


广东省韶关市翁源县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(学生版)
展开 这是一份广东省韶关市翁源县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(学生版),共8页。试卷主要包含了 生物既能适应环境也能影响环境等内容,欢迎下载使用。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑。
3.在答题卡上完成作答,答案写在试卷上无效。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2024年4月30日,神舟十七号航天乘组圆满完成飞行任务成功着陆。下列空间站中不属于生物的是( )
A. 太空菜园中的蔬菜
B. 太空舱的空气循环系统制造的氧气
C. 空间站的微生物
D. 航天员
2. “每一个人都是独一无二的,世界上没有两个完全相同的人。”这句话体现了生物多样性中的( )
A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性
C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性
3. AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人,虽然说三种语言,能与学生互动,同学们仍列出它不属于生物。下列有关“AI教师不是生物”的表达错误是( )
A. AI教师不能繁殖后代B. AI教师不需要呼吸
C. AI教师不会帮学生写作业D. AI教师在生活中不需要补充营养.
4. 生物源于生活,生物学也充满了“诗情画意”。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮——阳光
B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度
C. 大雁南飞——气压
D. 冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流——氧气
5. 在探究“非生物因素对生物的影响”的实验设计中,下列选项不能作为对照组的是( )
A. 高温和低温B. 潮湿和干燥
C. 有氧气和无氢气D. 有光和无光
6. 下列叙述中,属于非生物因素对生物的影响的是( )
A 虫灾危害稻田B. 雨露滋润禾苗壮
C. 草盛豆苗稀D. 蜜蜂帮助植物传粉
7. 山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的环境因素是( )
A. 温度B. 阳光C. 水D. 空气
8. 草原上的狮子与马之间的关系属于( )
A. 竞争关系B. 合作关系
C. 寄生关系D. 捕食关系
9. 生物既能适应环境也能影响环境。下列体现生物适应环境的是( )
A. 大树底下好乘凉B. 青蛙冬眠
C. 张同学乱丢垃圾D. 蚁穴溃堤
10. 发现血液循环的是下列哪位科学家( )
A. 拉马克B. 林奈C. 达尔文D. 哈维
11. DNA分子结构的发现,标志着生物学研究进入了下列哪一阶段( )
A. 观察阶段B. 实验阶段
C. 分子生物学阶段D. 调查阶段
12. 生物分类从小到大的等级依次是( )
A. 种、属、科、目、纲、门、界B. 界、门、纲、目、种、科、属
C. 种、属、科、目、界、门、纲D. 界、门、纲、目、科、属、种
13. 实验法研究的一般过程的正确排列顺序是( )①收集信息②作出假设③分析实验现象④发现并提出问题⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦设计实验方案
A. ④①②⑦⑤③⑥B. ⑦①②④⑤③⑥
C. ④③①⑦②⑤⑥D. ④①⑦②⑤③⑥
14. 在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,下列能与被响尾蛇咬过的死老鼠形成对照的是( )
A. 被眼镜蛇咬过的死老鼠B. 没有被响尾蛇咬过的死老鼠
C. 没有被眼镜蛇咬过的死老鼠D. 被响尾蛇咬过的死乌龟
15. 随着“特色农业”的·发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点。冬枣营养丰富,又脆又甜。能进行光合作用产生有机物的是冬枣叶片细胞中的( )。
A. 液泡B. 细胞质C. 细胞壁D. 叶绿体
16. 如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像,若要把该物像移到视野中央,载玻片应向( )移动
A. 左B. 右C. 下D. 上
17. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明.如果在显微镜视野中的图象是" p ",请问玻片上应为( )
A. dB. bC. pD. q
18. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,需要在载玻片上滴加的是( )
A. 清水B. 碘液
C. 消毒水D. 生理盐水
19. 下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是
A a→d→b→cB. a→b→c→d
C. a→c→d→bD. c→d→a→b
20. 小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法正确的是( )
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C. 显微镜的放大倍数是指图丙中②与③放大倍数的乘积
D. 图乙可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
为了探究细胞的生命活动与生物体生命活动的关系,学校生物兴趣小组观察了草履虫是如何完成各项生命活动的,请根据所学知识完成下列小题。
21. 关于草履虫的叙述,错误的是( )
A. 利用口沟摄取食物B. 利用纤毛在水中运动
C. 分裂繁殖D. 是多细胞生物
22. 草履虫进行各项生命活动时需要能量,下列细胞结构能分解有机物,释放能量的是( )
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 线粒体
中国有高等植物3万余种,其中在全世界裸子植物15科850种中,中国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家。中国有脊椎动物6347种,占世界总数的近14%。据此资料完成下列小题。
