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      河南省禹州市2026届七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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      河南省禹州市2026届七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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      这是一份河南省禹州市2026届七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析,共17页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,计算,下列说法正确的是,下面说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,下列结论正确的是( )
      A.和是同旁内角B.和是对顶角
      C.和是内错角D.和是同位角
      2.关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是( )
      A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大
      C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<0
      3.已知4则的值为( )
      A.-1B.2C.-3D.4
      4.计算(-2)11+(-2)10的值是( )
      A.-2B.(-2)21C.0D.-210
      5.下列说法正确的是( )
      A.多项式是二次三项式B.单项式的系数是,次数是
      C.多项式的常数项是D.多项式的次数是
      6.为了季末清仓,丹尼斯超市某品牌服装按原价第一次降价,第二次降价100元,此时该服装的利润率是.已知这种服装的进价为600元,那么这种服装的原价是多少?设这种服装的原价为元,可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      7.在数轴上有一点A,它所对应表示的数是3,若将点A在数轴上先向左移动8个单位长度,再向右移动4个单位长度得点B,此时点B所对应表示的数( )
      A.3 B.﹣1 C.﹣5 D.4
      8.如图△ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,若点Q在线段CA上以4cm/s的速度由点C向点A运动,点P在BC线段上以3cm/s的速度由B向C运动,求多长时间点Q与点P第一次在哪条边上相遇?( )
      A.24s BC边B.12s BC边
      C.24s AB边D.12s AC边
      9.下面说法错误的是( )
      A.M是线段AB的中点,则AB=2AMB.直线上的两点和它们之间的部分叫做线段
      C.一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线D.同角的补角相等
      10.如图,已知点P(0,3) ,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是 ( )
      A.B.C.5D.2
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.多项式﹣3x+7是关于x的四次三项式,则m的值是_____.
      12.钟表上2点15分时,时针与分针的夹角为________度.
      13.已知,则的余角的度数是__________.
      14.若|a|=3,|b|=4且,则_______.
      15.把它们写成乘方的形式:-5×5×5×5×5×5×5×5= ____ .
      16.如图,___________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)用方程解应用题
      甲、乙两站相距275千米,一辆慢车以每小时50千米的速度从甲站出发开往乙站,1小时后,一辆快车以每小时75千米的速度从乙站开往甲站.那么快车开出后几小时与慢车相遇?
      18.(8分)节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共600只,甲型节能灯进价25元/只,售价30元/只;乙型节能灯进价45元/只,售价60元/只.
      (1)要使进货款恰好为元,甲、乙两种节能灯应各进多少只?
      (2)如何进货,商场销售完节能灯时获利恰好是进货价的,此时利润为多少元?
      19.(8分)如图,直线和直线相交于点,,垂足为,平分.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,求的度数.
      20.(8分)每年“双十一”购物活动,商家都会利用这个契机进行打折满减的促销活动.某商家平时的优惠措施是按所有商品标价打七折:“双十一”活动期间的优惠措施是:购买的所有商品先按标价总和打七五折,再享受折后每满元减元的优惠.如标价为元的商品,折后为元,再减元,即实付:(元).
      (1)该商店标价总和为元的商品,在“双十一”购买,最后实际支付只需多少元?
      (2)小明妈妈在这次活动中打算购买某件商品,打折满减后,应付金额是元,求该商品的标价.
      (3)在(2)的条件下,若该商家出售的商品标价均为整数,小明通过计算后告诉妈妈:通过凑单(再购买少量商品)实际支付金额只需再多付 元,就可获得最大优惠?
      21.(8分)如图,是线段上一点,,、两点分别从、出发以、的速度沿直线向左运动(在线段上,在线段上),运动的时间为.
      (1)当时,,请求出的长;
      (2)当时,,请求出的长;
      (3)若、运动到任一时刻时,总有,请求出的长;
      (4)在(3)的条件下,是直线上一点,且,求的长.
      22.(10分)小明同学有一本零钱记账本,上面记载着某一周初始零钱为100元,周一到周五的收支情况如下(记收入为+,单位:元):
      +25,-15.5,-23,-17,+26
      (1)这周末他可以支配的零钱为几元?
      (2)若他周六用了元购得2本书,周日他爸爸给了他10元买早饭,但他实际用了15元,恰好用完了所有的零钱,求的值。
      23.(10分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.
      (1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?
      (2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.
      ②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为 元.
      24.(12分)王力骑自行车从地到地,陈平骑自行车从地到地,两人都沿同一公路匀速前进,到达目的地后即停止运动.
      (1)若、两地相距,王力的速度比陈平的速度快,王力先出发,陈平出发后两人相遇,求两人的速度各是多少?
