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      福建省福州市五校联考2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      福建省福州市五校联考2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      这是一份福建省福州市五校联考2026届七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各个数字属于准确数的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.有理数,在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,已知动点P在函数的图象上运动,轴于点M,轴于点N,线段PM、PN分别与直线AB:交于点E,F,则的值为( )
      A.4B.2C.1D.
      3.计算:( )
      A.-8B.-7C.-4D.-3
      4.某地修一条公路,若甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成.现在由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要( )
      A.48天B.60天C.80天D.100天
      5.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做( )
      A.+20米B.米C.+30米D.米
      6.如图,数轴上的、、三点所表示的数分别是、、,其中,如果,那么该数轴的原点的位置应该在( )
      A.点与点之间B.点与点之间
      C.点与点之间(靠近点)D.点与点之间(靠近点)或点的右边
      7.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间( )
      A.30分钟B.35分钟C.分钟D.分钟
      8.下列各个数字属于准确数的是( )
      A.中国飞人刘翔在男子110米跨栏项目上的世界记录是12秒88
      B.半径为5厘米的圆的周长是31.5厘米
      C.一只没洗干净的手,约带有各种细菌3.9亿个
      D.我国目前共有34个省市、自治区及行政区
      9.有理数a,b在数轴上的点的位置如图所示,对于以下结论:
      甲:b﹣a<0;
      乙:a>﹣4;
      丙:|a|<|b|;
      丁:ab<0
      其中正确的是( )
      A.甲乙B.丙丁C.甲丙D.乙丁
      10.已知关于x的方程mx+3=4的解为x=1,则直线y=(m﹣2)x﹣3一定不经过的象限是( )
      A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.计算:____________
      12.若一个角的余角是它的2倍,这个角的补角为__________°.
      13.小军在解关于的方程时,误将看成,得到方程的解为,则的值为______.
      14.若点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,若图中所有线段的和是20cm,则AN的长是_____cm.
      15.的补角是它的4倍,则_____°.
      16.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的方格内填入了一些表示数的数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则__________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,点,,是同一平面内三个点,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答题卡上印刷的图形为准)
      (1)画图:①连接并延长到点,使得;
      ②画射线,画直线;
      ③过点画直线的垂线交于点.
      (2)测量:①约为 (精确到;
      ②点到直线的距离约为 (精确到.
      18.(8分)已知m、x、y满足:(1)﹣2abm与4ab3是同类项;(2)(x﹣5)2+|y﹣|=1.
      求代数式:2(x2﹣3y2)﹣3()的值.
      19.(8分)列代数式或方程解应用题:
      已知小明的年龄是岁,小红的年龄比小明的年龄的倍小岁,小华的年龄比小红的年龄大岁,求这三名同学的年龄的和.
      小亮与小明从学校同时出发去看在首都体育馆举行的一场足球赛, 小亮每分钟走,他走到足球场等了分钟比赛才开始:小明每分钟走,他走到足球场,比赛已经开始了分钟.问学校与足球场之间的距离有多远?
      请根据图中提供的信息,回答下列问题:
      ①一个水瓶与一个水杯分别是多少元?
      ②甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.
      20.(8分)出租车司机小王某天下午营运的路线全是在东西走向的大道上,小王从点出发,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午的行驶记录如下:+5,-3,-8,-6,+10,-6,+12,-10(单位:千米)
      (1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是多少千米?在点的哪个方向?
      (2)若汽车耗油量为升/千米,小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油多少升?(用含的代数式表示)
      (3)出租车油箱内原有12升油,请问:当时,小王途中是否需要加油?若需要加油,至少需要加多少升油?如不需要,说明理由.
      21.(8分)某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)
      +10,﹣3,+4,+2,+8,+5,﹣2,﹣8,+12,﹣5,﹣1.
      (1)到晚上6时,出租车在停车场的什么方向?相距多远?
      (2)若汽车每千米耗油0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升?
