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科粤版九年级下册8.5 化学肥料复习练习题
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这是一份科粤版九年级下册8.5 化学肥料复习练习题，共13页。试卷主要包含了选择题，判断题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．植物缺氮会导致生长发育迟缓。下列物质能为植物提供氮元素的是
A．KClB．CO(NH2)2C．Ca3(PO4)2D．K2SO3
2．下列事实或做法的解释，正确的是
A．尿素不能和草木灰(主要成分为K2CO3)混合施用—混合会产生氨气
B．蔗糖燃烧产生二氧化碳和水，说明蔗糖中一定含氧元素—化学反应前后元素守恒
C．钠离子比钠原子化学性质稳定—元素的化学性质由最外层电子数决定
D．固体难以被压缩，液体、气体易被压缩—固体微粒间没有间隙
3．化学肥料“三要素”是
A．C、H、OB．N、C、KC．N、S、PD．N、P、K
4．“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术．下列是某营养液所含的成分，其中属于复合肥料的是（ ）
A．KClB．KH2PO4C．Ca（NO3）2D．CaSO4
5．下列化肥中，属于复合肥的是
A．KNO3B．CO(NH2)2C．NH4NO3D．NH4Cl
6．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7． 荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是
A．CO(NH2)2B．NH4H2PO4C．Ca(H2PO4)2D．KCl
8．下列叙述正确的是
A．家用电器着火，用水扑灭
B．氢氧化钠溶液如果不慎滴到皮肤上，应立即涂上稀硫酸
C．为增强作物的抗寒、抗旱能力，可适量施用钾肥
D．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式为C2H4，生成物中氧元素的化合价为-2价
9．“侯氏制碱”主要反应为：NaCl＋NH3＋H2O＋CO2=X＋NH4Cl。下列说法不正确的是
A．该条件下X的溶解度较小B．CO2可由海边的贝壳煅烧获得
C．X为Na2CO3，可治疗胃酸过多D．NH4Cl可作化肥，不能与草木灰混合施用
10．下列比较中，不符合实际的是
A．铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀B．苹果醋比食盐水的 pH 小
C．空气中氮气的含量比氧气多D．化肥 KNO3是复合肥，NH4NO3是氮肥
二、判断题
11．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥。 ( )
12．NH4NO3与KCl可以通过观察外观来区分( )
13．长期施用硫酸铵、硫酸钾，都会使土壤酸化、板结( )
14．玉米倒伏是因为缺氮( )
15．向氯化铵固体中加入熟石灰，研磨，产生能使红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体( )
三、综合应用题
16．酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要内容。
(1)热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀盐酸除掉，写出稀盐酸与CaCO3反应的化学方程式 。
(2)采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图：
①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是 。
②从步骤Ⅱ过滤后的滤液中可获得铵态氮肥．检验铵态氮肥的方法是 。
(3)蒸发海水得到的粗盐中除含NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是将粗盐进行提纯的实验步骤。
①加入过量Na2CO3溶液的目的是 ，溶液B中含有的溶质有 ，步骤④用到玻璃棒的作用是 。
②固体X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和 Mg(OH)2，请写出生成Mg(OH)2的化学方程式 。
(4)在13.25g含氯化钠杂质的纯碱样品中逐步加入质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入100g稀盐酸时，所得溶液的pH为7。求样品中纯碱的质量分数是多少？
17．农业生产的可持续发展是国家重点战略之一．某校化学小组决定围绕秸秆综合利用开展一次主题实践活动．
【查阅资料】目前世界主流的秸秆综合利用方式有：
①粉碎、压缩膨化后作饲料；②粉碎直接还田作肥料；③粉碎、压缩成颗粒后焚烧发电、灰烬作钾肥．
【定性研究】
(1)秸秆粉碎后再燃烧的目的是 ．
(2)小组同学还围绕草木灰（主要成分为碳酸钾和不溶性杂质，其他成分不影响实验，忽略不计），进行如下实验：
①取浸出液少许、测得其pH约为11，溶液是 （填“酸性”或“碱性”）．
②为验证存在，小组同学另取草木灰浸出液适量，低温浓缩后，部分同学向其中入足量的盐酸，你观察到的现象是 ．
③另一部分同学观察到的现象是有白色沉淀生成，他们向浸出液中滴加的试剂可能是 （填字母序号，名选）．
A．溶液 B．稀硫酸 C．溶液 D．溶液
【定量研究】草木灰可作优质钾肥，为进一步分析草木灰中钾元素质量分数，实验小组同学称取草木灰100g，加水充分溶解，经过滤、稀释，制得草木灰浸出液100g，进行定量研究．
(3)小组同学设计了如图装置进行探究（部分夹持装置省略，药品均足量）．
①装置E的作用是 ．
②反应结束后，打开弹簧夹，向装置中缓慢通入一会儿氮气，目的是 ．
【数据处理】
