江苏省无锡市阴山中学2026届数学七上期末监测模拟试题含解析
展开
这是一份江苏省无锡市阴山中学2026届数学七上期末监测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列四个命题,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( )
A.B.C.D.
2.已知,,射线平分,则的度数为( )
A.20°B.40°C.20°或30°D.20°或40°
3.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )
A.52B.42C.76D.72
4.如果与是互为相反数,那么的值是( )
A.6B.2C.12D.-6
5.下列事件为必然事件的是( )
A.任意买一张电影票,座位号是偶数
B.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报
C.从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球
D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯
6.如果一个角的补角是130°,那么这个角的余角的度数是( )
A.30°B.40°C.50°D.90°
7.如图,小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,则的度数为( )
A.B.C.D.
8.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②的平方根是-4;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是( ).
A.0个B.1个C.2个D.3个
9.下列说法错误的是( )
A.两点之间,线段最短B.过两点有且只有一条直线
C.延长线段到,使D.连接两点的线段叫做两点的距离
10.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若多项式的值为2,则多项式的值为______.
12.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为_____.
13.如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE=∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB=____°.
14.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.
15.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线,理由是________.
16.如图所示,是一个立体图形的展开图,这个立体图形是______________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)学习了有理数的加法后,某同学画出了下图:请问图中①处应填的是__________,②处应填的是__________.
18.(8分)计算:
(1);
(2).
19.(8分)一位开发商来到一个新城市,想租一套房子,A家房主的条件是:先交2000元,每月租金380元,B家房主的条件是:每月租金580元.
(1)这位开发商想在这座城市住半年,租哪家的房子合算?
(2)如果这位开发商想住一年,租哪家的房子合算?
(3)这位开发商住多长时间时,租哪家的房子都一样?
20.(8分)如图:
(1)试验观察:
如果经过两点画直线,那么:
第①组最多可以画____条直线;
第②组最多可以画____条直线;
第③组最多可以画____条直线.
(2)探索归纳:
如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在1条直线上,那么经过两点最多可以画____条直线.(用含n的式子表示)
(3)解决问题:
某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握____次手.
21.(8分)计算:
(1).
(2).
22.(10分)已知3a﹣7b=﹣3,求代数式2(2a+b﹣1)+5(a﹣4b)﹣3b的值.
23.(10分)综合与探究:
问题情境:如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB的外部且0°<∠BOC<180°.OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.
特例探究:(1)如图1,
①当∠BOC=40°时,∠MON的度数为 °;
②当∠BOC<90°时,求∠MON的度数;
猜想拓广:(2)若∠AOB=α(0<α<90°),
①当∠AOB+∠BOC<180°时,则∠MON的度数是 °;(用含α的代数式表示)
②当∠AOB+∠BOC>180°时,请在图2中画出图形,并直接写出∠MON的度数.(用含α的代数式表示)
24.(12分)先化简,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=1.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【详解】解:A、=1,故选项不符合;
B、=5,故选项不符合;
C、=-6,故选项符合;
D、=,故选项不符合;
故选C.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、D
【分析】先求出∠AOC,分两种情况求出∠BOC,利用平分分别求出的度数.
【详解】∵,,
∴∠AOC=20,
当OC在∠AOB内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=40,
∵平分,
∴=20;
当OC在∠AOB外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=80,
∵平分,
∴=40,
综上,的度数是20°或40°.
故选:D.
【点睛】
此题考查角度的和差计算,角平分线的定义,根据题意正确画出两种情况的图形是此题的难点,再根据图形中角度的大小关系进行加减计算即可得到所求角的度数.
3、C
【解析】解:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得:x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.
4、B
【分析】根据相反数的定义,得到关于a的一元一次方程,解之即可.
【详解】根据题意得:+(a+1)=0,
去括号得:+a+1=0,
去分母得:2a-9+a+3=0,
移项得:2a+a=9-3,
合并同类项得:3a=6,
系数化为1得:a=2,
故选B.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程和相反数,掌握解一元一次方程的方法和相反数的定义是解题的关键.
5、C
【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.
【详解】解: A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;
B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;
C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;
D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
6、B
【分析】直接利用互补的定义得出这个角的度数,进而利用互余的定义得出答案.