      22.(10分)计算:
      (1)
      (2)
      23.(10分)自行车厂某周计划生产2100辆电动车,平均每天生产电动车300辆.由于各种原因,实际每天的生产量与计划每天的生产量相比有出入,下表是该周的实际生产情况(超产记为正、减产记为负,单位:辆):
      (1)该厂星期一生产电动车 辆;
      (2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产电动车 辆;
      (3)该厂实行记件工资制,每生产一辆车可得60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
      24.(12分)先化简,再求值:若,求的值.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】根据数轴上点的位置得到a大于0,b小于0,且|a|<|b|,即可作出判断.
      【详解】解:根据题意得:b<0<a,|a|<|b|,
      ∴a+b<0,a−b>0,ab<0,,
      故结论成立的是选项B.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了数轴,弄清题中数轴上a与b表示点的位置是解本题的关键.
      2、C
      【分析】由于P的坐标为,且,,那么N的坐标和M点的坐标都可以a表示,那么BN、NF的长度也可以用a表示,接着F点、E点的也可以a表示,然后利用勾股定理可以分别用a表示AF,BE,最后即可求出.
      【详解】解:作轴,
      的坐标为,且,,
      的坐标为,M点的坐标为,

      在直角三角形BNF中,,三角形OAB是等腰直角三角形,

      点的坐标为,
      同理可得出E点的坐标为,
      ,,
      ,即.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了反比例函数的性质、勾股定理,解题的关键是通过反比例函数上的点P坐标,来确定E、F两点的坐标,进而通过勾股定理求出线段乘积的值.
      3、C
      【分析】先将减法转化为加法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
      【详解】解:
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数的加减混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式. ②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.
      4、A
      【解析】把这一项工作看作“单位1”,可知甲的工作效率为,乙的工作效率为,设完成任务需要x天,则(+)x=1,解得x=48,即由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要48天.
      故选:A.
      点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,抓住关键描述语,找到等量关系列出方程.
      5、B
      【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.
      【详解】∵高出海平面10米记为+10米,
      ∴低于海平面20米可以记作-20米,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.
      6、D
      【分析】分a、c异号或同号两种情况,根据绝对值的性质解答.
      【详解】①若a、c异号,
      ∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,
      ∴原点O在BC之间且靠近点C,
      ②若a、c同号,
      ∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,
      ∴a、b、c都是负数,原点O在点C的右边,
      综上所述,原点O点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边.
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查了是与数轴之间的对应关系,绝对值的性质,熟记性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.
      7、D
      【分析】由题意知,开始写作业时,分针和时针组成一平角,写完作业时,分针和时针重合.
      设小强做数学作业花了x分钟,根据分针追上时针时多转了180°列方程求解即可.
      【详解】分针速度:30度÷5分=6度/分;时针速度:30度÷60分=0.5度/分.
      设小强做数学作业花了x分钟, 由题意得
      6x-0.5x=180,
      解之得
      x= .
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用---追击问题,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      8、D
      【分析】根据数据的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】A、中国飞人刘翔在男子110米跨栏项目上的世界记录是12秒88,跑秒很快,很难计算准确,所以12秒88是近似数,故本选项错误.
      B、半径5厘米的圆的周长=2×5π=10π,所以31.5厘米是近似数,故本选项错误;
      C、一只没洗干净的手,约带有各种细菌3.9亿个,数据太大,根本查不清,所以3.9亿是近似数,故本选项错误;
      D、我国目前共有34个省、市、自治区及行政区,34是准确的数据,故本选项正确;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了近似数的相关知识,是基础题,很难准确记录的数据就是近似数.
      9、D
      【分析】根据点a、点b在数轴上的位置,先判断a、b的正负,再判断|a|、|b|的大小,依据有理数的加、减、除法的符号法则逐个判断得结论.
      【详解】解:由数轴知;b﹣a>0;a>﹣4;|a|>|b|;ab<0;
      其中正确的是乙和丁;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了数轴上点的位置特点,绝对值的意义,题目难度不大,解决本题的关键是掌握有理数的加、减、除法的符号法则.