(4)打开A装置中分液漏斗活塞，向烧瓶中缓慢滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，至溶液中不再产生气泡时，恰好用去稀盐酸100g，同时测得D装置溶液增重4.84g．
①小明同学根据所用盐酸质量计算出草木灰中钾元素的质量分数为 ．
②小亮同学认为也可根据溶液增重来计算草木灰中钾元素质量分数，你同意他的观点吗？请说明理由 ．
【实践拓展】
(5)草木灰做肥料 （填“适宜”或“不适宜”）与铵态氮肥混合施用．
18．1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，该方法以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱，其生产过程中有下列反应：①；②；
（1）在反应①、②的五种生成物质中，可回收利用当作化学肥料的是 （填化学式）。
（2）在反应①中先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳的原因是 。
（3）向烧杯中加入15g上述纯碱样品，加100g水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为73%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。
①当盐酸滴加到 点时，恰好完全反应。（填A、B、C之一）。
②当滴加稀盐酸至图中A点时，溶液中的溶质是 （填化学式）。
③试通过化学方程式计算B点时不饱和溶液的质量 。
序号
待鉴别的物质
鉴别试剂或方法
A
氯化钾与氯化铵固体
熟石灰、研磨
B
硝酸铵与食盐固体
水
C
氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液
酚酞溶液
D
一氧化碳与二氧化碳气体
澄清的石灰水
参考答案：
1．B
【详解】植物需要大量的N、P、K三种营养元素，含有N元素的属氮肥，含有P元素的属磷肥，含有钾元素的属钾肥。A、含有K元素，属钾肥，能为植物提供钾元素；B、含有N元素，属氮肥，能为植物提供氮元素；C、含有P元素，属磷肥，能为植物提供磷元素；D、含有K元素，属钾肥，能为植物提供钾元素。故选B。
2．C
【详解】A、含有铵根离子的化肥会与碱性化肥反应生成氨气但尿素（）不含铵根，选项错误；
B、蔗糖燃烧产生二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应后是碳氢氧三种元素，而反应前有氧气，因此蔗糖一定含有碳元素和氢元素，但通过此反应无法判断是否含有氧元素，选项错误；
C、钠原子最外层电子数不是8，通过失去其最外层的1个电子形成稳定结构，因此钠离子比钠原子稳定，这与最外层电子数关系密切，选项正确；
D、固体难以被压缩，液体、气体易被压缩是因为固体比液体和气体的构成粒子之间间隔小，而不是没有间隔，选项错误；
故选：C。
3．D
【详解】植物生长最需要的营养元素是氮、磷、钾，则化学肥料“三要素”是氮、磷、钾，其符号分别是N、P、K。故选：D。
4．B
【详解】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、KH2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；
C、Ca（NO3）2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、CaSO4中不含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上元素，不属于复合肥，不符合题意。故选B。
5．A
【详解】A、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和钾元素，属于复合肥；
B、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥；
C、NH4NO3中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥；
D、NH4Cl中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥。
故选A。
6．C
【详解】试题分析：A、氯化铵与熟石灰混合、研磨，会产生有刺激性气味的气体，而氯化钾没有，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；食盐固体溶于水温度变化不大，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． C、氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别． D、二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，而一氧化碳不能，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．故选C．
考点：铵态氮肥的检验；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别
7．B
【详解】试题分析：荔枝出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象，说明缺乏氮元素，同时含缺乏磷元素促进作物生长，故答案选择B
考点：化肥的作用
8．D
【详解】A、家用电器着火，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水灭火，以损坏电器、触电或电器爆炸伤人，故选项说法错误；
B、氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，如果不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液，不能涂上稀硫酸溶液，稀硫酸具有腐蚀性，故选项说法错误；
C、为增强作物的抗寒、抗旱能力，可适量施用磷肥，故选项说法错误；