【详解】解:∵一个角的补角是130,
∴这个角为:50,
∴这个角的余角的度数是:40.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了余角和补角,正确把握相关定义是解题关键.
7、C
【分析】根据平行线性质求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.
【详解】如图:
∵小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,
∴∠DAB=,∠CBF=,
∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,
∴∠ABE=∠DAB=,
∵∠EBF=90,
∴∠EBC=90−=69,
∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,
故选:C.
【点睛】
本题考查了方向角及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.
8、C
【分析】根据相关概念逐项分析即可.
【详解】①5是25的算术平方根,故原命题是真命题;
②的平方根是,故原命题是假命题;
③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题是真命题;
④两直线平行,同旁内角互补,故原命题是假命题;
故选:C.
【点睛】
本题考查命题真假的判断,涉及到平方根,平行公理,以及平行线的性质,熟练掌握基本定理和性质是解题关键.
9、D
【分析】根据直线和线段的性质以及两点间的距离逐一进行判断即可
【详解】A. 两点之间,线段最短,该选项正确,不符合题意;
B. 过两点有且只有一条直线,该选项正确,不符合题意;
C. 延长线段到,使,该选项正确,不符合题意;
D. 连接两点的线段的长度叫做两点的距离,该选项错误,符合题意;
故选:D
【点睛】
本题考查了直线和线段的性质以及两点间的距离,熟练掌握相关知识是解题的关键
10、C
【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出等式不一定成立的选项即可.
【详解】解:A.3a-2b=5,等式两边同时加上2b -5得:3a﹣5=2b,即A项正确,
B. 3a-2b=5,等式两边同时加上2b +1得:3a+1=2b+6,即B项正确,
C. 3a-2b=5,等式两边先同时加上2b,再同时乘以c得:3ac=2bc+5c,即C项错误,
D. 3a-2b=5,等式两边先同时加上2b,再同时除以3得:,即D项正确,
故选C.
【点睛】
本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、3
【解析】多项式=-2()+7,把=2代入即可求解.
【详解】∵=2,
∴=-2()+7=-4+7=3.
【点睛】
此题主要考查代数式得求值,解题的关键是把所求的代数式化成与已知条件相关联的式子再进行求解.
12、1
【解析】试题分析:由题意可得:1x1+3x+7=10,所以移项得:1x1+3x=10-7=3,所求多项式转化为:6x1+9x﹣7=3(6x1+9x)-7=3×3-7=9-7=1,故答案为1.
考点:求多项式的值.
13、120
【解析】
由题意得 ∠BOE=∠EOC,∠AOE′=∠COE′,∠EOE′=80°,
∴∠COE′=∠COE=40° ,
∴∠BOE=∠AOE′=20°,
∴∠AOB=20°+40°+40°+20°=120° .
14、14
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案为:14..
【点睛】
注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
15、两点确定一条直线
【分析】直接利用直线的性质分析得出答案.
【详解】解:栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线用到的数学道理是两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
【点睛】
此题主要考查了直线的性质,正确把握直线的性质是解题关键.
16、圆锥
【分析】由平面图形的折叠及圆锥的展开图特点作答.
【详解】因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,故这个立体图形是圆锥.
故填:圆锥.
【点睛】
本题考查了几何体的展开图,熟悉圆锥的展开图特点,是解答此题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、①取与加数相同的符号;②求较大的绝对值与较小的绝对值的差
【分析】根据有理数加法的法则来解答即可解.
【详解】解:在运用有理数加法法则求两个有理数的和时,思考步骤中最先进行的是:观察两个有理数的符号,属于同号还是异号;
其次是确定和的符号;
然后求两个有理数的绝对值,并比较大小,
最后是用较大的绝对值加上或减去较小的绝对值,
故答案为:①取与加数相同的符号;②求较大的绝对值与较小的绝对值的差.
【点睛】
本题主要考查有理数的加法,熟练掌握加法法则是解题的关键.
18、(1)-2;(2)1.
【分析】(1)先计算乘方及绝对值,再计算除法和乘法,最后计算减法即可;
(2)先根据有理数除法法则计算,再利用乘法分配律计算即可得答案.
【详解】(1)原式=-1+16÷(-8)×4
=
=-2.
(2)原式=
=
=1.
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
19、(1)租B家;(2)租A家;(3)1个月.
【分析】首先设住x个月,然后分别用含x的代数式表示A家租金和B家租金,然后进行计算.
