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      2026届湖北省武汉实验外国语学校数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      2026届湖北省武汉实验外国语学校数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      这是一份2026届湖北省武汉实验外国语学校数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法不正确的是,若关于x的方程等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.若代数式5﹣4x与的值互为相反数,则x的值是( )
      A.B.C.1D.2
      2.的相反数是( )
      A.B.2C.D.
      3.下列计算正确的是( )
      A.B.C.3xy-2xy=xyD.x+y=xy
      4.,是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
      A.B.C.D.
      5.如图,下边的图形是立方体的展开图的是( )
      A.B.C.D.
      6.下列说法不正确的是( )
      A.过两点有且只有一条直线B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离
      C.两点之间,线段最短D.射线比直线少一半
      7.若关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=0是一元一次方程,则m值为( )
      A.﹣2B.2C.﹣3D.3
      8.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看这个几何体得到的形状图是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠AOD,∠BOD=4∠DOE,∠COE=,则∠BOE的度数为( )
      A.360°-4B.180°-4C.D.270°-3
      10.某班共有x名学生,其中女生人数占45%,那么男生人数是( )
      A.45%xB.55%xC.D.
      11.下列调查中,适合用普查(全面调查)方法的是( )
      A.了解一批电灯泡的使用寿命B.了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视率
      C.了解全国中学生体重情况D.了解松桃县全县居民是精准扶贫户的具体人数
      12.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了-2米的意思是( )
      A.物体又向右移动了2米B.物体又向右移动了4米
      C.物体又向左移动了2米D.物体又向左移动了4米
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.若单项式﹣x1﹣ay8与是同类项,则ab=_____.
      14.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体有_______条棱.
      15.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是_____.
      16.由表格信息可知,若x的值为1时,代数式3x+3的值为6,m为常数,则a的值为_____,b的值为_______,c的值为________.
      17.琦琦设计了某个产品的包装盒(如图所示),由于粗心少设计了其中一部分,若要将它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子,则共有填补的方式______种.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
      (1)本次共调查的学生人数为___,并把条形统计图补充完整;
      (2)扇形统计图中m=___,n=___;
      (3)表示“足球”的扇形的圆心角是___度;
      (4)若龙岗区初中学生共有60000人,则喜欢乒乓球的有多少人.
      19.(5分)如图所示,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.
      (1)若∠AOB=50°,∠DOE=35°,求∠BOD的度数;
      (2)若∠AOE=160°,∠COD=40°,求∠AOB的度数.
      20.(8分)如图,∠BOC=2∠AOC,OD是∠AOB的平分线,且∠COD=18°,求∠AOC的度数.
      21.(10分)如图1,点为直线上一点,过点作射线,使将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.

      (1)将图1中的三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转,使落在上.在旋转的过程中,假如第秒时,、、三条射线构成的角中有两个角相等,求此时的值为多少?
      (2)将图1中的三角板绕点顺时针旋转(如图2),使在的内部,请探究:与之间的数量关系,并说明理由.
      22.(10分)下图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.
      (1)请在方格中画出它的三个视图;
      (2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用 块小正方体搭成的.
      23.(12分)某市近期公布的居民用天然气阶梯价格听证会方案如下:
      例:若某户 2019 年使用天然气 400 立方米,按该方案计算,则需缴纳天然气费为:2.53×360+2.78×(400-360) =1022(元)
      (1)若小明家 2019 年使用天然气 300 立方米,则需缴纳天然气费为 元(直接写出结果);
      (2)若小红家 2019 年使用天然气 560 立方米,则小红家 2019 年需缴纳的天然气费为多少元?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【分析】根据相反数的定义,两数互为相反数则两数和为0,列出方程式解得即可.
      【详解】解:根据题意得:5﹣4x+=0,
      去分母得:10﹣8x+2x﹣1=0,
      移项合并得:﹣6x=﹣9,
      解得:x=,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了相反数的定义,列一元一次方程求解,注意互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.
      2、D
      【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.
      故选D.
      3、C
      【分析】根据合并同类项的法则进行计算判断.
      【详解】解:∵,∴A错误;
      ∵,∴B错误;
      ∵3xy-2xy=xy,∴C正确;
      ∵x、y不是同类项,∴它们不能合并,D错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查整式的加减运算,熟练掌握合并同类项的方法是解题关键.
      4、A
      【分析】先将表示在数轴上,然后利用数轴上右边的数总比左边的数大即可得出结论.
      【详解】如图

      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查有理数的大小,利用数轴数形结合是解题的关键.
      5、D
      【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.同时注意图示中的图形的位置关系.
      【详解】解:观察图形可知,是立方体的展开图.
      故选D.
      【点睛】
      考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.
      6、D
      【分析】根据直线,线段的性质,两点间距离的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解.
      【详解】解:A.过两点有且只有一条直线,正确;
      B. 连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,正确;
      C. 两点之间,线段最短,正确;
      D. 射线比直线少一半,错误,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了直线、线段的性质,两点间的距离,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.
      7、A
      【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可.
      【详解】∵关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣2+3=0是一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣2=2,
      解得:m=﹣2.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.
      8、B
      【分析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数画出图形即可.
      【详解】解:从正面看所得到的图形为:

