2026届四川省泸州市马溪中学七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2026届四川省泸州市马溪中学七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算的结果中正确的是,若与是同类项,则 的值为,下图中共有线段等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的( )
A.B.C.D.
2.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是:
A.2x-1+6x=3(3x+1)B.2(x-1)+6x=3(3x+1)
C.2(x-1)+x=3(3x+1)D.(x-1)+x=3(3x+1)
3.如图:已知与为余角,是的角平分线,,的度数是( )
A.B.C.D.
4.对于题目“如图,点为数轴的原点,点对应的数为,点对应的数为,且,点为数轴上的动点,且点对应的数为.当时,求的值.”嘉嘉的结果是“7或11”,淇淇的结果是“或11”,则( )
A.嘉嘉的结果正确B.淇淇的结果正确
C.两人的结果合在一起才正确D.以上均不正确
5.按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是( )
A.403.53403(精确到个位)
B.(精确到十分位)
C.(精确到0.01)
D.(精确到0.0001)
6.下列计算的结果中正确的是( )
A.6a2﹣2a2=4B.a+2b=3ab
C.2xy3﹣2y3x=0D.3y2+2y2=5y4
7.已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为( )
A.49B.59
C.77D.139
8.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为( )
A.2.85×10B.2.85×10C.28.5×10D.2.85×10
9.若与是同类项,则 的值为( )
A.0B.4C.5D.6
10.下图中共有线段( )
A.12条B.13条C.14条D.15条
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.在平面直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是________.
12.若规定“*”的意义为,则方程的解是________.
13.化简的结果为_______.
14.﹣是_____次单项式,系数是_____.
15.将化为只含有正整数指数幂的形式为__________.
16.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是:__________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)(1)如图1,点把线段MN分成三部分,是MN的中点, 且,求的长.
图1
(2)如图2,已知: 的补角等于它的一半,平分平分, 求的度数.
18.(8分)已知m、x、y满足:(1)﹣2abm与4ab3是同类项;(2)(x﹣5)2+|y﹣|=1.
求代数式:2(x2﹣3y2)﹣3()的值.
19.(8分)如图,为线段上一点,点为的中点,且,.
(1)求的长;
(2)若点在直线上,且,求的长.
20.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:
①稿费不高于800元的不纳税;
②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;
③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.
试根据上述纳税的计算方法作答:
(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税 元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税 元;
(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?
21.(8分)已知点都在数轴上,点为原点,点对应的数为11,点对应的数为,点在点右侧,长度为3个单位的线段在数轴上移动.
(1)如图1,当线段在两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段,求此时的值;
(2)若线段位于点的左侧,且在数轴上沿射线方向移动,当时,求的值.
22.(10分)已知:射线在的内部,,,平分.
(1)如图,若点A,O,B在同一条直线上,OD是内部的一条射线,求的度数;
(2)若, 的度数为 (用含的代数式表示).
23.(10分)数学中,运用整体思想方法在求代数式的值时非常重要.
例如:已知a2+2a=2,则代数式2a2+4a+3=2(a2+2a)+3=2×2+3=1.
请你根据以上材料解答以下问题:
(1)若,求的值.
(2)当x=1时,代数式px3+qx-1的值是5,求当x=-1时,代数式px3+qx-1的值.
(3)当x=2020时,代数式ax5+bx3+cx+6的值为m,直接写出当时,代数式ax5+bx3+cx+6的值.(用含m的代数式表示)
24.(12分)计算与化简
(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4
(2)﹣52÷5+20180﹣|﹣4|
(3)5a+b﹣6a
(4)3(2x﹣7)﹣(4x﹣5)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】根据面动成体的原理即可解答.
【详解】图中的几何体是圆锥和圆台的组合体,故应是三角形和梯形旋转得到,故选A.
【点睛】
此题主要考察旋转体的构成,简单构想图形即可解出.
2、B
【解析】去分母时一定不要漏乘了没有分母的项,方程两边同时乘以6可得. 2(x﹣1)+6x=3(3x+1),故选B.
3、C
【分析】根据余角的概念先求∠BOD的度数,再由角平分线的定义求∠COD的度数.
【详解】解:∵∠AOB与∠BOD互为余角,∠AOB=29.66°,
∴∠BOD=90°−29.66°=60.34°=60°20′24″,
∵OC是∠BOD的角平分线,
∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了余角和角平分线定义的应用,正确的进行角度之间的转换是解题关键.
4、A
【分析】首先根据绝对值非负性得出,进而得出AB,然后分类讨论:若点P在A的左侧;若点P在A、B的之间;若点P在B的右侧;构建一元一次方程,进行求解即可.
【详解】∵
∴,即
∴AB=14
若点P在A的左侧,则
解得
∵A为-4
∴相矛盾,此情况不存在;
若点P在A、B的之间,则
解得,符合题意;
若点P在B的右侧,则
解得,符合题意;
故的值为7或11,嘉嘉的结果正确;
故选:A.