      (2)①若两人在上午时同时出发,到上午时,两人还相距,到中午时,两人又相距.求、两地间的路程;
      ②若两人同时出发,从出发到首次相距用时和从首次相距到再次相距用时相同,则、两地间的路程为_______.(用含的式子表示)
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的定义进行一一判断选择即可.
      【详解】A选项,和是邻补角,不是同旁内角,故本选项错误.
      B选项,和是对顶角,故本选项错误.
      C选项,和是内错角,故本选项正确.
      D选项,和是同位角,故本选项错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是同位角、内错角和同旁内角的定义,熟知这些定义是解题的关键.
      2、D
      【解析】根据一次函数的性质,依次分析选项可得答案.
      解:根据一次函数的性质,依次分析可得,
      A、x=-2时,y=-2×-2+1=5,故图象必经过(-2,5),故错误,
      B、k<0,则y随x的增大而减小,故错误,
      C、k=-2<0,b=1>0,则图象经过第一、二、四象限,故错误,
      D、当x>时,y<0,正确;
      故选D.
      点评:本题考查一次函数的性质,注意一次函数解析式的系数与图象的联系
      3、C
      【分析】根据可得2amb、4a2bn与6a2b是同类项,即可求出m、n的值,进而可得答案.
      【详解】∵,
      ∴2amb、4a2bn与6a2b是同类项,
      ∴m=2,n=1,
      ∴=-2×2+1=-3,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义及代数式求值,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项;熟练掌握同类项的定义是解题关键.
      4、D
      【分析】根据负数的乘方,偶数次方结果为正,奇数次方结果为负,可以对(-2)11+(-2)10进行化简,可以得到-211+210,在利用乘法分配律,即可得出答案.
      【详解】解:∵(-2)11+(-2)10=-211+210
      ∴-2×210+210=210×(-2+1)=-210
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的乘方,能够正确的运算出结果以及熟练利用乘法分配律是解决本题的关键.
      5、D
      【分析】根据多项式、单项式的概念即可求出答案.
      【详解】A、多项式是二次二项式,故本选项错误;
      B、单项式的系数是,次数是,故本选项错误;
      C、多项式的常数项是,故本选项错误;
      D、多项式的次数是,故本选项正确;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了单项式与多项式的概念,属于基础题型,需要熟练掌握.
      6、D
      【分析】设这种服装的原价为元,根据题意即可列出一元一次方程,故可求解.
      【详解】设这种服装的原价为元,
      依题意得,
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程.
      7、B
      【解析】由数轴的特点可知,将数3在数轴上先向左移动8个单位长度,再向右移动4个单位长度得点B,点B=3−8+4=−1;
      故选B
      8、A
      【分析】因为VQ>VP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.
      【详解】因为VQ>VP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,
      设经过x秒后P与Q第一次相遇,
      依题意得:4x=3x+2×12,
      解得:x=24,
      此时P运动了24×3=72(cm)
      又∵△ABC的周长为33cm,72=33×2+6,
      ∴点P、Q在BC边上相遇,即经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,以及数形结合思想的运用;根据题意列出方程是解决问题的关键.
      9、C
      【分析】由题意根据中点的性质,线段、角平分线的定义,分别对各选项进行判断即可.
      【详解】解:A、M是AB的中点,则AB=2AM,正确,故本选项错误;
      B、直线上的两点和它们之间的部分叫作线段,正确,故本选项错误;
      C、从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,原说法错误,故本选项正确;
      D、同角的补角相等,正确,故本选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查角平分线的定义、余角和补角的知识,熟练掌握各知识点的内容是解题的关键.
      10、B
      【分析】过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´ A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出的长即可.
      【详解】如图,过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´ A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,
      ∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,
      ∴AE=BE=1,
      ∵P(0,3) ,
      ∴A A´=4,
      ∴A´E=5,
      ∴,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A关于直线PD的对称点,找出PA+PB的值最小时三角形ABC的位置.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【分析】根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.
      【详解】解:∵多项式﹣3x+7是关于x的四次三项式,
      ∴m﹣1=4,
      解得m=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题考查的是多项式的次数,掌握多项式的次数的定义是解决此题的关键.
      12、22.5
      【分析】根据钟表上2时15分,时针在“2”和“3”之间,分针在“3”上,可以得出时针和分针相差个大格,再根据每个大格夹角是30°即可得结果.
      【详解】解:∵钟表上从“1”到“12”一共有12大格,每个大格夹角是30°,
      ∴钟表上2时15分时,时针在“2”和“3”之间,分针在“3”上,
      ∴时针和分针相差个大格,即×30°=22.5°
      故答案为:22.5
      【点睛】
      本题考查钟表面知识,解题的关键是掌握时针转动一大格,转动的角度是30°,每个大格分为5个小格,分针转动一小格,转动的角度是6°.