D、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，根据反应的化学方程式可知，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4，故选项说法正确；
故选：D。
9．C
【详解】A、该条件下X的溶解度较小，能形成沉淀，符合复分解反应的条件，说法正确；
B、贝壳的主要成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，CO2可由海边的贝壳煅烧获得，说法正确；
C、由反应的化学方程式，反应前钠、氯、氮、氢、碳、氧原子个数分别为1、1、1、5、1、3，反应后的生成物中钠、氯、氮、氢、碳、氧原子个数分别为0、1、1、4、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子、1个碳原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为NaHCO3，说法错误；
D、NH4Cl中含有氮元素可作化肥，与碱性物质混合施用会放出氨气，降低肥效，草木灰显碱性，NH4Cl不能与草木灰混合施用，说法正确。
故选C。
10．A
【详解】A、铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能防止内部的铝进一步被氧化，而铁锈为疏松多孔，不能防止进一步被氧化，则铝比铁更耐腐蚀，该选项不符合实际；
B、苹果醋显酸性，食盐水显中性，则苹果醋比食盐水的 pH 小，该选项符合实际；
C、空气中氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，则氮气的含量比氧气多，该选项符合实际；
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但NH4NO3中只含有氮元素，属于氮肥，该选项符合实际。
故选A。
11．错误
【详解】铵态氮肥才能与熟石灰反应释放出氨气，尿素属于氮肥，不属于铵态氮肥，不能与熟石灰反应释放氨气，钾肥也不能与熟石灰反应释放氨气，所以与熟石灰混合研磨不一定能鉴别出氮肥和钾肥，故错误。
12．错误
【详解】NH4NO3与KCl外观都是白色晶体，观察外观不可以区分，错误。
13．正确
【详解】硫酸铵水溶液呈酸性，且硫酸根离子可与钙离子结合生硫酸钙微溶于水，使土壤板结，硫酸钾在酸性土壤中会加重土壤的酸化，且硫酸根离子可与钙离子结合生硫酸钙微溶于水，使土壤板结，故填正确。
14．错误
【详解】玉米倒伏是因为缺钾，错误。
15．正确
【详解】氯化铵和熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水，氨气溶于水生成氨水，属于使红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体，故填：正确。
16．(1)
(2)
与熟石灰混合研磨，闻气味
(3) 除去氯化钙和过量的氯化钡 氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅
(4)解：设样品中纯碱的质量分数是x
x=80%
答：样品中纯碱的质量分数是80%
【详解】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应为氯化钠、氨气、二氧化碳和水反应生成氯化铵和碳酸氢钠，该反应的化学方程式为：；
②铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，具有刺激性气味，故检验铵态氮肥的方法是：与熟石灰混合研磨，闻气味；
（3）①粗盐中含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，加入过量的氢氧化钠，氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，加入过量的氯化钡，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，可除去硫酸钠，加入过量的碳酸钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠和过量的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，故加入过量的碳酸钠溶液，可除去氯化钙和过量的氯化钡；
结合以上分析，溶液B中含氯化钠和过量的氢氧化钠、碳酸钠；
步骤④为蒸发，蒸发用到玻璃棒的作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
②氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：；
（4）见答案。
17．(1)增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率
(2) 碱性 产生气泡 AC
(3) 吸收空气中的二氧化碳 使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收
(4) 解：参加反应的HCl的质量=100g×7.3%=7.3g
设草木灰中碳酸钾的质量为x
=
x=13.8g
碳酸钾中钾元素的质量=13.8g××100%=7.8g
草木灰中钾元素的质量分数=×100%=13.8%
答：草木灰中钾元素的质量分数为13.8%。 不同意，装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大
(5)不适宜
【详解】（1）秸秆粉碎后再燃烧的目的是增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率，故填增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率。
（2）①取浸出液少许、测得其pH约为11，即pH大于7，溶液呈碱性，故填碱性。
②碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，观察到产生气泡，故填产生气泡。
