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      福建省宁德市福鼎县2026届数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析

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      福建省宁德市福鼎县2026届数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析

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      这是一份福建省宁德市福鼎县2026届数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列说法中,如图所示,,,平分,则的度数为,一套服装,原价为每件元,现7折等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.数轴上点A,B表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为( )
      A.-3+5B.-3-5C.|-3+5|D.|-3-5|
      2.下面说法中错误的是( )
      A.各边相等,各角也相等的多边形是正多边形B.单项式的系数是-2
      C.数轴是一条特殊的直线D.多项式次数是5次
      3.单项式与合并同类项,结果正确的是( )
      A.-1B.C.D.
      4.如图所示,表示两根长度相同的木条,若是的中点,经测量,则容器的内径为( )
      A.B.C.D.
      5.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( )
      A.350元B.400元C.450元D.500元
      6.如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于( )
      A.2B.1C.﹣1D.0
      7.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是
      A.美B.丽C.云D.南
      8.下列说法中
      ①是负数;②是二次单项式;③倒数等于它本身的数是;④若,则;⑤由变形成,正确个数是( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.如图所示,,,平分,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      10.一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      11.如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',若∠AOB=21°,则∠AOB′的度数是( )
      A.21°B.24°C.45°D.66°
      12.下列选项中的图形,绕其虚线旋转一周能得到下边的几何体的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.一个角的余角比这个角少,则这个角的补角度数为__________.
      14.如果关于x的方程的解是2,那么a的值是______.
      15.若∠B的余角为57.12°,则∠B=_____°_____’_____”
      16.有理数在数轴上的位置如图所示,则___________.
      17.若与是同类项,则 =_______________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,在中,是的中点,是边上一动点,连结,取的中点,连结.小梦根据学习函数的经验,对的面积与的长度之间的关系进行了探究:
      (1)设的长度为,的面积,通过取边上的不同位置的点,经分析和计算,得到了与的几组值,如下表:
      根据上表可知,______,______.
      (2)在平面直角坐标系中,画出(1)中所确定的函数的图象.
      (3)在(1)的条件下,令的面积为.
      ①用的代数式表示.
      ②结合函数图象.解决问题:当时,的取值范围为______.
      19.(5分)如图,在长和宽分别是a,b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形,试求:
      (1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积(阴影部分)
      (2)当a=3,b=2时,x=时,求剩余部分的面积