      10、A
      【解析】试题分析:∵关于x的方程mx+3=4的解为x=1,
      ∴m+3=4,
      ∴m=1,
      ∴直线y=(m-2)x-3为直线y=-x-3,
      ∴直线y=(m-2)x-3一定不经过第一象限,
      故选A.
      点睛:本题考查了方程解的概念、一次函数图象与系数的关系,求得m的值是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、20.21
      【分析】度、分、秒的换算关系是:1度=60分,1分=60秒,1度=3600秒,所以
      将12′和36″用度表示,再与相加即可.
      【详解】∵==,36″==
      ∴(20+0.2+0.01)=
      故答案20.21.
      【点睛】
      对于角度中度、分、秒的换算重点要掌握的是它们相邻单位之间的进率是60,在大单位化小单位时乘以时率,小单位化大单位时除以进率.
      12、150
      【解析】解:设这个角为x°,则它的余角为(90-x)°,
      90-x=2x
      解得:x=30,
      180°-30°=150°,
      答:这个角的补角为150°,
      故答案为150°.
      13、1
      【分析】将代入到小军错看的方程中,得到一个关于m的方程,解方程即可.
      【详解】∵小军将看成,得到方程的解为
      ∴将代入到方程中,得

      解得
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查根据方程的解求其中字母的值,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      14、
      【解析】依据点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,可得AN=NM=AM=BM=BN=AB,再根据图中所有线段的和是20cm,即可得到AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,进而得出AN的长.
      【详解】解:如图,
      ∵点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,
      ∴AN=NM=AM=BM=BN=AB,
      ∴AM=BM=2AN,BN=3AN,AB=4AN,
      又∵图中所有线段的和是20cm,
      ∴AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,
      ∴AN+AN+2AN+2AN+3AN+4AN=20,
      解得AN=cm,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了两点间的距离,平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度.
      15、36;
      【解析】首先根据补角的定义,互为补角的两个角的和为180°,设∠α为x,则它的补角为(180°-x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
      【详解】设∠α为x,则它的补角为(180°-x),
      ∴180°-x=4x,
      解得x=36°,即∠α=36°,
      故答案为:36
      【点睛】
      此题考查补角的定义,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的补角列出代数式和方程求解.
      16、1;
      【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,可得:2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,据此求出x、y的值各是多少;然后应用代入法,求出x−2y的值是多少即可.
      【详解】∵各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,
      ∴2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,
      ∴3y=y+1,3y=x−2,
      解得y=2,x=8,
      ∴x−2y
      =8−2×2
      =8−1
      =1
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出x、y的值各是多少.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)见解析(1)①50 ②1.1.
      【分析】(1)根据题目要求求解可得;
      (1)利用量角器和直尺测量可得.
      【详解】解:(1)如图所示,
      (1)①约为;
      ②点到直线的距离约为;
      故答案为:50、1.1.
      【点睛】
      本题主要考查作图复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的概念及垂线段的定义和性质.
      18、
      【详解】试题分析:由同类项的定义可得m的值,由非负数之和为1,非负数分别为1可得出x、y的值,代入所求式子中计算即可得到结果.
      试题解析:∵﹣2abm与4ab3是同类项,(x﹣5)2+|y﹣|=1,
      ∴m=3,x=5,y=,
      则原式=2x2﹣6y2﹣2x2+3y2+3m=﹣3y2+3m=﹣+9=.
      19、(1)这三名同学的年龄的和是(5m﹣7)岁;(2)学校离足球场1m;(3)①一个水瓶40元,一个水杯是8元;②选择乙商场购买更合算.
      【分析】(1)根据题意分别列出小明、小红和小华的年龄,再相加,去括号,合并同类项,即可求出这三名同学的年龄的和;
      (2)设学校到足球场xm,根据时间=路程÷速度结合小亮比小明早到8分钟,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
      (3)①设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48-x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
      ②计算出两商场得费用,比较即可得到结果.
      【详解】(1)解:∵小红的年龄比小明的年龄的2倍小4岁,
      ∴小红的年龄为(2m﹣4)岁.