      故选:.
      【点睛】
      考查几何体的三视图的画法,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.
      9、D
      【分析】设∠DOE=x,则∠BOD=4x、∠BOE=3x,根据角之间的等量关系求出∠AOD、∠COD、∠COE的大小,然后解得x即可.
      【详解】解:设∠DOE=x,则∠BOD=4x,
      ∵∠BOD=∠BOE+∠EOD,
      ∴∠BOE=3x,
      ∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-4x.
      ∵OC平分∠AOD,
      ∴∠COD=∠AOD=(180°-4x)=90°-2x.
      ∵∠COE=∠COD+∠DOE=90°-2x+x=90°-x,
      由题意有90°-x=α,解得x=90°-α,
      则∠BOE=270°-3α,
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查角的计算的知识点,运用好角的平分线这一知识点是解答的关键.
      10、B
      【分析】男生人数=班级总人数-女生人数,据此列式解答即可.
      【详解】解:某班共有x名学生,其中女生人数占45%,那么男生人数是(1-45%)x=55%x.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,正确理解题意、列出相应的代数式是解题关键.
      11、D
      【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
      【详解】解:A. 了解一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故A错误;
      B. 了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视,适合抽样调查,故B错误;
      C. 了解全国中学生体重情况,适合抽样调查,故C错误;
      D. 了解松桃县全县居民是精准扶贫户的具体人数,适合普查,故D正确;
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
      12、C
      【分析】根据一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动.
      【详解】解:一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动
      所以移动了-2米,表示向左移动了2米,
      故答案为C.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数可以表示具有相反意义的量,解题的关键是理解正与负的相对性.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1.
      【分析】根据同类项定义可得1﹣a=3,2b=8,再解即可.
      【详解】解:由题意得:1﹣a=3,2b=8,
      解得:a=﹣2,b=4,
      ab=1,
      故答案为1.
      【点睛】
      此题主要考查了同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
      14、1
      【分析】根据侧面为n个长方形,底面为n边形,原几何体为n棱柱,依此即可求解.
      【详解】解:因为侧面为3个长方形,底面为三角形,
      故原几何体为3棱柱,
      故这个几何体有1条棱;
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了几何体的展开图,n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底面为n边形.
      15、2
      【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.
      解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,
      则m=12×1﹣10=2.
      故答案为2.
      考点:规律型:数字的变化类.
      16、1 2 -4
      【分析】直接把代入,即可求出a;令即可求出b;令即可求出c的值.
      【详解】解:根据题意,则
      把代入,则,
      ∴;
      令,解得:,
      ∴;
      令,则
      解得:,
      ∴;
      故答案为:1;2;.
      【点睛】
      本题考查了求代数式的值、一元一次方程的应用,解题的关键是掌握运算法则进行计算.
      17、4
      【分析】根据正方体展开图特点:中间4联方,上下各一个,中间3联方,上下各1,2,两个靠一起,不能出“田”字,符合第一种情况,中间四个连在一起,上面一个,下面有四个位置,所以有四种弥补方法;
      【详解】中间4联方,上下各一个,中间3联方,上下各1,2,两个靠一起,不能出“田”字,符合第一种情况,中间四个连在一起,上面一个,下面有四个位置,所以有四种弥补方法;
      故答案为:4.
      【点睛】
      此题主要考查了立体图形的展开图,识记正方体展开图的基本特征是解决问题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)40,画图见解析;(2)10,1;(3)72;(4)24000人.
      【分析】(1)根据喜欢篮球的有12人,所占的百分比是30%,据此即可求得总人数,然后利用总人数减去其它组的人数求得喜欢足球的人数,进而作出直方图;
      (2)根据百分比的意义即可求解;
      (3)利用360°乘以对应的百分比即可求解;
      (4)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.
      【详解】解:(1)调查的总人数是:12÷30%=40(人),
      则喜欢足球的人数是:40-4-12-16=8(人).