【点睛】
此题主要考查数轴上的动点问题以及绝对值非负性的运用、一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.
5、C
【分析】根据近似数的定义可以得到各个选项的正确结果,从而可以解答本题.
【详解】解:403.53≈404(精确到个位),故选项A错误,
2.604≈2.6(精确到十分位),故选项B错误,
0.0234≈0.02(精确到0.01),故选项C正确,
0.0136≈0.0136(精确到0.0001),故选项D错误,
故选:C.
【点睛】
本题考查近似数的概念,解答本题的关键是明确近似数的定义.
6、C
【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.
【详解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此选项错误;
B、a+2b,无法计算,故此选项错误;
C、2xy3﹣2y3x=0,故此选项正确;
D、3y2+2y2=5y2,故此选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了整式的运算问题,掌握合并同类项法则是解题的关键.
7、B
【分析】首先去括号,合并同类项将原代数式化简,再将所求代数式化成用(a+b)与ab表示的形式,然后把已知代入即可求解.
【详解】解:∵(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)
=5ab+4a+7b+3a-4ab
=ab+7a+7b
=ab+7(a+b)
∴当a+b=7,ab=10时
原式=10+7×7=1.
故选B.
8、B
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】285 000 000=2.85×108.
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
9、A
【分析】根据同类项的定义可求出m、n的值,再将m、n的值代入即可.
【详解】解:∵与是同类项,
∴m+2=3,n=1,
解得m=1,n=1,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是同类项的概念,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
10、D
【分析】根据线段的定义即可得出结论
【详解】解:图中线段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15条
故选:D
【点睛】
本题考查了线段的概念,直线上两点间的部分叫线段,从第一个端点开始依次找出线段,做到不丢不漏,不重复是解题的关键
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.
【详解】∵点P(5,y)在第四象限,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
12、x=2
【分析】利用题中的新定义化简方程,即可求出解.
【详解】∵,
∴可化为:2-x-1+4=3,
解得:x=2,
故答案为:x=2
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
13、
【分析】由合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,字母及字母的指数不变,可得答案.
【详解】解:
.
故答案为:
【点睛】
本题考查的是整式的加减,掌握合并同类项的法则是解题的关键.
14、三 ﹣
【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.
【详解】是三次单项式,系数是 .
故答案为:三, .
【点睛】
本题考查了单项式的知识,掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键.
15、
【分析】根据负整数指数幂的意义转化为分式的乘法解答即可.
【详解】==.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了负整数指数幂的运算,任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数.
16、两点确定一条直线
【分析】由直线公理可直接得出答案.
【详解】建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,沿着这条线就可以砌出直的墙,则其中的道理是:两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
【点睛】
本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1);(2).
【分析】根据MB:BC:CN=2:3:4设,则,由P是MN的中点及MN=18列式求出x,由PC=MC-MP求出结果即可;
(2)根据的补角等于它的一半,求出,利用平分平分得到∠COE=,∠COF=,根据列式求出结果.
【详解】(1)解:∵MB:BC:CN=2:3:4,
设,则,
是中点,
解得,
(2)的补角等于它的一半,
,
,
平分
平分
()
.
【点睛】
此题考查几何图形中线段的和差计算,角度的和差计算,正确掌握线段的中点性质,角平分线 性质是解题的关键.
18、
【详解】试题分析:由同类项的定义可得m的值,由非负数之和为1,非负数分别为1可得出x、y的值,代入所求式子中计算即可得到结果.
试题解析:∵﹣2abm与4ab3是同类项,(x﹣5)2+|y﹣|=1,
∴m=3,x=5,y=,
则原式=2x2﹣6y2﹣2x2+3y2+3m=﹣3y2+3m=﹣+9=.
19、(1)12cm;(2)BE的长为16cm或20cm.
【分析】(1)点D为BC的中点,得到BC=2CD,由便可求得CD的长度,然后再根据,便可求出AC的长度;
(2)由于E在直线AB上位置不确定,可分点E在线段AB上时和点E在线段BA的延长线上两种情况求解.
【详解】解:(1)∵点D为BC的中点,
∴ BC=2CD=2BD,
∵AB=AC+BC,
∴ 4CD+2CD=18,
解得CD=3,
∴ AC=4CD=4×3=12cm;
(2)①当点E在线段AB上时,
由线段的和差,得BE=AB﹣AE=18﹣2=16cm,
②当点E在线段BA的延长线上,
由线段的和差,得BE=AB+AE=18+2=20cm.
综上所述:BE的长为16cm或20cm.
【点睛】
本题考查的是线段的中点、线段的和差计算,对题目进行分类讨论是解题的关键.
20、(1)224,440;(2)3800元
【分析】(1) 根据条件②、③解答;
(2) 分类讨论:稿费高于800元和低于4000元进行分析解答.
【详解】解:(1) 若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税:(元)
若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税:(元);
故答案为:224 ; 440
(2)解:由420
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