A、二氧化锰能作双氧水分解的催化剂,不能作水分解的催化剂,所以二氧化锰加入水和双氧水中的现象不同,则可以鉴别,不符合题意;
      B、二氧化碳、氮气都不支持木条燃烧,将燃着的木条插入二氧化碳、氮气中的现象相同,不能鉴别,符合题意;
      C、高锰酸钾呈紫黑色,二氧化锰为黑色,所以可以根据颜色鉴别高锰酸钾和二氧化锰,不符合题意;
      D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,不能使水变浑浊,所以将二氧化碳通入石灰水和水中现象不同,可以鉴别,不符合题意;故选:B。
      15. 小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是
      A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
      C. 用等量、等浓度的过氧化氢溶液来制取氧气D. 一定质量木炭在足量氧气中燃烧
      【正确答案】D
      【详解】A、在过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应中,二氧化锰是催化剂,催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,所以二氧化锰的质量随反应时间的变化应该是一条水平直线,故A选项不符合题意;
      B、加热一定量的高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体的质量会因氧气的生成而减少,但不会减少至0,因为反应结束后还有锰酸钾和二氧化锰固体剩余,故B选项不符合题意;
      C、用等量、等浓度的过氧化氢溶液来制取氧气,催化剂只能改变反应速率,不能改变生成氧气的质量,所以有催化剂和无催化剂最终生成氧气的质量应该相等,故C选项不符合题意;
      D、一定质量木炭在足量氧气中燃烧,生成二氧化碳,随着反应的进行,二氧化碳的质量从0开始逐渐增加,当木炭完全燃烧后,二氧化碳的质量不再变化,故D选项符合题意。
      故选D。
      二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题9分,第18小题12分,第19小题10分,第20小题8分,第21题9分,共55分。
      【科普阅读】
      16. 硅是地壳中含量丰富的元素,在元素周期表中与碳元素属于同一族。1787年,拉瓦锡首次发现硅广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中。硅在自然界中多以硅酸盐或二氧化硅的形式存在。
      晶体硅为灰黑色,硬而有金属光泽,不溶于水,硅在常温下不活泼。高纯硅在开发能源方面是一种很有前途的材料,可做成太阳能电池,将辐射能转变为电能,还广泛应用于制造计算机内的CPU等各种芯片。
      硅的化合物如二氧化硅可制成光导纤维,光纤通信使21世纪人类的生活发生了革命性巨变。有机硅塑料还是极好的防水涂布材料。
      (1)地壳中含量最多的金属元素是__________(填符号),它位于元素周期表第__________周期。
      (2)硅在自然界中多以__________(填一种即可)形式存在。晶体硅由__________(填“分子”“离子”或“原子”)构成,写出它的一条物理性质__________。
      (3)下列说法正确的是__________(填序号)。
      A. 硅原子与碳原子最外层电子数相等
      B. 硅元素是地壳中含量丰富的元素,广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中
      C. 高纯硅广泛应用于制造计算机内的CPU等各种芯片,还可制造光导纤维
      【正确答案】(1) ①. Al ②. 三##3
      (2) ①. 二氧化硅或硅酸盐 ②. 原子 ③. 灰黑色(或质地硬或有金属光泽或不溶于水) (3)AB
      【小问1详解】
      地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al。因为铝元素是第13号元素,其原子中质子数=核外电子数=13,核外电子排布为2、8、3,原子核外有3个电子层,根据元素周期表中周期数等于电子层数,所以它位于元素周期表第三周期。
      【小问2详解】
      由文中“硅在自然界中多以硅酸盐或二氧化硅的形式存在”可知,硅在自然界中多以硅酸盐(或二氧化硅)形式存在。晶体硅属于固态非金属单质,固态非金属单质由原子构成。从文中“晶体硅为灰黑色,硬而有金属光泽,不溶于水”可知,它的物理性质有灰黑色(或质地硬或有金属光泽或不溶于水)(任写一条即可)。
      【小问3详解】
      A、硅元素和碳元素在元素周期表中位于同一族,同一族元素原子的最外层电子数相等,所以硅原子与碳原子最外层电子数相等,故A选项符合题意;
      B、文中提到“硅是地壳中含量丰富的元素,广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中”,故B选项符合题意;
      C、文中说“高纯硅在开发能源方面是一种很有前途的材料,可做成太阳能电池,将辐射能转变为电能,还广泛应用于制造计算机内的CPU等各种芯片”,而光导纤维是由硅的化合物二氧化硅制成的,不是高纯硅,故C选项不符合题意。
      故选AB。
      17. “中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。图1为铬元素的相关信息,图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
      (1)元素周期表中“铬”的信息如图1所示,铬是__________(填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量为__________。
      (2)图2中若E中X=8,写出该粒子的符号__________,与铬原子化学性质相似的原子是__________(填字母,下同),A-D在化学反应中易失电子的是__________,B和D形成的物质由__________构成(填“分子”、“原子”、“离子”)。
      (3)、、分别表示氢元素的三种原子,火箭推进剂中的液氢含,制造氢弹要用、,如图所示为氢弹爆炸原理过程,其中甲、乙、丙是三种原子,“”“”“”分别表示原子中的质子、中子和核外电子。请根据相关信息回答下列问题:
      ①、、三种原子均属于氢元素的原因是_______________。
      ②图中粒子“”所带电性为__________(填“正电”、“负电”或“不带电”)。
      【正确答案】(1) ①. 金属 ②. 52.00
      (2) ①. O2- ②. B ③. BC ④. 离子
      (3) ①. 质子数相同或核电荷数相同 ②. 不带电
      【小问1详解】
      根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素;汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00。
      【小问2详解】
      若E中X=8,则该粒子质子数=8,核外电子数=2+8=10,质子数”、“

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