      故答案是:40;
      (2)喜欢排球的所占的百分比是:×100%=10%,则m=10;
      喜欢足球的所占的百分比是:×100%=1%,则n=1.
      故答案为:10,1;
      (3)表示足球的扇形的圆心角是:360°×1%=72°,
      故答案为:72;
      (4)龙岗区初中学生喜欢乒乓球的有60000×40%=24000(人).
      【点睛】
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      19、(1)∠BOD==85°;∠AOB=40°.
      【解析】试题分析:(1)、根据角平分线的性质分别求出∠COB和∠COD的度数,然后根据∠BOD=∠BOC+∠COD得出答案;(2)、根据OD是角平分线求出∠COE的度数,然后根据∠AOC=∠AOE-∠COE求出∠AOC的度数,最后根据OB为角平分线得出∠AOB的度数.
      试题解析:解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∴∠COB=∠BOA=50°,∠COD=∠DOE=35°,∴∠BOD=∠COB+∠COD=50°+35°=85°.
      (2)∵OD是∠COE的平分线,∴∠COE=2∠COD=2×40°=80°,∴∠AOC=∠AOE-∠COE=160°-80°=80°,
      又∵OB是∠AOC的平分线,∴∠AOB=∠AOC=×80°=40°.
      20、
      【分析】由∠BOC=2∠AOC可得∠BOA=3∠AOC,由角平分线定义可得∠BOA=2∠AOD,根据∠AOD=∠AOC+∠COD可得2(∠AOC+18°)=3∠AOC,即可得答案.
      【详解】∵∠BOC=2∠AOC,∠BOA=∠BOC+∠AOC,
      ∴∠BOA=3∠AOC,
      ∵OD是∠AOB的平分线,
      ∴∠BOA=2∠AOD,
      ∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COD=18°,
      ∴2(∠AOC+18°)=3∠AOC,
      ∴∠AOC=36°.
      【点睛】
      本题考查角平分线的定义及角的计算,熟练掌握定义是解题关键.
      21、(1)t=3或t=12;(2)∠AOM-∠NOC=30º,理由见解析
      【分析】(1)根据已知条件可知,在第t秒时,三角板转过的角度为10°t,然后按照OA、OC、ON三条射线构成相等的角分两种情况讨论,即可求出t的值;
      (2)根据三角板∠MON=90°可求出∠AOM、∠NOC和∠AON的关系,然后两角相加即可求出二者之间的数量关系.
      【详解】解:(1)由题意得,
      ①当
      此时,ON旋转了
      ②当此时
      此时,ON旋转了
      综上所述,
      (2)
      理由如下:
      【点睛】
      本题主要考查角的和、差关系,此题很复杂,难点是找出变化过程中的不变量,需要结合图形来计算,在计算分析的过程中注意动手操作,在旋转的过程中得到不变的量.
      22、(1)见解析;(2)1
      【分析】(1)根据主视图、左视图和俯视图的定义和几何体的特征画出三视图即可;
      (2)根据三视图的特征分析该几何体的层数和每层小正方体的个数,然后将每层小正方体的个数求和即可判断.
      【详解】解:(1)根据几何体的特征,画三视图如下:
      (2)从主视图看,该几何体有3层,从俯视图看,该几何体的最底层有6个小正方体;结合主视图和左视图看,中间层有2个或3个小正方体,最上层只有1个小正方体,
      故该几何体有6+2+1=1个小正方体或有6+3+1=10个小正方体,
      如果只看三视图,这个几何体还有可能是用1块小正方体搭成的,
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题考查的是画三视图和根据三视图还原几何体,掌握三视图的定义、三视图的特征和几何体的特征是解决此题的关键.
      23、(1)759;(2)1466.8元
      【分析】(1)依题意可知,小明家天然气用量在第一档,列算式计算可得;
      (2)依题意可知,小红家天然气用量在第二档,列算式计算可得;
      【详解】(1)根据题意可知,若小明家2019年使用天然气300立方米,
      则需缴纳天然气费为:2.53×300=759(元);
      故答案为:759
      (2)若小红家2019年使用天然气560立方米,
      则小红家2019年需缴纳的天然气费为:2.53×360+2.78×(560-360)=1466.8(元);
      答:小红家2019年需缴纳的天然气费为1466.8元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用的知识,解答此类题目确定费用档位是关键,属基础题.
      x
      1
      b
      c
      2x-1
      a
      3
      m
      3x+3
      6
      9
      m
      第一档天然气用量
      第二档天然气用量
      第三档天然气用量
      年用天然气量 360 立方米及以下,价格为每立方米 2.53 元
      年用天然气量超出 360 立方米,不足 600 立方米时,超过 360 立方米 部分每立方米价格为 2.78 元
      年用天然气量 600 立方米以上,超过 600 立方米部分价格为每立方 米 3.54 元

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      2026届湖北省武汉实验外国语学校数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析:

      这是一份2026届湖北省武汉实验外国语学校数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法不正确的是,若关于x的方程等内容,欢迎下载使用。

      湖北省武汉市武昌七校2026届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析:

      这是一份湖北省武汉市武昌七校2026届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若方程组的解是,则方程组的解是, 的相反数是等内容,欢迎下载使用。

      湖北省武汉实验外国语学校2026届数学七年级第一学期期末预测试题含解析:

      这是一份湖北省武汉实验外国语学校2026届数学七年级第一学期期末预测试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法正确的是,计算的结果是等内容,欢迎下载使用。

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