


2026届重庆市渝中区名校数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析
展开 这是一份2026届重庆市渝中区名校数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,下列等式不一定成立的是,下列说法中,正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列方程中,解为x=2的方程是( )
A.3x+3=xB.-x+3=0C.2x=6D.5x-2=8
2.表示的意义是( )
A.B.C.D.
3.将进价为120元一盒的某品牌粽子按标价的8折出售,仍可获利20%,则该超市该品牌粽子的标价为( )元
A.180B.170C.160D.150
4.如图,下列等式不一定成立的是( )
A.B.
C.D.
5.,是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A.B.C.D.
6.下列说法中,正确的个数有( )
①-a一定是负数;②|-a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;
④绝对值等于它本身的数是1;⑤两个有理数的和一定大于其中每一个加数;⑥若 ,则a=b.
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
8.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形无缝隙无重叠的拼接成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长为______.用含a,b的代数式表示
A.B.C.D.
9.如图,数轴上两点对应的数分别是和.对于以下四个式子:①;②;③;④,其中值为负数的是( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
10.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为
A.B.C.D.
11.下列调查中,最适合全面调查(普查)的是( )
A.调查某型号炮弹的射程B.调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况
C.调查某一天离开重庆市的人口数量D.调查某班学生对南开校史知识的了解程度
12.下列四个数中,最大的数是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.计算()﹣2×()﹣3×()的结果是_____.
14.等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.
15.多项式A与多项式B的和是3x+x2,多项式B与多项式C的和是﹣x+3x2,那么多项式A减去多项式C的差是_____.
16.如图所示是一组有规律的图案,第l个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为_______ (用含n的式子表示).
17.一个角的余角是这个角的补角的三分之一,则这个角的度数是_____________ .
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请分别在白色的方格内填涂二个小正方形,使阴影部分成为轴对称图形.(完成二种即可)
19.(5分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有等著名景点,该市旅游部门统计绘制出今年“五·一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:
(1)今年“五·一”期间,该市周边景点共接待游客多少人?扇形统计图中景点所对应的圆心角的度数是多少?并补全条形统计图.
(2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计明年“五·一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去景点旅游?
20.(8分)列方程解应用题:
现有校舍面积20000平方米,为改善办学条件,计划拆除部分旧校舍,建造新校舍,使新造校舍的面积是拆除旧校舍面积的3倍还多1000平方米.这样,计划完成后的校舍总面积可比现有校舍面积增加20%.
(1)改造多少平方米旧校舍;
(2)已知拆除旧校舍每平方米费用80元,建造新校舍每平方米需费用700元,问完成该计划需多少费用.
21.(10分)阅读材料:为了求的值,可令,则,因此,所以.
(1)仿照以上推理请计算出的值.
(2)请直接写出(为大于1的正整数,为正整数)的结果.
22.(10分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.
(1)试说明:集合是关联集合.
(2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.
23.(12分)元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了200元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出100元之后,超出部分按原价9折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物元(其中).
(1)当时,顾客到哪家超市购物优惠;
(2)当为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】逐一解出四个方程,即可得到答案.
【详解】解:
故A不符合题意;
故B不符合题意;
故C不符合题意;
故D符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查的解一元一次方程与方程的解的含义,掌握以上知识是解题的关键.
2、A
【分析】根据乘方的定义即可得出正确选项.
【详解】解:代表3个相乘,即为,
故选:A.
【点睛】
本题考查乘方的概念理解.一般地,几个相同的因数相乘,记作.
3、A
【分析】设标价为x,由题意找到等量关系列出方程解出答案即可.
【详解】解:设该超市该品牌粽子的标价为x元,则售价为80%x元,
由题意得:80%x-120=20%×120,
解得:x=1.
即该超市该品牌粽子的标价为1元.
故选:A.
【点睛】
本题主要考察了一元一次方程的实际应用,找到等量关系是解题的关键.
4、D
【分析】A.根据线段差解题;B. 根据线段差解题;C.根据线段差解题;D. 根据线段差解题.
【详解】解:A. ,故A.正确;B.,故B正确;C. 故C正确;D. ,无法判定,故D错误.
故选:D.
【点睛】
本题考查两点间的距离、线段的和与差等知识,掌握数形结合,学会推理是解题关键.
5、A
【分析】先将表示在数轴上,然后利用数轴上右边的数总比左边的数大即可得出结论.
【详解】如图
∴
故选:A.
【点睛】
本题主要考查有理数的大小,利用数轴数形结合是解题的关键.
6、A
【解析】根据正数和负数、绝对值、倒数等相关的性质,逐句判断即可.
【详解】∵如果a为负数时,则-a为正数,∴-a一定是负数是错的.
∵当a=0时,|-a|=0,∴|-a|一定是正数是错的.
∵倒数等于它本身的数只有±1,∴③对.
∵绝对值都等于它本身的数是非负数,不只是1,∴绝对值等于它本身的数是1的说法是错误的.
两个有理数的和一定大于其中每一个加数,∴⑤错误.
若,则a=b或a=-b或-a=b或-a=-b∴⑥错误.
所以正确的说法共有1个.
故选A.
【点睛】
本题考查的知识点是正数和负数、绝对值、倒数,解题关键是能熟记相关的定义及其性质.
7、B
【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断即可.
【详解】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断
A. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;
B. 属于中心对称图形,也属于轴对称图形,正确;
C. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;
D. 既不属于中心对称图形,也不属于轴对称图形,错误;
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的问题,掌握中心对称图形和轴对称图形的性质是解题的关键.
8、A
【分析】根据题目中的图形,可以用含a、b的代数式表示出新长方形的周长.
【详解】解:由图可得,新长方形的周长是:
{[(a-b)+(a-2b)]+(a-3b)×}×2
=(2a-3b+a-b)×2
=(−)×2
=,
故选:A.
【点睛】
本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
9、D
【分析】根据图示,可得b<-3,2<a<3,据此逐项判断即可.
【详解】解:根据图示,可得b<-3,1<a<3,
①2a-b>1;
②a+b<1;
③|b|-|a|>1;
④<1.
故其中值为负数的是②④.
故选D.
【点睛】
本题考查绝对值的含义和求法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解题关键是判断出a、b的取值范围.
10、D
【解析】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,故选D.
11、D
【分析】普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.据此即可作出判断.
【详解】解:A、调查某型号炮弹的射程,适合抽样调查,故此选项错误;
B、调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况,人数众多,适合采用抽样调查,故此选项错误;
C、调查某一天离开重庆市的人口数量,适合采用抽样调查,故此选项错误;
D、调查某班学生对南开校史知识的了解程度,人数不多,适宜采用全面调查(普查)方式,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
12、D
【分析】逐一进行计算,然后进行比较即可得出答案.
【详解】,,,
∴最大的数是
故选:D.
【点睛】
本题主要考查有理数的大小,能够正确的比较有理数的大小是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【解析】将++看成一个整体,利用分配律进行计算即可.
【详解】原式=(++)-2×+2×(++)-3×(++)+3×
=-1+
=-.
故答案为-.
14、3
【解析】①当x+1=2x+3时,解得x=−2(不合题意,舍去);
②当x+1=9时,解得x=8,则等腰三角形的三边为:9、19、9,因为9+9=18
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