


2026届浙江省慈溪市附海初级中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析
展开 这是一份2026届浙江省慈溪市附海初级中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有( )
①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.
A.4个B.3个C.2个D.1个
2.已知关于的多项式化简后不含项,则的值是
A.0B.0.5C.3D.
3.如图,已知两直线与被第三条直线所截,下列等式一定成立的是( )
A.B.C.=180°D.=180°
4.把如图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么xy的值为( )
A.15B.3C.5D.-3
5.某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1名考生是总体的一个样本;②5500名考生是总体;③样本容量是1.其中正确的说法有( )
A.0种B.1种C.2种D.3种
6.如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为( )
A.(-2,1)B.(-2,2)C.(1,-2)D.(2,-2)
7.下列说法错误的是( )
A.同一平面内两个半径相等的圆必定关于某一条直线成轴对称
B.图形绕着任意一点旋转360°,都能与初始图形重合
C.如果把某图形先向右平移3厘米,再向下平移2厘米,那么该图形平移的距离是5厘米
D.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形
8.北京某天的最高气温是10℃,最低气温是﹣2℃,则这天的温差是( )
A.12℃B.﹣10℃C.6℃D.﹣6℃
9.如图, 一只蚂蚁从长方体的一个顶点沿表面爬行到顶点处,有多条爬行线路,其中沿爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是( ) .
A.两点之间,直线最短B.经过一点,有无数条直线
C.两点确定一直线D.两点之间,线段最短
10.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是( )
A.9点钟B.8点钟
C.4点钟D.8点钟或4点钟
11.如图,数轴上、、三点所表示的数分别为、、,满足且.那么下列各式正确的是( )
A.B.C.D.
12.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为
A.15°B.30°C.45°D.60°
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.某校八年级320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考试成绩都以统一标准划分成“不及格”“及格”和“优秀”三个等级.为了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生培训前后两次成绩的等级,并绘制成如图所示的统计图,请结合图中信息估计该校整个八年级学生中,培训后考试成绩的等级为“及格”和“优秀”的学生共有______名.
14.某市按如下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,每立方米按1元收费,如果超过60立方米,超过部分按每月1.5元收费.已知12月份某用户的煤气费平均每立方米1.2元,那么12月份该用户用煤气_______立方米.
15.甲、乙两年龄不等,已知当甲是乙现在年龄时,乙6岁;当乙与甲现在的年龄相同时,甲21岁,今年甲的年龄有_____________岁.
16.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得_____________.
17.比较:__________.(选填“”“ ”或“”)
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,已知,,平分,且,
(1)图中共有 个角.
(2)求的度数.
19.(5分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.
20.(8分)图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒)
(1)当时,求的度数;
(2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值;
(3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.
21.(10分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.
(1)画出该几何体的主视图和左视图;
(2)求该几何体的体积和表面积.
22.(10分)定义:若,则称与是关于1的平衡数.
(1)3与______是关于1的平衡数,与______(用含的整式表示)是关于1的平衡数;
(2)若,,判断与是否是关于1的平衡数,并说明理由.
23.(12分)解一元一次方程:
(1);
(2).
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、A
【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.
【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,
∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;
40分钟=小时,
甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),
即②成立;
设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,
根据题意可知:4x+(7−4.5)( x−50)=460,
解得:x=90.
乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),
乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时), 小时=80分钟,即③成立;
乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,
此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),
即④成立.
综上可知正确的有:①②③④.
故选A.
【点睛】
本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.
2、B
【分析】去括号后合并同类项,不含项,则的系数为0,据此可算出m的值.
【详解】
=
=
∵不含项,
∴
∴
故选B.
【点睛】
本题考查整式的加减,掌握不含某一项,则这一项的系数为0是解题的关键.
3、D
【解析】由三线八角以及平行线的性质可知,A,B,C成立的条件题目并没有提供,而D选项中邻补角的和为180°一定正确.
【详解】与是同为角,与是内错角,与是同旁内角,由平行线的性质可知,选项A,B,C成立的条件为时,故A、B、C选项不一定成立,
∵与是邻补角,
∴∠1+∠4=180°,故D正确.
故选D.
【点睛】
本题考查三线八角的识别及平行线的性质和邻补角的概念.本题属于基础题,难度不大.
4、B
【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.
【详解】解:由正方体的表面展开图的“相间、Z端是对面”可得,
“y”与“3”相对,
“x”与“1”相对,
∴xy=3,
故选:B.
【点睛】
本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.
5、B
【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.
【详解】解:抽取的1名学生的成绩是一个样本,故①错误;
5500名考生的考试成绩是总体,故②错误;
因为从中抽取1名学生的成绩,所以样本容量是1,故③正确.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.
6、C
【分析】由“马”、“象”所在位置的坐标可得出坐标原点的位置,结合“兵”所在位置,即可得出结论.
【详解】解:∵“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),
∴坐标原点的位置为:如图,
∴“兵”所在位置的坐标为:(1,-2).
故选C.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置,根据“马”、“象”所在位置的坐标确定正方形及每格代表的单位长度是解题的关键.
7、C
【分析】根据平移的定义和性质、旋转对称图形及轴对称图形的定义逐一判断可得.
【详解】A、根据圆和轴对称的性质,同一平面内两个半径相等的圆对称轴为过两圆心的直线,此选项正确.
B、将一个图形绕任意一点旋转360°后,能与初始图形重合,此选项正确.
