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      24.3.2 圆内接四边形 课件 沪科版数学九年级下册

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      24.3.2 圆内接四边形 课件 沪科版数学九年级下册

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      第24章 圆九年级数学沪科版·下册24.3.2 圆内接四边形教学目标1.复习并巩固圆周角和圆心角的相关知识.2.理解并掌握圆内接四边形的概念及性质并学会运用. (重点)复习导入问题1 什么是圆周角? 特征:① 角的顶点在圆上.② 角的两边都与圆相交.圆周角概念: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.复习引入新知探究问题2 什么是圆周角定理? 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.新知探究新知学习 一个多边形所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆.圆内接四边形的定义新知探究如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,⊙O为四边形ABCD的外接圆. 探究性质猜想:∠A与∠C, ∠B与∠D之间的关系为 . ∠A+ ∠C=180º,∠B+ ∠D=180º若延长BC到E,则∠A与∠ACE之间的关系为_______________.∠A=∠DCEE新知探究圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角.知识要点定理 几何语言∴∠A+ ∠C=180º,∠B+ ∠D=180º,∠A=∠DCE.∵四边形ABCD内接于⊙O,新知探究证明:圆内接四边形的对角互补.已知,如图,四边形ABCD为☉O的内接四边形,☉O为四边形ABCD的外接圆. 求证:∠BAD+∠BCD=180°.证明:连接OB,OD.根据圆心角定理,可知试一试新知探究解:设∠A,∠B,∠C的度数分别对于2x,3x,6x.例1 在圆内接四边形ABCD中, ∠A,∠B,∠C的度数之比是2︰3︰6.求这个四边形各角的度数.∵四边形ABCD内接于圆,∴ ∠A+ ∠C=∠B+∠D=180°.∵2x+6x=180°,∴ x=22.5°,∴ ∠A=45°, ∠B=67.5°, ∠C =135°, ∠D=180°-67.5°=112.5°.新知探究练一练1.四边形ABCD是☉O的内接四边形,且∠A=110°,∠B=80°,则∠C= ,∠D= .2.☉O的内接四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 ,则∠D= . 70º100º90º课堂小结一个多边形所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆.圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角.圆内接四边形定义定理课堂小测1.若ABCD为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立( )A.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 1∶2∶3∶4 B.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 2∶1∶3∶4 C.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 3∶2∶1∶4 D.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 4∶3∶2∶1B课堂小测C120°课堂小测4.在⊙O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A.解:∵∠CBD=30°,∠BDC=20°∴∠C=180°-∠CBD-∠BDC=130°∴∠A=180°-∠C=50°(圆内接四边形对角互补)课堂小测5.如图,已知A,B,C,D是⊙O上的四点,延长DC,AB相交于点E.若BC=BE.求证:△ADE是等腰三角形.证明:∵A,D,C,B四点共圆,∴∠A=∠BCE.∵BC=BE,∴∠BCE=∠E,∴∠A=∠E,∴AD=DE,即△ADE是等腰三角形.课堂小测6.如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F.(1)若∠E+∠F=α,求∠A的度数(用含α的式子表示);(2)若∠E+∠F=60°,求∠A的度数.课堂小测∵∠E+∠F=α,(2)当α=60°时,解:(1)∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠A=∠BCF,∵∠EBF=∠A+∠E,而∠EBF=180°-∠BCF-∠F,∴∠A+∠E=180°-∠BCF-∠F,∴∠A+∠E=180°-∠A-∠F,即2∠A=180°-(∠E+∠F),

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      24.3.2 圆内接四边形

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级下册

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