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      湖北省武汉市武昌七校2026届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      湖北省武汉市武昌七校2026届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      这是一份湖北省武汉市武昌七校2026届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若方程组的解是,则方程组的解是, 的相反数是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.一列火车正匀速行驶,它先用20秒的速度通过了一条长为160米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),又用15秒的时间通过了一条长为80米的隧道,求这列火车的长度,设这列火车的长度为米,根据题意可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      2.已知和是同类项,则的值是( )
      A.9B.-8C.-9D.8
      3.下列各式中是同类项的是( )
      A.和B.和
      C.和D.和
      4.截止到 2019 年 9 月 3 日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到 47.24 亿,47.24 亿用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      5.方程=x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是( )
      A.4B.5C.6D.7
      6.下面四个几何体的视图中,从上面看是三角形的是( )
      A.B.C.D.
      7.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有( )
      ①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      8.若方程组的解是,则方程组的解是( )
      A.B.C.D.
      9.若方程2x+1=﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)=3的解,则a的值为( )
      A.﹣2B.﹣4C.﹣5D.﹣6
      10. 的相反数是 ( )
      A.2 B. C.-2 D.
      11.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM 平分∠AOB,ON 平分∠BOC,则∠MON 的度数等于( )
      A.50°B.20°C.20°或 50°D.40°或 50°
      12.若与可以合并,那么的值是( )
      A.B.C.1D.2
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.圆柱底面半径是,高是,则此圆柱的侧面积是______.
      14.有不在同一条直线上的两条线段和,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示.由此可得出__________.(填“”“”“”)

      15.若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.
      16.方程x+5= (x+3)的解是________.
      17.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简|a-b|-|b-c|+|c-a|=________
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)问题提出:
      某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?
      构建模型:
      生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.
      为解决上述问题,我们构建如下数学模型:
      (1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把他们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5×4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有 条线段,所以该校一共要安排 场比赛.
      (2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排__________场比赛;
      …………
      (3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排___________场比赛.
      实际应用:
      (4)9月1日开学时,老师为了让全班新同学互相认识,请班上42位新同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手________________次.
      拓展提高:
      (5)往返于青岛和济南的同一辆高速列车,中途经青岛北站、潍坊、青州、淄博4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备车票的种数为__________种.
      19.(5分)如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处(注:)
      如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则 .
      如图②,将直角三角板绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,求的度数;
      如图③,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,试猜想与有怎样的数量关系?并说明理由.
      20.(8分)(1)如图1,,平分,分别平分、,求的度数;
      (2)如图 2,在(1)中把“平分”改为“是内任意一条射线”,其他条件都不变,的度数变化吗?请说明理由.
      21.(10分)为了鼓励市民节约用水,某市水费实行分段计费制,每户每月用水量在规定用量及以下的部分收费标准相同,超出规定用量的部分收费标准相同.下表是小明家1至4月份水量和缴纳水费情况,根据表格提供的数据,回答:
      (1)规定用量内的收费标准是 元/吨,超过部分的收费标准是 元/吨;
      (2)问该市每户每月用水规定量是多少吨?
      (3)若小明家六月份应缴水费50元,则六月份他们家的用水量是多少吨?
      22.(10分)如图1,已知点C在线段AB上,线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别是AC,BC的中点.
      (1)求线段MN的长度;
      (2)根据第(1)题的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,求MN的长度;
      (3)动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以2cm/s的速度沿AB向右运动,终点为B,点Q以1cm/s的速度沿AB向左运动,终点为A,当一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,求运动多少秒时,C、P、Q三点有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点?
      23.(12分)如图,OC平分∠AOB,OD为∠BOC内一条射线,且∠AOD=2∠BOD.
      (1)若已知∠AOB=120°,试求∠COD的度数;
      (2)若已知∠COD=18°,试求∠AOB的度数;
      (3)若已知∠COD=°,请直接写出∠AOB的度数.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】设这列火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间结合火车的速度不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设这列火车的长度为x米,依题意,得:

      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.
      2、A
      【分析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求得的值.
      【详解】解:由同类项的定义可知:m=2,n=3,
      代入可得:(﹣3) 2=9
      故选:A
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项中的两个“相同”:相同字母的指数相同,这也是易混点,解题时需要特别注意.
      3、C
      【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)来解答即可.
      【详解】A、和中所含的字母不同,所以它们不是同类项,故本选项错误;
      B、和中所含字母相同,但相同字母的指数不同,此选项不符合题意;
      C、和中所含的字母相同,它们的指数也相同,所以它们是同类项,故本选项正确;
      D、和中所含的字母不同,所以它们不是同类项,故本选项错误.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可.
      4、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】47.24亿=4724 000 000=4.724×1.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      5、A
      【分析】将方程的解代入原方程即可求出未知数的值.
      【详解】解:将代入原方程,得,解得.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查方程解的定义,解题的关键是利用方程的解求未知数的值.
      6、C
      【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.
      【详解】解:圆锥的俯视图是有圆心的圆,故A不符合题意;
      长方体的俯视图是长方形,故B不符合题意;
      三棱柱的俯视图是三角形,故C符合题意;
      四棱锥的俯视图是四边形,故D不符合题意;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了几何体的三种视图,俯视图是从物体上面看到的视图.
      7、A
      【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.
      【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,
      ∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;
      40分钟=小时,
      甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),
      即②成立;
      设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,
      根据题意可知:4x+(7−4.5)( x−50)=460,
      解得:x=90.
      乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),
      乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时), 小时=80分钟,即③成立;
      乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,
      此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),
      即④成立.
      综上可知正确的有:①②③④.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.
      8、C
      【分析】根据已知方程组结构可知,,求出和的值,即可得出答案;
      【详解】解:得依题意得:,,
      解得:,,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的解和换元法.掌握整体思想是解题关键.
      9、B
      【分析】解方程2x+1=﹣3,得到x的值,代入方程7﹣2(x﹣a)=3,得到关于a的一元一次方程,解之即可.
      【详解】解:解方程2x+1=﹣3得:x=﹣2,
      把x=﹣2代入方程7﹣2(x﹣a)=3得:
      7﹣2(﹣2﹣a)=3,
      解得:a=﹣4,
      故选B.
      【点睛】
      考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      10、A
      【解析】 =,所以的相反数是2,选A.
      11、C
      【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

      当∠AOC=∠AOB+∠BOC,

      当∠AOC=∠AOB-∠BOC,

      故选C.
      12、A
      【分析】由题意可知,这两个单项式是同类项,所以相同字母的指数相同,据此求出m、n的值即可解答.
      【详解】解:由题意可知:这两个单项式是同类项,
      ∴2n=n+1,2m-2=m+1,解得:m=3,n=1
      ∴=4×1-2×3=-2.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查单项式的概念,涉及合并同类项的知识.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据圆柱的侧面积=底面周长×高,进行求解即可.
      【详解】由题意,得
      此圆柱的侧面积是:,
      故答案为:.
      【点睛】
      此题主要考查圆柱侧面积的求解,熟练掌握,即可解题.
      14、>
      【分析】根据题意及线段的大小比较可直接得出答案.
      【详解】由图可得:AB>CD;
      故答案为>.
      【点睛】
      本题主要考查线段的大小比较,熟练掌握线段的大小比较是解题的关键.
      15、60°
      【分析】根据互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°,表示出余角和补角,然后列方程求解即可.
      【详解】解:设这个角为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),
      由题意得,4(90°-x)=180°-x,
      解得:x=60,即这个角为60°.
      故答案为60°.
      【点睛】
      此题考查了余角和补角的知识,属于基础题,关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.
      16、x=-7
      【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,
      去括号得,2x+10=x+3
      移项合并同类项得,x=-7.
      17、1
      【分析】根据数轴得出a,b,c的大小关系,再根据绝对值进行求值即可.
      【详解】解:由图得,c<a<1<b,且|c|>|a|>|b|,
      ∴|a-b|-|b-c|+|c-a|=-a+b-b+c –c+a=1,
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查了化简绝对值、根据数轴判断式子正负,根据数轴判断式子的正负是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)10,10;(2)15;(3);(4)861;(5)30
      【分析】(1)根据图①线段数量进行作答.
      (2)根据图②线段数量进行作答.
      (3)根据每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,提出假设,当 时均成立,假设成立.
      (4)根据题意,代入求解即可.
      (5)根据题意,代入求解即可.
      【详解】(1)由图①可知,图中共有10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.
      (2)由图②可知,图中共有15条线段,所以该校一共要安排15场比赛.
      (3)根据图①和图②可知,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次
      ∴若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排场比赛.
      当 时均成立,所以假设成立.
      (4)将n=42代入关系式中
      ∴全班同学总共握手861次.
      (5)因为行车往返存在方向性,所以不需要除去每两个点之间的线段都重复计算了一次的情况
      将n=6代入 中
      解得
      ∴要准备车票的种数为30种.
      【点睛】
      本题考查了归纳总结和配对问题,求出关于n的关系式,再根据实际情况讨论是解题的关键.
      19、(1)10°;(2)10°;(3)∠COE-∠BOD=10°,理由见解析.
      【分析】(1)根据,即可求出的度数;
      (2)根据角平分线的性质即可求出的度数;
      (3)根据余角的性质即可求出∠COE-∠BOD=10°.
      【详解】(1)∵,