      又∵小华的年龄比小红的年龄的大1岁,
      ∴小华的年龄为[(2m﹣4)+1](岁),·
      ∴这三名同学的年龄的和为m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]
      =m+2m﹣4+2m﹣3
      =(5m﹣7)岁.
      答:这三名同学的年龄的和是(5m﹣7)岁.
      (2)解:设学校到足球场xm,
      根据题意得:﹣=8,
      解得:x=1.
      答:学校离足球场1m.
      (3)①设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,
      根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,
      解得:x=40,
      则一个水瓶40元,一个水杯是8元;
      ②甲商场所需费用为(40×5+8×20)×80%=288(元);
      乙商场所需费用为5×40+(20﹣5×2)×8=280(元),
      ∵288>280,
      ∴选择乙商场购买更合算.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.
      20、(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是6千米,在点的向西方向;(2)小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油升;(3)小王途中至少需要加1.2升油.
      【分析】(1)根据题意,将各个有理数相加,然后根据正负数的意义判断即可;
      (2)求出汽车行驶的总路程再乘汽车每千米的耗油量即可;
      (3)将代入(2)的代数式中,然后和12比较大小,即可判断.
      【详解】解:(1)(千米)
      答:将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是6千米,在点的向西方向.
      (2)(升)
      答:小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油升.
      (3)当时,(升)

      ∴小王途中需要加油
      (升)
      答:小王途中至少需要加升油.
      【点睛】
      此题考查的是有理数加法的应用和列代数式表示实际问题,掌握有理数的加法法则、正负数的意义和实际问题中的各个量的关系是解决此题的关键.
      21、(1)到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米;(2)出租车共耗油13.2升
      【分析】(1)把行驶记录的所有数据相加,然后根据有理数的加法运算进行计算,结果如果是正数,则在停车场东边,是负数,则在停车场西边;
      (2)把所有数据的绝对值相加,求出行驶的总路程,然后乘以0.2即可求解.
      【详解】解:(1)根据题意,得
      +10﹣3+4+2+8+5﹣2﹣8+12﹣5﹣1=16
      答:到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米.
      (2)根据题意,得
      |+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|+8|+|+5|+|﹣2|+|﹣8|+|+12|+|﹣5|+|﹣1|
      =10+3+4+2+8+5+2+8+12+5+1
      =66(千米)
      0.2×66=13.2(升)
      答:出租车共耗油13.2升
      【点睛】
      本题考查了正负数的意义及有理数的加法运算的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,解决第(2)问时要注意是把所有数据的绝对值相加.
      22、 (1)0;(2)-2.
      【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减,得出结果;
      (2)先算绝对值,然后利用乘法分配律化简计算.
      【详解】解:(1)
      (2)
      【点睛】
      此题考查了整式的混合运算,熟练掌握公式是解本题的关键.
      23、(1)298;(2)19;(3)该厂工人这一周的工资总额是126600元.
      【分析】(1)根据题意用计划平均每天生产量加上减产数即可.
      (2)根据表中数据,生产量最多的一天为300+9=309辆,最少的一天为300﹣10=290辆,前者减去后者即可.
      (3)直接将图表中所有数据相加可得一周以来生产量超减产数,加上计划生产数,再乘以单件工资即可解决.
      【详解】解:(1)∵每天平均300辆,超产记为正、减产记为负,∴周一生产电车为300﹣2=298;
      (2)∵生产量最多的一天为300+9=309辆,生产量最少的一天为300﹣10=290辆,309-290=19辆
      ∴生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产电动车19辆;
      (3)一周总共生产电车为7×300+(﹣2+8﹣6+9﹣10+6+5)=2110辆,
      ∴该厂工人这一周的工资总额是60×2110=126600元.
      答:该厂工人这一周的工资总额是126600元.
      故答案为:298,19, 126600.
      【点睛】
      本题考查了正负数在实际生活生产中的应用,理解正负数的实际意义是解答关键.
      24、,32
      【分析】先将代数式化简,再将x=﹣3代入求值即可.
      【详解】原式=.
      将代入
      原式=.
      【点睛】
      本题考查代数式的化简求值,关键在于对代数式的化简计算.
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