23. 以上资料从哪个方面说明了中国丰富的生物多样性( )
A. 物种多样性B. 生物数量多样性
C. 遗传多样性D. 生态系统多样性
24. 每个生物体都有一定的结构层次,脊椎动物体的结构层次是( )
A. 动物体→组织→器官→细胞B. 细胞→组织→器官→动物体
C. 细胞→组织→器官→系统→动物体D. 细胞→器官→组织→动物体
25. 图为“制作洋葱鳞片叶表皮细胞(人口腔上皮细胞)临时装片”实验步骤。相关叙述错误是( )
A. 实验步骤5镊子夹住盖玻片缓缓放下
B. 实验步骤3洋葱鳞片叶撕取内侧表皮
C. 实验步骤2滴加的分别是清水、生理盐水
D. 二者都有细胞壁、细胞质和细胞核
26. 下表为某同学探究“湿度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改错误的是( )
A. 左右两侧黄粉虫的数量应不同B. 左右两侧都应保持30℃
C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中D. 左右两侧可以湿度不同
27. 老师带领同学们做学科实践活动:培养绿豆以观察种子萌发的过程。老师问:“怎样才能让绿豆快点发芽?”小李说:“可能要有水分及适当的光照和温度吧”。小李同学的回答对应实验法步骤中的:( )
A. 作出假设B. 提出问题
C. 得出结论D. 分析实验现象
28. 小华列出几种组织及举例,其中错误的一项是( )
A. 保护组织—树皮B. 营养组织—叶脉
C. 上皮组织—汗腺D. 输导组织—导管
29. 以下都是植物体基本组织的一组是( )
A. 营养组织、保护组织、分生组织、输导组织
B. 营养组织、分生组织、结缔组织、保护组织
C. 上皮组织、营养组织、分生组织、结缔组织
D. 保护组织、肌肉组织、营养组织、分生组织
30. 吃橘子时,先要剥去外皮,咀嚼橘子时会有许多甜汁。由此可知,橘子应属于( )
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 图中,甲、乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,图丙为显微镜的结构,图丁是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。图中戊、己分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。据图回答问题:
(1)图甲、乙中滴加的液体分别是__________、__________。
(2)在制作人口腔上皮细胞时,如果__________(填写实验操作步骤)方法不恰当,会很容易出现气泡。图丁中,能选择性控制物质进出的结构是__________。
(3)与图己相比,图戊的细胞结构中缺少的结构是__________(填字母)。
(4)切洋葱时流出的汁液多来自图已细胞结构中的[ ]__________
(5)现有甲(目镜10×,物镜40× )、乙(目镜5×,物镜110×)两台显微镜,要在视野中看到较大的细胞,应选择_________显微镜(填“甲”或“乙”)。若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是_________。
(6)若图中细胞能够分裂,则分裂时首先会一分为二的是_________(填细胞结构名称),然后是细胞质分成两份。
32. 保护生态环境一直是世界各国所提倡、所实践的可持续发展目标。每年的4月22日是世界地球日,我国今年的宣传主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。请回答以下相关问题。
(1)_________是地球上最大生态系统,包括_________圈的下层,岩石圈的_________,整个_________,这里的生物与_________共同构成了五彩缤纷的大自然。
(2)科学家曾经开展“生物圈2号”实验,里面模拟了地球具有代表性的区域,包括沙漠区、雨林区、沼泽区、热带草原,甚至海洋区等,每个区都是一个人工的_________,希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈,其中引入了4000个物种,包括世界各地的动植物和微生物,以保证生物_________性,但最终该实验以失败告终了,说明目前生物圈仍是人类_________的家园。
(3)2024年地球日的全球主题为;地球vs塑料,旨在号召公众、企业、政府和非政府组织团结起来,呼吁终结塑料危害,以确保人类和地球健康。作为生物圈的一员,我们能在“全球战塑”的主题下做什么呢?请向大家发出倡议:__________________。
33. 如图为人体组织形成过程示意图,请分析回答:
(1)图中①②③表示细胞的_________过程,细胞完成此过程后,新产生的细胞遗传物质与原细胞_________(填相同或不同);图中④表示细胞的_________过程,此过程的结果是形成不同的_________。
(2)人的上皮组织细胞排列____________,具有_____________和____________的功能;人的脑和脊髓主要由_________组织构成。
(3)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有_________、舒张等功能。
(4)心脏属于_________(结构层次)。
34. 为探究湿度对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验,根据实验回答下列问题。
(1)提出问题:湿度会影响蚯蚓的生活吗?
作出假设:_____________________________________________。
(2)制订方案:取两个大小_________(“相同”或“不相同”)的瓶子,贴上甲、乙标签,如上图,在甲瓶中放入_________的肥沃土壤,在乙瓶中放入_________的肥沃土壤,然后把10条大小及生活状况相同的蚯蚓放入到甲、乙两瓶,每瓶同时放入_________条蚯蚓,甲乙两瓶形成一组_________实验,该实验的变量是_________。
(3)实施实验并记录:经过一段时间观察,_________瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了,这说明_________会影响蚯蚓的生活。
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
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