


吉林省长春市吉大尚德学校2026届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开 这是一份吉林省长春市吉大尚德学校2026届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共16页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列解方程的步骤正确的是,在解方程的过程中,移项正确的是,下列说法中正确的有个,下列各数等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,∠AOB=40°.在射线OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,则∠QPB的度数是( )
A.60°B.80°C.100°D.120°
2.下面图形中,射线是表示北偏东60°方向的是( )
A.B.C.D.
3.下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查
B.对某班学生的身高情况的调查
C.对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查
D.对某池塘中现有鱼的数量的调查
4.在如图所示的2018年1月的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
A.27B.51C.65D.72
5.已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3,则这个一次函数的表达式为( )
A.y=1.5x+3B.y=1.5x-3C.y=-1.5x+3D.y=-1.5x-3
6.下列解方程的步骤正确的是( )
A.由2x+4=3x+1,得2x+3x=1+4
B.由3(x﹣2)=2(x+3),得3x﹣6=2x+6
C.由0.5x﹣0.7x=5﹣1.3x,得5x﹣7=5﹣13x
D.由=2,得3x﹣3﹣x+2=12
7.如图是一个几何体的三视图,该几何体是( )
A.球B.圆锥C.圆柱D.棱柱
8.在解方程的过程中,移项正确的是( )
A.B.
C.D.
9.下列说法中正确的有( )个.
①几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;②若|a|=|b|,则a²=b²;③倒数等于本身的数是1,﹣1,0;④x3 +y3是六次多项式;⑤-3.14既是负数、分数,也是有理数;
A.4个B.3个C.2个D.1个
10.下列各数:0,,,,,,其中有负数的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
11.5的相反数是( ).
A.0.2B.5C.D.
12.乐乐在学习绝对值时,发现“||”像是一个神奇的箱子;当负数钻进这个箱子以后,结果就转化为它的相反数;正数或零钻进这个箱子以后,结果没有发生变化,乐乐把﹣(﹣3)2﹣4放进了这个神奇的箱子,发现|﹣(﹣3)2﹣4|的结果是( )
A.13B.5C.﹣13D.10
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,在的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与成轴对称.
14.某手机的原售价为2000元,按原价的八折后的售价为________元.
15.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)
16.有理数2019的倒数为___________.
17.若一个角比它的补角大,则这个角的度数为__________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)直角三角板ABC的直角顶点C在直线DE上,CF平分∠BCD,
(1)在图1中,若∠BCE=40°,求∠ACF的度数;
(2)在图1中,若∠BCE=α,直接写出∠ACF的度数(用含α的式子表示);
(3)将图1中的三角板ABC绕顶点C旋转至图2的位置,探究:写出∠ACF与∠BCE的度数之间的关系,并说明理由.
19.(5分)已知A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,并且关于x的多项式(a+10)x7+2xb-15﹣4是五次二项式,P,Q是数轴上的两个动点.
(1)a=_____,b=_____;
(2)设点P在数轴上对应的数为x,PA+PB=40,求x的值;
(3)动点P,Q分别从A,B两点同时出发向左运动,点P,Q的运动速度分别为3个单位长度/秒和2个单位长度/秒.点M是线段PQ中点,设运动的时间小于6秒,问6AM+5PB的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.
20.(8分)解方程:
(1); (2).
21.(10分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“>”把它们连接起来.
–3,+1,,-1.5,-(-5).
22.(10分)如图,数轴上有两个点,为原点,,点所表示的数为.
⑴ ;
⑵求点所表示的数;
⑶动点分别自两点同时出发,均以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,点为线段的中点,点为线段的中点,在运动过程中,线段的长度是否为定值?若是,请求出线段的长度;若不是,请说明理由.
23.(12分)列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加,乙种冰箱的销量比第一季度增加,且两种冰箱的总销量达到台.
求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?
(2)若每台甲种冰箱的利润为元,每台乙种冰箱的利润为元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可.
【详解】解:∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°;
∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°(平角定义),
∴∠PQR=180°﹣2∠AQR=100°,
∴∠QPB=180°﹣100°=80°.
故选B.
【点睛】
本题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题.
2、C
【分析】根据方位角性质,找到北偏东60°即可解题.
【详解】解:A表示北偏西60°,B表示西偏北60°,C表示北偏东60°,D表示东偏北60°.
故选C.
【点睛】
本题考查了方位角的识别,属于简单题,熟悉方位角的表示方法是解题关键.
3、B
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似来进行判断.
【详解】、对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
、对某班学生的身高情况的调查,适合全面调查,故此选项正确;
、对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
、对某池塘中现有鱼的数量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
故选:.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4、C
【分析】设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.