③A 氯化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，产生白色沉淀，选项正确；
B 稀硫酸与碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，产生气泡，选项错误；
C 氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，产生白色沉淀，选项正确；
D 碳酸氢钠不与碳酸钾反应，无明显现象，选项错误，故填AC。
（3）①装置E中的碱石灰能够吸收空气中的二氧化碳，避免D装置中的氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳，导致溶液增重偏大，使测得的碳酸钾的质量分数偏大，故填吸收空气中的二氧化碳。
②反应结束后，打开弹簧夹，向装置中缓慢通入一会儿氮气，目的是使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收，故填使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收。
（4）①见答案
②装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大，故填不同意，装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大。
（5）草木灰的成分呈碱性，能够与铵态氮肥发生反应生成有刺激性气味的氨气，氨气挥发，会降低肥效，所以草木灰做肥料不适宜与铵态氮肥混合施用，故填不适宜。
18． NH4Cl 氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应（或其他合理答案） B Na2CO3、NaCl 210.6g
【详解】（1）在反应①、②的五种生成物质中，NH4Cl中含有氮元素，所以NH4Cl属于化学肥料中的氮肥；故填：NH4Cl；
（2）在反应①中先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳的原因是氨气极易溶于水而二氧化碳能溶于水，氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应，增大溶液浓度（或其他合理答案）；故填：氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应（或其他合理答案）；
（3）
①由于Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，观察图像当B点时，气体质量不再改变，恰好完全反应；故填：B；
②当滴加稀盐酸至图中A点时，碳酸钠还未反应完，溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaCl；故填：Na2CO3、NaCl；当B点时，恰好完全反应，
③解：设生成二氧化碳的质量为 x
x=4.4g，
根据质量守恒定律可知反应后溶液的质量为
答：所得不饱和溶液的质量为210.6g。
一、选择题
1．植物缺氮会导致生长发育迟缓。下列物质能为植物提供氮元素的是
A．KClB．CO(NH2)2C．Ca3(PO4)2D．K2SO3
2．下列事实或做法的解释，正确的是
A．尿素不能和草木灰(主要成分为K2CO3)混合施用—混合会产生氨气
B．蔗糖燃烧产生二氧化碳和水，说明蔗糖中一定含氧元素—化学反应前后元素守恒
C．钠离子比钠原子化学性质稳定—元素的化学性质由最外层电子数决定
D．固体难以被压缩，液体、气体易被压缩—固体微粒间没有间隙
3．化学肥料“三要素”是
A．C、H、OB．N、C、KC．N、S、PD．N、P、K
4．“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术．下列是某营养液所含的成分，其中属于复合肥料的是（ ）
A．KClB．KH2PO4C．Ca（NO3）2D．CaSO4
5．下列化肥中，属于复合肥的是
A．KNO3B．CO(NH2)2C．NH4NO3D．NH4Cl
6．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7． 荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是
A．CO(NH2)2B．NH4H2PO4C．Ca(H2PO4)2D．KCl
8．下列叙述正确的是
A．家用电器着火，用水扑灭
B．氢氧化钠溶液如果不慎滴到皮肤上，应立即涂上稀硫酸
C．为增强作物的抗寒、抗旱能力，可适量施用钾肥
D．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式为C2H4，生成物中氧元素的化合价为-2价
9．“侯氏制碱”主要反应为：NaCl＋NH3＋H2O＋CO2=X＋NH4Cl。下列说法不正确的是
A．该条件下X的溶解度较小B．CO2可由海边的贝壳煅烧获得
C．X为Na2CO3，可治疗胃酸过多D．NH4Cl可作化肥，不能与草木灰混合施用
10．下列比较中，不符合实际的是
A．铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀B．苹果醋比食盐水的 pH 小
C．空气中氮气的含量比氧气多D．化肥 KNO3是复合肥，NH4NO3是氮肥
二、判断题
11．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥。 ( )
12．NH4NO3与KCl可以通过观察外观来区分( )
13．长期施用硫酸铵、硫酸钾，都会使土壤酸化、板结( )
14．玉米倒伏是因为缺氮( )
15．向氯化铵固体中加入熟石灰，研磨，产生能使红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体( )
三、综合应用题
16．酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要内容。
