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      2026届重庆市北碚区西南大附属中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

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      2026届重庆市北碚区西南大附属中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

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      这是一份2026届重庆市北碚区西南大附属中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,在下列方程的变形中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列说法中,确定的是( )
      A.如果,那么B.如果,那么
      C.如果,那么D.如果,那么
      2.用代数式表示:“x的5倍与y的和的一半”可以表示为( )
      A.B.C.x+yD.5x+y
      3.数x、y在数轴上对应点如图所示,则化简|x+y|﹣|y﹣x|的结果是( )
      A.0B.2xC.2yD.2x﹣2y
      4.已知,则的值是( )
      A.-1B.1C.-5D.5
      5.当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,记作( )
      A.海拔23米B.海拔﹣23米C.海拔175米D.海拔129米
      6.已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )
      A.∠NOQ=42°B.∠NOP=132°
      C.∠PON比∠MOQ大D.∠MOQ与∠MOP互补
      7.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是( )
      A.,,B.,,
      C.,,D.,,
      8.如果 是关于x、y的五次二项式,则m、n的值为 ( )
      A.m=3,n=2B.m≠2,n=2C.m为任意数,n=2D.m≠2,n="3"
      9.如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图(从正面看)是( )
      A.B.
      C.D.
      10.在下列方程的变形中,正确的是( )
      A.由,得B.由,得
      C.由,得D.由,得
      11.实数,在数轴上的位置如图所示,下列各式中不成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是( )
      A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣6
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是_____千米/时.
      14.计算:_____________.
      15.为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨,该市小明家5月份用水12吨,交水费20元,该市规定的每户月用水标准量是_____吨.
      16.当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是_________.
      17.学校、电影院、公园在平面上的位置分别标为,电影院在学校正东,公园在学校的南偏西40°方向,那么_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为的小正方体堆成一个几何体,如下图所示.

      (1)该几何体是由 个小正方体组成,请画出它的主视图、左视图、俯视图(网格中所画的图形要画出各个正方形边框并涂上阴影).
      (2)如果在这个几何体露在外面的表面喷上黄色的漆,每平方厘米用2克,则共需 克漆.
      (3)这个几何体上,再添加一些相同的小正方体并保持这个几何体的俯视图和左视图不变,那么最多可以再添加 个小正方体.
      19.(5分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
      20.(8分)某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:
      (1)求本趟公交车在起点站上车的人数;
      (2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?
      21.(10分)教育部明确要求中小学生每天要有2小时体育锻炼,周末朱诺和哥哥在米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:
      朱诺:你要分钟才能第一次追上我.
      哥哥:我骑完一圈的时候,你才骑了半圈!
      (1)请根据他们的对话内容,求出朱诺和哥哥的骑行速度(速度单位:米/秒);
      (2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过多少秒,朱诺和哥哥相距米?
      22.(10分)先化简,再求值:(1),其中;
      (2),其中.
      23.(12分)点 O 是直线 AB上一点,∠COD 是直角,OE平分∠BOC.
      (1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC 的度数;
      ②如图2,若∠DOE=α,直接写出∠AOC的度数(用含α的式子表示);
      (2)将图 1中的∠COD 绕点O按顺时针方向旋转至图 2 所示位置.探究∠DOE 与∠AOC 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】直接利用等式的性质,分别进行判断,即可得到答案.
      【详解】解:A、如果,当时,那么不一定成立,故A错误;
      B、如果,,那么一定成立,故B正确;
      C、如果,那么或,故C错误;
      D、如果,那么或,故D错误;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质进行一一判断.
      2、B
      【解析】试题分析:和为:5x+y.和的一半为:(5x+y).
      故选B.
      点睛:列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”“一半”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.
      3、C
      【分析】先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.
      【详解】解:∵由图可知,y<0<x,x>|y|,
      ∴原式=x+y﹣(x﹣y)
      =x+y﹣x+y
      =2y.
      故选C.
      4、D
      【分析】先把所求代数式去掉括号,再根据加法交换律重新组合添括号,把已知式子的值整体代入求解即可.
      【详解】解:∵a-b=3,c+d=2,
      ∴原式=a+c-b+d=(a-b)+(c+d)=3+2=1.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查去括号、添括号的应用.先将其去括号化简后再重新组合,得出答案.
      5、B
      【解析】由已知,当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,则应该记作“海拔-23米”,
      故选B.
      6、C
      【解析】试题分析:如图所示:∠NOQ=138°,选项A错误;∠NOP=48°,选项B错误;如图可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON比∠MOQ大,选项C正确;由以上可得,∠MOQ与∠MOP不互补,选项D错误.故答案选C.
      考点:角的度量.
      7、D
      【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.
      【详解】解: ,
      三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.
      8、B
      【分析】本题考查多项式的次数.
      【详解】解:因为多项式是五次二项式,所以且,即m≠2,n=2 .
      9、A
      【分析】这个几何体的主视图有3列:小正方形的个数依次是1、1、2,据此解答即可.
      【详解】解:这个几何体的主视图是:

      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了几何体的三视图,属于基础题目,掌握解答的方法是关键.
      10、B
      【解析】根据等式基本性质进行分析即可.
      【详解】A. 由,得,移项要变号,本选项错误;
      B. 由,得,本选项正确;
      C. 由,得 ,本选项错误;
      D. 由,得,本选项错误.
      故选B
      【点睛】本题考核知识点:方程的变形.解题关键点:熟记等式基本性质.
      11、D
      【分析】根据数轴可以判断a、b的正负和它们的绝对值的大小,从而可以判断各个选项是否正确.
      【详解】解:由数轴可知,,, ,
      A、因为,所以该项成立,不符合题意;
      B、因为,即 ,即,所以该项成立,不符合题意;
      C、由数轴可知为正数,小于,大于小于0,所以,所以该项成立,不符合题意;
      D、由数轴可知为点和点到0的数轴长总长,为点到0点的数轴长减去点到0点的数轴长,所以,所以该项错误,符合题意;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查数轴、绝对值,解答本题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.
      12、A
      【分析】由正方体各个面之间的关系知道,它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形,可以得到相对面的两个数,相加后比较即可.
      【详解】解:根据展开图可得,2和﹣2是相对的两个面;0和1是相对的两个面;﹣4和3是相对的两个面,
      ∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,
      ∴原正方体相对两个面上的数字和的最小值是﹣1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析解答问题.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、4
      【分析】设水流的速度为x千米/时,根据题意列出方程即可求出答案.
      【详解】解:设水流的速度为x千米/时,
      ∴4(20+x)=6(20﹣x),
      ∴x=4,
      故答案为:4
      【点睛】
      本题考查一元一次方程,解题的关键正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.
      14、
      【分析】先将异分母化成同分母,再相加即可.
      【详解】=.
      故答案为:.
      【点睛】
      考查了异分母加减法的计算,解题关键是将异分母化成同分母.
      15、1.
      【分析】设该市规定的每户月用水标准量是x吨,由12×1.5<20可得出x<12,根据小明家3月份缴纳的水费金额=1.5×用水标准量+2.5×(12-用水标准量),即可得出关于x的一元一次方程,解之即可.
      【详解】设该市规定的每户每月标准用水量为x吨,
      ∵12×1.5=18<20,
      ∴x<12
      则1.5x+2.5(12-x)=20,
      解得:x=1.
      答:该市规定的每户每月标准用水量为1吨.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是判断出x的范围,根据等量关系得出方程.
      16、-10
      【分析】在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值,有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这是可以把这一个或几个式子作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.
      【详解】当时
      =7
      =12
      当时
      =
      =
      =
      =
      【点睛】
      该题考查的是代数式求值,一般的步骤是先化简再求值,在解该题时,同学们可以先求的值,再进行整体代入求解.
      17、130°
      【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方向角,利用角的和差关系即可得答案.
      【详解】根据题意,学校、电影院、公园在平面上的位置如图所示,
      ∵电影院在学校的正东方,
      ∴∠DAB=90°,
      ∵公园在学校的南偏西40°方向,
      ∴∠DAC=40°,
      ∴∠CAB=∠DAB+∠CAB=130°,
      故答案为:130°
      【点睛】
      本题考查方位角,正确画出方位角是解题关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)10,图详见解析;(2)64;(3)4
      【分析】(1)根据实物摆放可得该几何体是由10个小正方体组成;(2)根据视图的定义画图;(3)根据视图效果画图可得.
      【详解】(1)根据实物摆放可得该几何体是由10个小正方体组成;
      故答案为:10
      图如下:
      (2)需要漆:[(6+6)×2+6]×2=64(克)
      故答案为:64
      (3)由图可得:最多可放4块.
      【点睛】
      考核知识点:组合体视图.理解视图的定义是关键,注意空间想象力的发挥.
      19、
      【分析】分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.
      【详解】解不等式,得,
      解不等式,得,
      不等式组的解集为,
      在数轴上表示不等式组的解集为