【详解】解:设这位开发商要住x个月,根据题意得:A家租金为:380x+2000,B家租金为580x.
(1)如果住半年,交给A家的租金是:380×6+2000=4280(元); 交给B家的租金是:580×6=3480(元),
∵4280>3480,
∴住半年时,租B家的房子合算;
(2)如果住一年,交给A家的租金是:380x12+2000=6560(元);
交给B家的租金是:580×12=6960(元),
∵6960>6560,
∴住一年时,租A家的房子合算;
(3)若要租金一样,则2000+380x=580x,
解得:x=1.
答:这位开发商住1个月,住哪家的房子都一样.
考点:一元一次方程的应用.
20、 (1)3,6,10;(2); (3)990
【分析】(1)根据两点确定一条直线,画出直线即可;
(2)根据上面得到的规律用代数式表示即可;
(3)将n=45代入即可求解.
【详解】(1)根据图形得:如图:(1)试验观察
如果每过两点可以画一条直线,那么:
第①组最多可以画3条直线;
第②组最多可以画6条直线;
第③组最多可以画10条直线.
(2)探索归纳:
如果平面上有n(n≥3)个点,且每3个点均不在1条直线上,那么最多可以画1+2+3+…+n-1=条直线.(用含n的代数式表示)
(3)解决问题:
某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握次手.
【点睛】
本题考查了图形的变化类问题,运用了从特殊到一般的数学思想,解题的关键是仔细的观察并找到其中的规律.
21、(1);(2)-50
【分析】(1)根据有理数的混合运算法则进行计算;
(2)利用乘法分配律进行简便计算.
【详解】(1)原式;
(2)原式
.
【点睛】
本题考查有理数的运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.
22、11
【分析】去括号,合并同类项,整体代入求值.
【详解】解:
=
=.
,
∴原式=
=
=
=
=.
【点睛】
整体思想,就是在研究和解决有关数学问题时,通过研究问题的整体形式、整体结构、整体特征,从而对问题进行整体处理的解题方法.从整体上去认识问题、思考问题,常常能化繁为简、变难为易,同时又能培养学生思维的灵活性、敏捷性.整体思想的主要表现形式有:整体代入、整体加减、整体代换、整体联想、整体补形、整体改造等等.
23、(1)①1;②1°;(2)① ②画图见解析;.
【分析】(1)①利用角平分线的定义分别求解 从而可得答案;②利用角平分线的定义分别表示再利用即可得到答案;
(2)①利用角平分线的定义与角的和差证明∠MON=∠AOB,从而可得答案;②根据题意画出图形,利用角平分线的定义与角的和差证明∠MON=,从而可得答案.
【详解】解:(1)①
平分
平分
故答案为:1.
②如图1,
∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.
∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.
∵∠MON=∠MOC-∠NOC
∴∠MON=∠AOC∠BOC.
=(∠AOC-∠BOC)
=∠AOB=×90°=1°.
(2)①∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.
∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.
∵∠MON=∠MOC﹣∠NOC
∴∠MON=∠AOC∠BOC.
=(∠AOC﹣∠BOC)
=∠AOB
.
故答案为:
②当∠AOB+∠BOC>180°时补全图形如图2.
∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.
∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.
∵∠MON=∠MOC+∠NOC
∴∠MON=∠AOC∠BOC.
=(∠AOC+∠BOC)
=
.
所以∠MON的度数为
【点睛】
本题考查的角的和差,角平分线的性质,及有关角平分线的性质的综合题的探究,掌握基础与探究的方法是解题的关键.
24、﹣x+y2,2
【解析】先根据绝对值及完全平方的非负性求出x和y的值,然后对所求的式子去括号、合并同类项得出最简整式,代入x和y的值即可.
【详解】∵|x﹣2|+(y+2)2=1,
∴x=2,y=﹣2,
=
=﹣x+y2,
当x=2,y=﹣2时,原式=﹣2+4=2.
相关试卷
这是一份江苏省无锡市阴山中学2026届数学七上期末监测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列四个命题,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届江苏省无锡市阴山中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列各数,以下问题,不适合普查的是,下列说法等内容,欢迎下载使用。
这是一份江苏省无锡市阴山中学2026届七年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列各数,下列计算正确的是,的绝对值等于等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利