      13、
      【分析】根据互余的定义:如果两个角之和等于90°,那么这两个角互余,计算即可.
      【详解】解:∵
      ∴的余角的度数是90°-
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查的是求一个角的余角,掌握互余的定义是解决此题的关键.
      14、-1或-1
      【分析】根据,,a>b,得出a、b的值,再代入计算即可.
      【详解】解:∵,,
      ∴a=±3,b=±4,
      又∵a>b,
      ∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4,
      当a=3,b=-4时,a+b=3+(-4)=-1,
      当a=-3,b=-4时,a+b=(-3)+(-4)=-1,
      因此a+b的值为:-1或-1.
      故答案为:-1或-1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的加法,绝对值的意义,掌握有理数加法的计算方法是正确计算的前提,根据绝对值的意义求出a、b的值是得出答案的关键.
      15、
      【分析】根据乘方的定义,m个a相乘可表示为,即可得到答案.
      【详解】-5×5×5×5×5×5×5×5=
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查乘方的定义,熟记m个a相乘可表示为是关键.
      16、
      【分析】如图,根据题意可得∠AOE的度数,然后根据角的和差计算即可.
      【详解】解:如图,∠AOE=90°-28°=62°,∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=62°+45°=107°.
      故答案为:107°.
      【点睛】
      本题考查了方位角的概念和角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、
      【分析】设快车开出x小时与慢车相遇,则慢车行驶了(x+1)小时,根据两地之间的距离=慢车速度×慢车行驶时间+快车速度×快车行驶时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【详解】设快车开出x小时与慢车相遇,根据题意得
      50(x+1)+75x=275,
      解得:x=,
      答:快车开出后小时与慢车相遇.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据两地之间的距离=慢车速度×慢车行驶时间+快车速度×快车行驶时间,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
      18、(1)甲节能灯进只,乙节能灯进只;(2)进甲只,进乙只;利润为6750元.
      【分析】()设进甲只,则进乙只,由甲、乙的进货款总价为元,列方程解方程可得答案;
      ()设进甲只,则进乙只,利用利润=利润率进价,列方程,解方程可得答案.
      【详解】解:()设进甲只,则进乙只.
      有,解得
      ∴甲节能灯进只,乙节能灯进只
      ()设进甲只,则进乙只,

      解得,
      则进甲只,进乙只
      此时利润为:(元).
      【点睛】
      本题考查的是一元一次方程的应用,商品的利润率问题,掌握以上知识是解题的关键.
      19、(1);(2);
      【分析】(1)先根据垂直的定义得∠BOE的度数,根据已知∠COE的度数可得∠BOC的度数,由平角的定义可得∠BOD的度数,最后根据角平分线的定义可得结论;
      (2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,根据∠BOE=90°,列方程可得结论.
      【详解】解:(1)∵OE⊥AB,
      ∴∠EOB=90°,
      ∵∠COE=40°,
      ∴∠BOC=90°-40°=50°,
      ∴∠BOD=130°,
      ∵FO平分∠BOD,
      ∴∠BOF=∠BOD=65°;
      (2)设∠COE=x,则∠DOF=∠BOF=2x,
      ∴∠BOC=180°-4x,
      ∵∠BOE=90°,
      ∴x+180°-4x=90°,
      x=30°,
      ∴∠COE=30°.
      【点睛】
      本题考查了垂线的定义、角平分线的定义、邻补角的性质;熟练掌握垂线的定义和邻补角的性质是解决问题的关键.
      20、(1)元;(2)元;(3)只需多付3元,可获得最大优惠
      【分析】(1)根据题意列式计算即可;
      (2)设该商品的标价为元,则折后价为:元,折后每满元减元的优惠分两种情况讨论,依题意列式计算即可;
      (3)根据题意折后价当时,可多享受一个折后减元的优惠,据此求解即可.
      【详解】(1)依题意得:(元),
      ∵,
      ∴可再减:(元),
      实际付款:(元);
      (2)设该商品的标价为元,则折后价为:元,
      ①当时,
      依题意得:,
      解得:,

      符合题意;
      ②当时,
      依题意得:,
      解得:,

      不符合题意,舍去;
      综上,该商品的标价为元;
      (3)∵该商家出售的商品标价均为整数,
      当,即元时,
      实际付款:(元),
      (元),(元),
      故只需多付3元,可多获得元的商品.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      21、(1)4cm;(2)4cm;(3)4cm;(4)4cm或12cm.