C、将一个图形先向右平移3厘米,再向下平移2厘米,那么平移的距离是厘米,此选项错误.
D、根据正多边形的对称性,奇数边的正多边形只是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项正确.
故选:C.
【点睛】
主要考查了平移的定义和性质、旋转对称图形及轴对称图形中心对称图形,正确理解是解答本题的关键.
8、A
【分析】用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
【详解】解:10﹣(﹣2)
=10+2
=12;
∴这天的温差是12℃;
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数的减法,熟练掌握减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
9、D
【分析】根据线段的性质,可得答案.
【详解】解:由图可知最短路线是沿爬行,理由是两点之间线段最短,
故选D.
【点睛】
本题考查了线段的性质,两点之间线段最短.
10、D
【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.
【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角
∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.
∴只有8点钟或4点钟是符合要求
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.
11、B
【分析】由可得,再根据可得a,b,c都为正数,即可判断.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
可得a,b,c都大于0,
则ac>0,A、C、D都不符合,
故选B.
【点睛】
本题考查了数轴,解决本题的关键是确定题中三个数的正负.
12、C
【解析】∵将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,
∴∠ABE=∠DBE=∠DBF=∠FBC,∴∠EBF=∠ABC=45°,故选C.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、240
【分析】结合统计图,先计算出样本中“及格”与“优秀”的学生占32的百分比,然后乘以总数320即可.
【详解】解:抽到的考生培训后的及格与优秀率为(16+8)÷32=75%,
由此,可以估计八年级320名学生培训后的及格与优秀率为75%.
所以,八年级320名学生培训后的及格与优秀人数为75%×320=240名.
故答案为:240
【点睛】
本题考查用样本估计总体,条形统计图. 从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.
14、100.
【解析】设12月份用了煤气x立方米,12月份的煤气费平均每立方米1.2元,那么煤气一定超过60立方米,等量关系为:60×1+超过60米的立方数×1.5=1.2×所用的立方数,把相关数值代入即可求得所用煤气的立方米数.
解:设12月份用了煤气x立方米,
由题意得,60×1+(x-60)×1.5=1.2x,
解得:x=100,
答:12月份该用户用煤气100立方米.
故答案为100.
15、16
【分析】由题意设甲现在的年龄是x岁,乙现在的年龄是y岁,根据已知甲是乙现在年龄时,乙6岁;当乙与甲现在的年龄相同时,甲21岁,可列方程组求解.
【详解】解:设甲现在的年龄是x岁,乙现在的年龄是y岁,则
解得,所以今年甲的年龄有16岁.
故答案为:16.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的应用,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的,可列出方程组并解出方程即可.
16、1
【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.
【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:
左上角的数2=右上角的数,
右上角的数-1=左下角的数,
右下角的数=右上角的数左下角的数+左上角的数,
∴当左下角的数=19时,
,,,
∴.
故答案是:1.
【点睛】
本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.
17、
【分析】根据度分秒之间的换算,先把的度数化成度、分、秒的形式,再根据角的大小比较的法则进行比较,即可得出答案.
【详解】∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了角的大小比较,先把角的度数统一成度、分、秒的形式,再进行比较是正确解答本题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)10;(2)100°.
【分析】(1)利用求角的数量公式,n为边的个数,即可进行求解;
(2)假设为7份,根据题意得出每份的度数,并求出的份数,即可求的度数.
【详解】解:(1)由题意可知图形有5条边即n=5,代入求角的数量公式,得到.
即图中共有10个角;
(2)因为,假设为7份,则和分别为3份,4份;
又因为,可知为1份,为2份;
且平分,得到份,
进而得到=3份,求得每份为20°;
所以=5份=20°=100°.
【点睛】
本题考查角的计算,利用角平分线性质以及比值将角看成份数根据已知角度求出每份的度数进行分析即可.
19、详见解析
【分析】和正方体展开图的11种基本形式(如下图)相比较,从中选出符合要求的画出即可.
【详解】(1)图1中对照基本型,可选下面六种中的一种:
(2)图2对照基本型,可选下面四种中的一种:
【点睛】
熟悉正方体展开图的11种基本型,可以帮助我们解答类似的问题.
20、(1)150°;(2)26秒;(3)存在,t的值为9秒、27秒或45秒
【分析】(1)将t=3代入求解即可.
(2)根据题意列出方程求解即可.
(3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.
【详解】(1)当时,;
(2)依题意,得:,
解得 ,
答:当第二次达到时,的值为26秒;
(3)当时,
,
解得;
当时,
,
解得或,
答:在旋转过程中存在这样的,使得射线与射线垂直,的值为9秒、27秒或45秒.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
21、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1
【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;
(2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.
【详解】解:(1)如图所示:
(2)体积:
表面积:
答:该几何体的体积为8,表面积为1.
22、(1),;(2)不是,理由见解析
【分析】(1)由平衡数的定义求解即可达到答案;
(2)计算a+b是否等于1即可;
【详解】解:(1),;
(2)与不是关于1的平衡数.
理由如下:因为,,
所以,
,
,
所以与不是关于1的平衡数.
【点睛】
本题主要考查了整式的加减,准确分析计算是解题的关键.
23、(1);(2).
【分析】(1)先两边都乘以6去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
(2)先两边都乘以12去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
【详解】(1)两边都乘以6,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得
(2)去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得.
【点睛】
本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
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