高中种群数量的变化导学案及答案

这是一份高中种群数量的变化导学案及答案，共3页。学案主要包含了培养液中酵母菌种群数量的变化等内容，欢迎下载使用。
生物
年级
高二
时间
课题
1.2 种群数量的变化
课型
新授课
课时
第2课时
主备教师
学习目标
1．理解环境容纳量原理在保护濒危物种中的应用。2．通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化等活动，尝试建立数学模型和解释种群的数量变化。
三、培养液中酵母菌种群数量的变化
1. 实验原理
酵母菌是 ；
酵母菌生长周期短，增殖速度快；
可用含糖的液体培养基(培养液) 培养；
采用 法，利用 可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化；
2. 提出问题：
培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？
3. 作出假设：
①培养液中的酵母菌数量一开始呈“J”形增长；
②随着时间推移，由于营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、pH的改变，酵母菌数量呈“S”形增长。
4. 探究思路
怎样对酵母菌进行计数？
本探究需要设置对照吗？如果需要，应怎样设计和操作？
本探究需要做重复实验吗？
怎样记录结果？记录表怎样设计？
任务一： 用血细胞计数板计数：根据PPT中的相关资料回答下列问题；
资料1. 血细胞计数板是一块比普通载玻片厚的特制玻片。它由四条下凹的槽构成三个平台。
1. 计数室的长和宽各为 1 mm，深度为 0.1 mm，容积为 _______mm3。
资料2. 血细胞计数板它由四条下凹的槽构成三个平台。中间的平台较宽，它的中间被一个短横槽隔为两半，每个半边上刻有一个方格网(如图A)。每个方格网上有9个大方格，其中只有中间的一个大方格为计数室，供计数用。
2. 盖盖玻片和滴加培养液哪个步骤在前？
如果先加培养液再盖盖玻片，那么盖玻片可能由于已加入液滴的表面张力而不能严密地盖到计数板表面，使计数室内部液体增多，导致计数结果 。
先盖盖玻片再滴加培养液，还能避免因直接滴加培养液时，在计数室内产生气泡，导致计数室相对体积减小而造成误差。
3. 从试管中吸出培养液进行计数之前，建议你将试管轻轻振荡几次。这是为什么？
如果未振荡试管就吸取培养液，可能出现两种情况：一是从试管下部吸取的培养液浓度 ；二是从试管上部吸出的培养液浓度 。另外，酵母菌常出现“抱团”现象，因此取样前需要将培养液充分振荡、摇匀，最好用移液器来回吹吸若干次，以确保样品被混匀。
4. 滴加培养液后要稍等片刻，待酵母菌全部沉降到计数室底部再计数。请分析原因。
5. 如果一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取什么措施？
6. 计数的酵母菌都是活的吗？
7. 对于压在小方格界线上的酵母菌，怎样计数？
注：离开母体的芽体，无论大小均算一个。如果正在出芽，芽体大小达到或超过母细胞一半时，芽体可算1个。
若使用的血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)每个计数室分为25个中方格，每个中方格又分为16个小方格，将样液稀释100倍后计数，发现计数室四个角及中央共5个中方格内的酵母菌总数为20个，则培养液中酵母菌的密度为____________________________________。
任务二：实验设计及结果分析
1.讨论思路:
连续培养酵母菌7天，每天定时取样并用显微镜和血细胞计数板 计数出酵母菌种群密度（也叫显微计数法）
计数方法： 计数工具：
变量分析： 自变量：_________________
因变量：_________________
无关变量：_______________
设计记录表记录结果。
3. 根据实验结果绘制的曲线图如下图所示，请分析回答下列问题：
（1）增长曲线的总趋势是__________________
酵母菌数量为何会下降？
资料2：对照原则是中学生物实验设计中最常用的原则。除了自变量的因素外，其余因素(无关变量)都保持一致并将实验结果进行比较的实验叫作对照实验。
探究本实验需要设置对照实验吗？需要做重复实验吗？
练一练：
例1：酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室(1 mm×1 mm×0.1 mm)及显微镜下一个中方格菌体分布情况(培养液未稀释)。下列有关叙述错误的是( )
A．培养液中酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖
B．每天定时取样前要摇匀培养液
C．每次选取计数室四个角和中央的五个中
方格计数，目的是重复实验以减小误差
D．若五个中方格酵母菌平均数如图乙所示，则估算1 mL培养液中酵母菌数共有6×106个
例2：温度在20～30 ℃时，酵母菌种群数量增长较快。下表是同学们探究不同温度条件下酵母菌的种群数量随时间变化情况所得到的实验结果(单位：×106个/mL)：以下分析错误的是( )
A．可以用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数
B．据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约为25 ℃
C．不同温度条件下酵母菌种群数量的增长速率不同
D．每天取样检测一次即可，不需要固定取样的时间