【详解】解:设第一个数为x-1,则第二个数为x,第三个数为x+1
故三个数的和为x-1+x+x+1=3x
当3x=12时,x=24;
当3x=51时,x=11;
当3x=21时,x=2.
3不是3的倍数,故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
5、C
【分析】设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),与x轴的交点是(a,0),根据三角形的面积公式即可求得a的值,然后利用待定系数法即可求得函数解析式.
【详解】设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),与x轴的交点是(a,0),
∵一次函数y=kx+b(k≠0)图象过点(0,3),
∴b=3,
∵这个一次函数在第一象限与两坐标轴所围成的三角形面积为3,
∴×3×|a|=3,
解得:a=2,
把(2,0)代入y=kx+3,解得:k=-1.5,则函数的解析式是y=-1.5x+3;
故选:C.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求得与x轴的交点坐标是解题的关键.
6、B
【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C选项利用等式的性质进行化简.
【详解】解:A、2x+4=3x+1,移项得:2x-3x=1-4,故本选项错误;
B、3(x-2)=2(x+3),去括号得:3x-6=2x+6,故本选项正确;
C、0.5x-0.7x=5-1.3x,利用等式基本性质等式两边都乘以10得:5x-7x=50-13x,故本选项错误;
D、=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.
7、C
【分析】主视图与左视图是长方形,可以确定是柱体,再结合俯视图是圆即可得出答案.
【详解】主视图与左视图是长方形,所以该几何体是柱体,
又因为俯视图是圆,
所以该几何体是圆柱,
故选C.
【点睛】
本题考查了由三视图确定几何体的形状,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.
8、C
【分析】按照移项规则,即可判定.
【详解】由题意,得方程移项后
故选:C.
【点睛】
此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.
9、B
【分析】根据有理数的乘法法则、倒数的定义、乘方的运算及有理数和多项式的概念求解可得.
【详解】解:①几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个,此说法正确;
②若|a|=|b|,则a2=b2,此说法正确;
③倒数等于本身的数是+1、﹣1,此说法错误;
④x3+y3是三次多项式,此说法错误;
⑤﹣3.14既是负数、分数、也是有理数,此说法正确;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查多项式,解题的关键是掌握有理数的乘法法则、倒数的定义、乘方的运算及有理数和多项式的概念.
10、B
【分析】将各数进行计算,即可得出结论.
【详解】解:将各数化为最简形式得:0,,1,,1,-27,
其中负数的有:,-27,共两个;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了正数和负数,掌握正数和负数是解题的关键.
11、C
【分析】仅符号相反的两个数是相反数.
【详解】5的相反数是,
故选:C.
【点睛】
本题考查相反数,是基础概念,难度容易,掌握相关知识是解题关键.
12、A
【分析】先计算乘方,再计算减法,最后取绝对值即可得.
【详解】|-(-3)2-4|=|-9-4|=|-13|=13,
故选A.
【点睛】
主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【分析】画出所有与成轴对称的三角形.
【详解】解:如图所示:
和对称,
和对称,
和对称,
和对称,
和对称,
故答案是:1.
【点睛】
本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.
14、1600
【分析】依据实际售价等于原售价乘以十分之打折数即可得到答案.
【详解】实际售价=,
故答案为:1600.
【点睛】
此题考查有理数的乘法计算.
15、x2y2
【分析】根据单项式的定义即可求出答案.
【详解】由题意可知:x2y2,
故答案为x2y2
【点睛】
本题考查单项式的定义,解题的关键是熟练运用单项式的定义,本题属于基础题型.
16、
【分析】若两个数的乘积是1,这两个数互为倒数,据此求解即可;
【详解】∵
∴2019的倒数为:
故答案是:
【点睛】
本题考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
17、
【分析】根据互为补角的两个角的和为180°,设这个角为x,则它的补角为180°-x,利用题目已知条件即可列出方程得出结果.
【详解】解:设这个角为x,
x-(180°-x)=
解得:x=
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查的是互为补角的两个角的和为180°以及角的运算,掌握以上两个知识点是解题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)∠ACF=20°;(2)∠ACF=α;(3)∠ACF=∠BCE.理由见解析.
【分析】(1)由∠ACB=90°,∠BCE=40°,可得∠ACD,∠BCD的度数,再根据CF平分∠BCD,可得∠DCF的度数,继而可求得∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=20°;
(2)由∠ACB=90°,∠BCE=α°,可得∠ACD=90°﹣α,∠BCD=180°﹣α,再根据CF平分∠BCD,从而可得∠DCF=90°﹣α,继而可得∠ACF=α;
(3)由点C在DE上,可得∠BCD=180°﹣∠BCE,再根据CF平分∠BCD,可得∠BCF=90°-∠BCE,再根据∠ACB=90°,从而有∠ACF=∠BCE.