      ∴∠COE=10°
      (2)∵恰好平分

      ∴∠COD=∠DOE-∠COE=∠DOE-∠BOC=10°
      (3)猜想:∠COE-∠BOD=10°
      理由:∵∠COE=∠DOE-∠COD=90°-∠COD
      ∠COD=∠BOC-∠BOD=80°-∠BOD
      ∴∠COE=90°-(80°-∠BOD)
      =10°+∠BOD
      即∠COE-∠BOD=10°
      【点睛】
      本题考查了角的度数问题,掌握角平分线的性质、余角的性质是解题的关键.
      20、(1)==,;(2)不变,理由见解析.
      【分析】(1)根据角平分线的定义得出,根据分别平分,即可求出和,即可求出;
      (2)根据分别平分,得出,根据即可求出答案.
      【详解】解:(1)∵平分,

      ∵分别平分

      ∴;
      (2)不变,理由如下:
      ∵分别平分



      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义,掌握知识点是解题关键.
      21、(1)2;3(2)规定用水量为10吨(3)六月份的用水量为20吨
      【分析】(1)由小明家1,2月份的用水情况,可求出规定用量内的收费标准;由小明家3,4月份的用水情况,可求出超过部分的收费标准;
      (2)设该市规定用水量为a吨,由小明家3月份用水12吨缴纳26元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;
      (3)设小明家6月份的用水量是x吨,根据应缴水费=2×10+3×超出10吨部分,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【详解】(1)由表可知,规定用量内的收费标准是2元/吨,超过部分的收费标准为3元/吨
      (2)设规定用水量为吨;
      则,
      解得:,
      即规定用水量为10吨;
      (3)∵,
      ∴六月份的用水量超过10吨,
      设用水量为吨,
      则,
      解得:,
      ∴六月份的用水量为20吨
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:通过分析小明家1-4月用水量和交费情况,找出结论;找准等量关系,正确列出一元一次方程.
      22、(1)8厘米;(2)a;(3)t=4或或.
      【解析】(1)(2)根据中点的定义、线段的和差,可得答案;
      (3)根据线段中点的性质,可得方程,根据解方程,可得答案.
      【详解】(1)∵线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别是AC,BC的中点,
      ∴CM=AC=5厘米,CN=BC=3厘米,
      ∴MN=CM+CN=8厘米;
      (2)∵点M,N分别是AC,BC的中点,
      ∴CM=AC,CN=BC,
      ∴MN=CM+CN=AC+BC=a;
      (3)①当0<t≤5时,C是线段PQ的中点,得
      10﹣2t=6﹣t,解得t=4;
      ②当5<t≤时,P为线段CQ的中点,2t﹣10=16﹣3t,解得t=;
      ③当<t≤6时,Q为线段PC的中点,6﹣t=3t﹣16,解得t=;
      ④当6<t≤8时,C为线段PQ的中点,2t﹣10=t﹣6,解得t=4(舍),
      综上所述:t=4或或.
      【点睛】
      本题考查了线段的中点和计算,利用线段中点的性质得出关于t的方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.
      23、(1)20°;(2)108°;(3)°
      【分析】(1)根据∠AOB=120°,OC平分∠AOB,即可得出∠AOC的度数,再由∠AOD=2∠BOD,可以得出∠AOD的度数,从而得到∠COD的度数;
      (2)由已知条件能够得到∠AOC=∠COB=,∠AOD=即可得出结果;
      (3)由题(2)即可得出结论.
      【详解】解:(1)∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,
      ∴∠AOC=∠COB=60°,
      又∵∠AOD=2∠BOD,
      ∴∠AOD=120°÷3×2=80°,
      ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=80°-60°=20°;
      (2)∵OC平分∠AOB,
      ∴∠AOC=∠COB=,
      ∵∠AOD=2∠BOD,
      ∴∠AOD=
      ∵∠COD=,
      ∴∠AOB=∠COD×6=6×18°=108°;
      (3)由题(2)可知:∠AOB=∠COD×6,
      ∵∠COD=°,
      ∴∠AOB=6°.
      【点睛】
      本题主要考查的是角的综合,掌握角平分线的性质是解题的关键.
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