(1)热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀盐酸除掉，写出稀盐酸与CaCO3反应的化学方程式 。
(2)采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图：
①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是 。
②从步骤Ⅱ过滤后的滤液中可获得铵态氮肥．检验铵态氮肥的方法是 。
(3)蒸发海水得到的粗盐中除含NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是将粗盐进行提纯的实验步骤。
①加入过量Na2CO3溶液的目的是 ，溶液B中含有的溶质有 ，步骤④用到玻璃棒的作用是 。
②固体X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和 Mg(OH)2，请写出生成Mg(OH)2的化学方程式 。
(4)在13.25g含氯化钠杂质的纯碱样品中逐步加入质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入100g稀盐酸时，所得溶液的pH为7。求样品中纯碱的质量分数是多少？
17．农业生产的可持续发展是国家重点战略之一．某校化学小组决定围绕秸秆综合利用开展一次主题实践活动．
【查阅资料】目前世界主流的秸秆综合利用方式有：
①粉碎、压缩膨化后作饲料；②粉碎直接还田作肥料；③粉碎、压缩成颗粒后焚烧发电、灰烬作钾肥．
【定性研究】
(1)秸秆粉碎后再燃烧的目的是 ．
(2)小组同学还围绕草木灰（主要成分为碳酸钾和不溶性杂质，其他成分不影响实验，忽略不计），进行如下实验：
①取浸出液少许、测得其pH约为11，溶液是 （填“酸性”或“碱性”）．
②为验证存在，小组同学另取草木灰浸出液适量，低温浓缩后，部分同学向其中入足量的盐酸，你观察到的现象是 ．
③另一部分同学观察到的现象是有白色沉淀生成，他们向浸出液中滴加的试剂可能是 （填字母序号，名选）．
A．溶液 B．稀硫酸 C．溶液 D．溶液
【定量研究】草木灰可作优质钾肥，为进一步分析草木灰中钾元素质量分数，实验小组同学称取草木灰100g，加水充分溶解，经过滤、稀释，制得草木灰浸出液100g，进行定量研究．
(3)小组同学设计了如图装置进行探究（部分夹持装置省略，药品均足量）．
①装置E的作用是 ．
②反应结束后，打开弹簧夹，向装置中缓慢通入一会儿氮气，目的是 ．
【数据处理】
(4)打开A装置中分液漏斗活塞，向烧瓶中缓慢滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，至溶液中不再产生气泡时，恰好用去稀盐酸100g，同时测得D装置溶液增重4.84g．
①小明同学根据所用盐酸质量计算出草木灰中钾元素的质量分数为 ．
②小亮同学认为也可根据溶液增重来计算草木灰中钾元素质量分数，你同意他的观点吗？请说明理由 ．
【实践拓展】
(5)草木灰做肥料 （填“适宜”或“不适宜”）与铵态氮肥混合施用．
18．1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，该方法以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱，其生产过程中有下列反应：①；②；
（1）在反应①、②的五种生成物质中，可回收利用当作化学肥料的是 （填化学式）。
（2）在反应①中先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳的原因是 。
（3）向烧杯中加入15g上述纯碱样品，加100g水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为73%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。
①当盐酸滴加到 点时，恰好完全反应。（填A、B、C之一）。
②当滴加稀盐酸至图中A点时，溶液中的溶质是 （填化学式）。
③试通过化学方程式计算B点时不饱和溶液的质量 。
序号
待鉴别的物质
鉴别试剂或方法
A
氯化钾与氯化铵固体
熟石灰、研磨
B
硝酸铵与食盐固体
水
C
氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液
酚酞溶液
D
一氧化碳与二氧化碳气体
澄清的石灰水
参考答案：
1．B
【详解】植物需要大量的N、P、K三种营养元素，含有N元素的属氮肥，含有P元素的属磷肥，含有钾元素的属钾肥。A、含有K元素，属钾肥，能为植物提供钾元素；B、含有N元素，属氮肥，能为植物提供氮元素；C、含有P元素，属磷肥，能为植物提供磷元素；D、含有K元素，属钾肥，能为植物提供钾元素。故选B。
2．C
【详解】A、含有铵根离子的化肥会与碱性化肥反应生成氨气但尿素（）不含铵根，选项错误；
B、蔗糖燃烧产生二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应后是碳氢氧三种元素，而反应前有氧气，因此蔗糖一定含有碳元素和氢元素，但通过此反应无法判断是否含有氧元素，选项错误；
C、钠原子最外层电子数不是8，通过失去其最外层的1个电子形成稳定结构，因此钠离子比钠原子稳定，这与最外层电子数关系密切，选项正确；
D、固体难以被压缩，液体、气体易被压缩是因为固体比液体和气体的构成粒子之间间隔小，而不是没有间隔，选项错误；
故选：C。
3．D
【详解】植物生长最需要的营养元素是氮、磷、钾，则化学肥料“三要素”是氮、磷、钾，其符号分别是N、P、K。故选：D。
4．B
【详解】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、KH2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；