      【点睛】
      本题考查不等式组的解法和在数轴上的表示不等式组的解集,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.
      20、(1)本趟公交车在起点站上车的人数是10人;(2)此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.
      【分析】(1)根据下车的总人数减去上车的总人数得到起点站上车的人数即可;(2)从起点开始,把所有上车的人数相加,计算出和以后再乘以2即可求解.
      【详解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)
      =45﹣35
      =10(人)
      答:本趟公交车在起点站上车的人数是10人.
      (2)由(1)知起点上车10人
      (10+12+10+9+4)×2
      =45×2
      =90(元)
      答:此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.
      【点睛】
      本题考查了有理数加减运算的应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键.
      21、(1)朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.
      【分析】(1)因为哥哥骑完一圈的时候,朱诺才骑了半圈,所以哥哥的速度是朱诺的速度的两倍,设出未知数,根据“10分钟时,哥哥的路程-朱诺的路程=跑道的周长”列出方程便可解答.
      (2)设出未知数,分两种情况:①当哥哥超过朱诺100米时,②当哥哥还差100米赶上朱诺时,两人的路程差列出方程便可.
      【详解】(1)设朱诺的骑行速度为米/秒,则哥哥的骑行速度为米/秒,
      10分钟=600秒,
      根据题意得:600-600=1000,
      解得:=,= ;
      答:朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;
      (2)设哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,在经过t秒,朱诺和哥哥相距100米.
      ①当哥哥超过朱诺100米时,根据题意得:
      t -=100,
      解得:t =60(秒),
      ②当哥哥还差100米赶上朱诺时,根据题意得:
      t -=1000-100,
      解得:t =540,
      答:哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.
      【点睛】
      本题是一次方程的应用,主要考查了列一元一次方程解应用题,是环形追及问题.常用的等量关系是:快者路程-慢者路程=环形周长,注意单位的统一,难点是第(2)小题,要分情况讨论.
      22、(1),
      【分析】(1)去括号,合并同类项,代入的值计算即可;
      (2)去括号,合并同类项,代入的值计算即可.
      【详解】(1)
      当时
      原式
      (2)
      当时,
      原式
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.
      23、(1)①∠AOC=50°;②∠AOC=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由详见解析.
      【解析】(1)①首先求得∠COE的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COB的度数,再根据∠AOC=180°﹣∠BOC即可求解;
      ②解法与①相同,把①中的25°改成α即可;
      (2)把∠AOC的度数作为已知量,求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD﹣∠COE求得∠DOE,即可解决.
      【详解】(1)①∵∠COD=90°,∠DOE=25°,
      ∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣25°=65°,
      又∵OE平分∠BOC,
      ∴∠BOC=2∠COE=130°,
      ∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣130°=50°;
      ②∵∠COD=90°,∠DOE=α,
      ∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣α,
      又∵OE平分∠BOC,
      ∴∠BOC=2∠COE=180°﹣2α,
      ∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣(180°﹣2α)=2α;
      (2)∠DOE=∠AOC,理由如下:
      ∵∠BOC=180°﹣∠AOC,
      又∵OE平分∠BOC
      ∴∠COE=∠BOC=(180°﹣∠AOC)=90°﹣∠AOC,
      又∵∠COD=90°,
      ∴∠DOE=90°﹣∠COE=90°﹣(90°﹣∠AOC)=∠AOC.
      【点睛】
      本题考查了角度的计算,正确理解角平分线的定义,理解角度之间的和差关系是关键.
      制冷编号
      沸点近值
      站次
      人数





      下车(人)
      3
      6
      10
      7
      19
      上车(人)
      12
      10
      9
      4
      0

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