【详解】解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,
∴∠ACD=180°﹣90°﹣40°=50°,∠BCD=180°﹣40°=140°,
又CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,
∴∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=70°﹣50°=20°;
(2)如图1,∵∠ACB=90°,∠BCE=α°,
∴∠ACD=180°﹣90°﹣α°=90°﹣α,∠BCD=180°﹣α,
又CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°﹣α,
∴∠ACF=90°﹣α﹣90°+α=α;
(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:
如图2,∵点C在DE上,
∴∠BCD=180°﹣∠BCE.
∵CF平分∠BCD,
∴∠BCF=∠BCD=(180°﹣∠BCE)=90°-∠BCE.
∵∠ACB=90°,
∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=90°﹣(90°-∠BCE)=∠BCE.
即:∠ACF=∠BCE.
19、(1)﹣10,20;(2)x=﹣2或x=3;(3)不变,6AM+5BP=1.
【分析】(1)由已知得到a+10=0,b﹣2=5,即可求解;
(2)由已知分析可得点A左侧或点B右侧,分两种情况求x即可;
(3)设运动的时间为t秒,①当t=6时,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣6×3=﹣28,Q点在数轴上的对应的数为20﹣6×2=8,PQ的中点M在数轴上的对应的数为﹣10,此时点M与点A重合,②当t<6时,M一定在线段AB上,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣3t,Q点在数轴上的对应的数为20﹣2t,由PM=QM,设M在数轴上的对应的数为y,则有:y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,解得,y=5﹣,分别求出AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,代入6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1即可判断.
【详解】解:(1)由已知可得a+10=0,b﹣2=5,
∴a=﹣10,b=20,
故答案为﹣10,20;
(2)由AB=30,PA+PB=40可知,点P不可能在线段AB上,只可能在点A左侧或点B右侧,
①若P在A左侧,则PA=﹣10﹣x,PB=20﹣x,
根据题意,得﹣10﹣x+20﹣x=40
解得,x=﹣2.
②若P在B右侧,则PA=x﹣(﹣10)=x+10,PB=x﹣20,
根据题意,得x+10+x﹣20=40,
解得,x=3.
(3)不变.理由如下:
设运动的时间为t秒,
当t=6时,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣6×3=﹣28,
Q点在数轴上的对应的数为20﹣6×2=8,
PQ的中点M在数轴上的对应的数为﹣10,
此时点M与点A重合,
∴当t<6时,M一定在线段AB上,
P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣3t,
Q点在数轴上的对应的数为20﹣2t,
∵M是PQ的中点,
∴PM=QM,
设M在数轴上的对应的数为y,则有:
y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,
解得,y=5﹣,
AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,
BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,
6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1.
【点睛】
本题考查列代数式和数轴;掌握代数式的性质,根据点的运动规律和数轴上点的特点列出代数式是解题的关键.
20、(1);(2)
【分析】(1)去括号,移项后系数化为1即可求解;
(2)方程两边同时乘6后去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.
【详解】解:(1)
故答案为:.
(2)
故答案为:.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
21、见解析, .
【分析】利用数轴的定义把直线补充成一条数轴,然后描出5个数表示的点,再利用在数轴上右边的数总比左边的数大表示它们的大小关系.
【详解】解:如图,
用“>”把它们连接起来 .
故答案为:见解析, .
【点睛】
本题考查数轴,有理数的大小比较:比较有理数的大小可以利用数轴,在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大;也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小.
22、 (1) 3;(3)-1;(3)EF长度不变,EF=3,证明见解析
【分析】(1)根据线段的和差得到AB=3,
(3)由AB=3得到AC=33,即可得出:OC=33-16=1.于是得到点C所表示的数为-1;
(3)分五种情况:设运动时间为t,用含t的式子表示出AP、BQ、PC、 CQ,根据线段中点的定义得到 画出图形,计算EF,于是得到结论.
【详解】解: (1)∵ OA=16,点B所表示的数为30,
∴OB=30,
∴AB=OB-OA=30-16=3,
故答案为:3
(3)∵AB=3,AC=6AB.
∴AC=33,
∴OC=33- 16=1,
∴点C所表示的数为-1;
(3)EF长度不变,EF=3,理由如下:
设运动时间为t,
当 时,点P,Q在点C的右侧,则AP=BQ=3t,
∵AC=33,BC=31,
∴PC=33-3t, CQ=31- 3t.
∵点E为线段CP的中点,点F为线段CQ的中点,
∴
∴EF=CF-CE=3:
当t=13时,C、P重合,此时PC=0, CQ=31-33=3.
∵点F为线段CQ的中点,
∴
∴
当13
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