C、Ca（NO3）2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、CaSO4中不含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上元素，不属于复合肥，不符合题意。故选B。
5．A
【详解】A、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和钾元素，属于复合肥；
B、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥；
C、NH4NO3中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥；
D、NH4Cl中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥。
故选A。
6．C
【详解】试题分析：A、氯化铵与熟石灰混合、研磨，会产生有刺激性气味的气体，而氯化钾没有，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；食盐固体溶于水温度变化不大，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． C、氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别． D、二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，而一氧化碳不能，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．故选C．
考点：铵态氮肥的检验；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别
7．B
【详解】试题分析：荔枝出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象，说明缺乏氮元素，同时含缺乏磷元素促进作物生长，故答案选择B
考点：化肥的作用
8．D
【详解】A、家用电器着火，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水灭火，以损坏电器、触电或电器爆炸伤人，故选项说法错误；
B、氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，如果不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液，不能涂上稀硫酸溶液，稀硫酸具有腐蚀性，故选项说法错误；
C、为增强作物的抗寒、抗旱能力，可适量施用磷肥，故选项说法错误；
D、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，根据反应的化学方程式可知，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4，故选项说法正确；
故选：D。
9．C
【详解】A、该条件下X的溶解度较小，能形成沉淀，符合复分解反应的条件，说法正确；
B、贝壳的主要成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，CO2可由海边的贝壳煅烧获得，说法正确；
C、由反应的化学方程式，反应前钠、氯、氮、氢、碳、氧原子个数分别为1、1、1、5、1、3，反应后的生成物中钠、氯、氮、氢、碳、氧原子个数分别为0、1、1、4、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子、1个碳原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为NaHCO3，说法错误；
D、NH4Cl中含有氮元素可作化肥，与碱性物质混合施用会放出氨气，降低肥效，草木灰显碱性，NH4Cl不能与草木灰混合施用，说法正确。
故选C。
10．A
【详解】A、铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能防止内部的铝进一步被氧化，而铁锈为疏松多孔，不能防止进一步被氧化，则铝比铁更耐腐蚀，该选项不符合实际；
B、苹果醋显酸性，食盐水显中性，则苹果醋比食盐水的 pH 小，该选项符合实际；
C、空气中氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，则氮气的含量比氧气多，该选项符合实际；
D、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但NH4NO3中只含有氮元素，属于氮肥，该选项符合实际。
故选A。
11．错误
【详解】铵态氮肥才能与熟石灰反应释放出氨气，尿素属于氮肥，不属于铵态氮肥，不能与熟石灰反应释放氨气，钾肥也不能与熟石灰反应释放氨气，所以与熟石灰混合研磨不一定能鉴别出氮肥和钾肥，故错误。
12．错误
【详解】NH4NO3与KCl外观都是白色晶体，观察外观不可以区分，错误。
13．正确
【详解】硫酸铵水溶液呈酸性，且硫酸根离子可与钙离子结合生硫酸钙微溶于水，使土壤板结，硫酸钾在酸性土壤中会加重土壤的酸化，且硫酸根离子可与钙离子结合生硫酸钙微溶于水，使土壤板结，故填正确。
14．错误
【详解】玉米倒伏是因为缺钾，错误。
15．正确
【详解】氯化铵和熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水，氨气溶于水生成氨水，属于使红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体，故填：正确。
16．(1)
(2)
与熟石灰混合研磨，闻气味
(3) 除去氯化钙和过量的氯化钡 氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅
(4)解：设样品中纯碱的质量分数是x
x=80%
答：样品中纯碱的质量分数是80%
【详解】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应为氯化钠、氨气、二氧化碳和水反应生成氯化铵和碳酸氢钠，该反应的化学方程式为：；
②铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，具有刺激性气味，故检验铵态氮肥的方法是：与熟石灰混合研磨，闻气味；
（3）①粗盐中含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，加入过量的氢氧化钠，氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，加入过量的氯化钡，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，可除去硫酸钠，加入过量的碳酸钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠和过量的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，故加入过量的碳酸钠溶液，可除去氯化钙和过量的氯化钡；
结合以上分析，溶液B中含氯化钠和过量的氢氧化钠、碳酸钠；
步骤④为蒸发，蒸发用到玻璃棒的作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
②氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：；
（4）见答案。
17．(1)增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率
(2) 碱性 产生气泡 AC
(3) 吸收空气中的二氧化碳 使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收
(4) 解：参加反应的HCl的质量=100g×7.3%=7.3g
设草木灰中碳酸钾的质量为x
=
x=13.8g
碳酸钾中钾元素的质量=13.8g××100%=7.8g
草木灰中钾元素的质量分数=×100%=13.8%
答：草木灰中钾元素的质量分数为13.8%。 不同意，装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大
(5)不适宜
【详解】（1）秸秆粉碎后再燃烧的目的是增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率，故填增大可燃物与氧气的接触面积，加快燃烧速率。
（2）①取浸出液少许、测得其pH约为11，即pH大于7，溶液呈碱性，故填碱性。
②碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，观察到产生气泡，故填产生气泡。
③A 氯化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，产生白色沉淀，选项正确；
B 稀硫酸与碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，产生气泡，选项错误；
C 氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，产生白色沉淀，选项正确；
D 碳酸氢钠不与碳酸钾反应，无明显现象，选项错误，故填AC。
（3）①装置E中的碱石灰能够吸收空气中的二氧化碳，避免D装置中的氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳，导致溶液增重偏大，使测得的碳酸钾的质量分数偏大，故填吸收空气中的二氧化碳。
②反应结束后，打开弹簧夹，向装置中缓慢通入一会儿氮气，目的是使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收，故填使生成的二氧化碳完全被装置D中的氢氧化钠溶液吸收。
（4）①见答案
②装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大，故填不同意，装置B中的饱和碳酸氢钠吸收浓盐酸挥发出的氯化氢气体生成二氧化碳，被装置E中的氢氧化钠溶液吸收，氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳的质量偏大，测得的钾元素质量分数偏大。
（5）草木灰的成分呈碱性，能够与铵态氮肥发生反应生成有刺激性气味的氨气，氨气挥发，会降低肥效，所以草木灰做肥料不适宜与铵态氮肥混合施用，故填不适宜。
18． NH4Cl 氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应（或其他合理答案） B Na2CO3、NaCl 210.6g
【详解】（1）在反应①、②的五种生成物质中，NH4Cl中含有氮元素，所以NH4Cl属于化学肥料中的氮肥；故填：NH4Cl；
（2）在反应①中先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳的原因是氨气极易溶于水而二氧化碳能溶于水，氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应，增大溶液浓度（或其他合理答案）；故填：氨气的水溶液呈碱性，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，二者易发生中和反应（或其他合理答案）；
（3）
①由于Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，观察图像当B点时，气体质量不再改变，恰好完全反应；故填：B；
②当滴加稀盐酸至图中A点时，碳酸钠还未反应完，溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaCl；故填：Na2CO3、NaCl；当B点时，恰好完全反应，
③解：设生成二氧化碳的质量为 x
x=4.4g，
根据质量守恒定律可知反应后溶液的质量为
答：所得不饱和溶液的质量为210.6g。
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