化学九年级下册（2024）化学肥料精品同步测试题

这是一份化学九年级下册（2024）化学肥料精品同步测试题，文件包含8．5化学肥料-学生版docx、8．5化学肥料docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
知识点1 常用化肥
1．(广西贵港模拟)下列物质可用作磷肥的是( )
A.Ca3(PO4)2 B．CO(NH2)2
C．KNO3 D．NH4Cl
2．合理使用化肥对“发展粮食产业，助力乡村振兴”具有重要意义，下列化肥属于复合肥的是( )
A．KNO3 B．K2SO4
C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2
3．小强发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎秆细弱，小强建议父亲施用下列肥料中的一种，你认为符合要求的是( )
A．(NH4)2SO4 B．KNO3
C．(NH4)2HPO4 D．K2CO3
4．某研学小组进入柑橘园劳动。农技人员介绍，柑橘的产量和品质受到肥效和土壤酸碱性等因素的影响。回答问题。
(1)研学小组给柑橘树苗施肥时，对碳铵(NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]的肥效进行比较，相同质量的两种氮肥中，含氮量较高的是__ __。
(2)研学小组测得某处土壤pH＝4，说明该土壤呈__ __性，不利于果树的生长。某钾肥既可以解决此问题，又可以增强果树的抗病虫害能力，该钾肥是__ __(填字母序号)。
A．碳酸钠 B．氢氧化钙 C．碳酸钾
知识点2 怎样检验氨态化肥
5．小蕾同学在检验铵态氮肥的实验操作中，不正确的是( )
eq \(\s\up7(),\s\d5(A.装入试剂)) eq \(\s\up7(),\s\d5(B.加水溶解))
eq \(\s\up7( ),\s\d5(C.滴加溶液)) eq \(\s\up7( ),\s\d5(D.加热并用试纸检验))
6．(创新实验)如图1所示，小辰把少量硫酸铵放在研钵中，再加入一些熟石灰，用研杵混合研磨，小心闻混合物的气味。该反应的化学方程式为__ __。
eq \(\s\up7(),\s\d5(图1)) eq \(\s\up7(),\s\d5(图2))
【实验创新】 小蓉对该实验进行创新，用如图2所示的装置进行实验。
实验过程中，观察到湿润的红色石蕊试纸变为__ __。你认为该改进实验的优点是__ __。(写一点即可)
【实验反思】 通过上述实验可知，要避免铵态氮肥与熟石灰等碱性物质混用，否则会__ __。
知识点3 化肥的合理施用
7．下列有关化肥的叙述错误的是( )
A．合理施用化肥是粮食丰收的重要保障
B．根据土壤特点，合理选用化肥
C．化肥会污染土壤，应禁止使用
D．化肥过量施用后，会造成水、土壤的污染
8．下列有关发展农业生产的一些思路，你认为不妥当的是( )
A．把农家肥与化肥结合使用，提高生产效率
B．在植物温棚内施用适量的二氧化碳，促进光合作用
C．种植、养殖、制沼气，发展生态循环农业，既能改善环境，也可提高效益
D．把硝酸铵和熟石灰混合使用，既给农作物提供营养元素，也能降低土壤酸性
9．某农用物资店的货架上待售的化肥有(NH4)2SO4、NH4H2PO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是( )
A．氮肥 B．磷肥
C．钾肥 D．复合肥料
10．化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是( )
A．大量施用化肥和农药，可以提高农作物产量
B．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
C．均衡合理的使用化肥，可减少副作用
D．大量施用农药会导致环境和农产品污染，因此要禁止施用农药
11．如图是磷酸二氢钾(KH2PO4)化肥包装上的部分信息。对该化肥叙述不正确的是( )
A.属于复合肥料 B．易溶于水
C．是纯净物 D．主要含有四种元素
12．尿素[CO(NH2)2]在农业生产中的使用量较大，它在土壤中的转化和吸收过程模拟如图1所示，土壤中两种物质的溶解度曲线如图2所示。分析下图信息，所得结论正确的是( )
eq \(\s\up7(),\s\d5(图1))
eq \(\s\up7(),\s\d5(\a\vs4\al( Ⅳ,图2)))
A．图1的Ⅰ中氮元素可直接被植物吸收
B．图1的Ⅱ生成的铵态氮肥一定含NH4Cl
C．图1的Ⅲ碱性土壤使铵态氮肥营养流失
D．降温结晶可使两种物质分离
13．(湖南株洲中考)尿素[CO(NH2)2]、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)都是常见的氮肥。氮肥的简易鉴别方法如图所示。
(1)根据所学知识和生活常识判断，上述四种氮肥__ __(填“易”或“难”)溶于水。
(2)已知铵盐易与碱反应放出氨气(NH3)，上述四种氮肥中不属于铵盐的是__ __。
(3)第③步发生复分解反应生成白色沉淀(AgCl)的化学方程式为__ __。
(4)碳酸氢铵(NH4HCO3)是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较浓的氨味。试写出其分解的化学方程式：__ __。
14．(科学探究与实践)兴趣小组同学进行如图实验。
(1)实验前检查该装置气密性的方法是__ __。
(2)实验过程中能检验该氮肥为铵态氮肥的实验现象__ __。
(3)为了使T形三通管中残留的NH3被最大限度吸收，可进行的操作是__ __。
磷酸二氢钾
净重 50 kg
KH2PO4≥98%
高纯度，全水溶，易吸收