      【分析】(1)(2)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得PB=2AP,由此求得AP的值;
      (3)结合(1)、(2)进行解答;
      (4)由题设画出图示,根据AQ−BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ与AB的关系.
      【详解】解:(1)因为点C从P出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t=1(s),
      所以(cm).
      因为点D从B出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t=1(s),
      所以(cm).
      故BD=2PC.
      因为PD=2AC,BD=2PC,
      所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.
      故AB=AP+PB=3AP.
      因为AB=12cm,
      所以(cm).
      (2)因为点C从P出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t=2(s),
      所以PC=(cm)
      因为点D从B出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t=2(s),
      所以BD=(cm)
      故BD=2PC
      因为PD=2AC,BD=2PC,
      所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP
      故AB=AP+PB=3AP
      因为AB=12cm,所以AP=cm
      (3)因为点C从P出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t(s),
      所以(cm).
      因为点D从B出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t(s),
      所以(cm).
      故BD=2PC.
      因为PD=2AC,BD=2PC,
      所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.
      故AB=AP+PB=3AP.
      因为AB=12cm,
      所以(cm).
      (4)本题需要对以下两种情况分别进行讨论.
      ① ②
      (1)点Q在线段AB上(如图①).
      因为AQ-BQ=PQ,所以AQ=PQ+BQ.
      因为AQ=AP+PQ,所以AP=BQ.
      因为,所以.
      故.
      因为AB=12cm,所以(cm).
      (2)点Q不在线段AB上,则点Q在线段AB的延长线上(如图②).
      因为AQ-BQ=PQ,所以AQ=PQ+BQ.
      因为AQ=AP+PQ,所以AP=BQ.
      因为,所以.
      故.
      因为AB=12cm,所以(cm).
      综上所述,PQ的长为4cm或12cm.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,两点间的距离,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.
      22、(1)元;(2).
      【解析】(1)根据题意把每天的收支情况进行相加即可得出答案;
      (2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,因为给了10元,实际用了15,说明
      他花了零钱中的5元,即可求得买本花的钱.
      【详解】解:(1)根据题意可得:
      周末他可以支配的零钱为:(元)
      (2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,
      因为给了10元,实际用了15,说明他花了零钱中的5元,
      即可求得买本花的钱:(元)
      【点睛】
      本题考查有理数加减法的问题,解题关键是对题意得理解.
      23、 (1) 钢笔的单价为21元,毛笔的单价为1元;(2)①见解析;②签字笔的单价可能为2元或6元.
      【分析】(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.根据买钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;
      (2)①根据第一问的结论设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为1元的毛笔则为(105−y)支,求出方程的解不是整数则说明算错了;
      ②设单价为21元的钢笔为z支,单价为1元的毛笔则为(105−y)支,签字笔的单价为a元,根据条件建立方程求出其解就可以得出结论.
      【详解】解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得:
      30x+45(x+4)=1755,
      解得:x=21,
      ∴毛笔的单价为:x+4=1.
      答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为1元.
      (2)①设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为1元的毛笔则为(105﹣y)支.根据题意,得
      21y+1(105﹣y)=2.
      解之得:y=44.5 (不符合题意).
      ∴陈老师肯定搞错了.
      ②设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元,则根据题意,得
      21z+1(105﹣z)=2﹣a.
      ∴4z=173+a,
      ∵a、z都是整数,
      ∴173+a应被4整除,
      ∴a为偶数,又因为a为小于10元的整数,
      ∴a可能为2、4、6、3.
      当a=2时,4z=130,z=45,符合题意;
      当a=4时,4z=132,z=45.5,不符合题意;
      当a=6时,4z=134,z=46,符合题意;
      当a=3时,4z=136,z=46.5,不符合题意.
      所以签字笔的单价可能2元或6元.
      故答案为2元或6元.
      【点睛】
      本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,列一元一次方程解实际问题的运用及二元一次不定方程的运用,在解答时根据题意等量关系建立方程是关键.
      24、(1)陈平的速度是,王力的速度是;(2)①;② .
      【分析】(1)先设陈平的平均速度,再根据王力的速度比陈平的速度快得出王力的速度是,根据题意列出等量关系求解方程即可.
      (2)①先设出、两地间的路程为,再根据题意列出方程求解即可.
      ②根据①中的等量关系,设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t,列出方程求解即可.
      【详解】解:(1)设陈平的速度是,则王力的速度是,
      根据题意得,
      解得

      答:陈平的速度是,则王力的速度是.
      (2)设、两地间的路程为,
      根据题意得,
      解得
      答:、两地间的路程为,
      (3)设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t.
      根据题意得:


      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数和列出等量关系是解决本题的关键.

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