      20.(8分)解方程(组)
      (1)
      (2)
      (3)
      21.(10分)如图,直线AB,CD交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线.
      (1)∠2= , ∠3= ;
      (2)OF平分∠AOD吗?为什么?
      22.(10分)如图是由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.
      23.(12分)已知:a、b互为相反数(b≠0),c、d互为倒数,x=4a﹣2+4b,y=2cd﹣.
      (1)填空:a+b= ,cd= ,= ;
      (2)先化简,后求出2(2x﹣y)﹣(2x﹣3y)的值.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【解析】分析:数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来表示.
      详解:根据题意可得:AB=,故选D.
      点睛:本题主要考查的是绝对值的几何意义,属于基础题型.理解绝对值的几何意义是解决这个问题的关键.
      2、D
      【分析】根据正多边形的定义;单项式的系数、次数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;数轴与直线的定义;几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.
      【详解】解:选项A中,各边相等,各角也相等的多边形是正多边形,故选项A说法正确;
      选项B中,单项式−2xy的系数是−2,故选项B说法正确;
      选项C中,数轴是一条特殊的直线,故选项C说法正确;
      选项D中,多项式次数是3次,故选项D说法错误;
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了多边形,数轴,单项式和多项式的定义,掌握多边形,数轴,单项式和多项式的定义是解题的关键.
      3、C
      【分析】合并同类项就是利用乘法分配律,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变,计算即可.
      【详解】由题意,得
      =
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查合并同类项,熟练掌握,即可解题.
      4、B
      【解析】利用SAS可证明△AOB≌△A′OB′,根据全等三角形的性质可得A′B′=AB,即可得答案.
      【详解】∵O是AA′、BB′的中点,AA′=BB′,
      ∴OA=OA′,OB=OB′,
      在△AOB和△A′OB′中,,
      ∴△AOB≌△A′OB′,
      ∴A′B′=AB=9cm.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了全等三角形的判定及性质的应用;解答的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.关键是要先证明△AOB≌△A′OB′然后利用全等的性质求解.
      5、B
      【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.
      【详解】设该服装标价为x元,
      由题意,得0.6x﹣200=200×20%,
      解得:x=1.
      故选B.
      【点评】
      本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.
      6、A
      【分析】根据同类项的定义得出m的方程解答即可.
      【详解】根据题意可得:2m﹣1=m+1,
      解得:m=2,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.
      7、D
      【分析】如图,根据正方体展开图的11种特征,属于正方体展开图的“1-4-1”型,折成正方体后,“建”与“南”相对,“设”与“丽”相对,“美”与“云”相对.
      【详解】如图,
      根据正方体展开图的特征,折成正方体后,“建”与“南”相对,“设”与“丽”相对,“美”与“云”相对.
      故选D.
      8、C
      【分析】根据正负数的意义、单项式的概念、倒数的定义、绝对值的定义以及等式的性质逐条分析即可.
      【详解】解:①-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,错误;
      ②9ab是二次单项式,正确;
      ③倒数等于它本身的数是±1,正确;
      ④若|a|=-a,则a≤0,错误;
      ⑤由-(x-4)=1变形成,正确,
      则其中正确的选项有3个.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查了等式的性质,相反数,绝对值,倒数,以及单项式的知识,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
      9、C
      【分析】先利用角的和差关系求出∠AOB的度数,根据角平分线的定义求出∠BOD的度数,再利用角的和差关系求出∠COD的度数.
      【详解】解:∵∠AOC=90°,∠COB=,
      ∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+.
      ∵OD平分∠AOB,
      ∴∠BOD=(90°+)=45°+,
      ∴∠COD=∠BOD-∠COB=45°-,
      故选:C.
      【点睛】
      本题综合考查了角平分线的定义及角的和差关系,熟练掌握是解题的关键.
      10、C
      【分析】利用售价=原价×折扣率列出方程解答.
      【详解】解:根据题意列出方程为:,
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价=原价×折扣率解答.
      11、B
      【分析】由旋转的性质可得∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°,可求∠AOB′的度数.
      【详解】解:∵将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',
      ∴∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°
      ∴∠AOB'=∠A'OA-∠A'OB'=24°.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
      12、C
      【分析】根据面动成体判断出各个选项旋转得到的立体图即可得出结论.
      【详解】A. 旋转一周为球体,错误;
      B. 旋转一周为两个圆锥结合体,错误;
      C. 旋转一周可得本题的几何体,正确;
      D. 旋转一周为圆锥和圆柱的结合体,错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查几何体的旋转构成特点,熟悉并判断出旋转后的立体图形是解题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、125
      【分析】设这个角的度数为x度,先根据“一个角的余角比这个角少20°求出x,再根据补角的定义求解.
      【详解】解:设这个角的度数为x度,
      则x-(90-x)=20
      解得:x=55,
      即这个角的度数为55°
      所以这个角的补角为180°-55°=125°
      故答案为125
      【点睛】
      本题主要考查的是余角和补角的定义,依据题意列出关于x的方程是解题的关键.
      14、-1
      【解析】首先将代入方程,然后解关于a的一元一次方程即可.
      【详解】把代入,得,
      解得.
      故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的解理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
      15、32 52 48
      【分析】根据互为余角列式,再进行度分秒换算,求出结果.
      【详解】57.12°=
      根据题意得:
      ∠B=90°-
      =-
      =
      =
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查余角的定义,正确进行角度的计算是解题的关键.
      16、
      【分析】首先根据数a,b,c在数轴上的位置,可得b

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