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      专题05 金属和金属材料(江西专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟化学真题分类汇编习题+答案

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      专题05 金属和金属材料(江西专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟化学真题分类汇编习题+答案

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      这是一份专题05 金属和金属材料(江西专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟化学真题分类汇编习题+答案,文件包含专题05金属和金属材料原卷版docx、专题05金属和金属材料解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
      考点 金属和金属材料(5年4考)
      命题点01认识金属材料
      1.(2025·江西卷)博物馆馆藏的下列文物中,主要由金属材料制成的是
      A.青铜面具B.龙凤玉佩C.立人陶俑D.青花瓷瓶
      命题点02 金属的物理性质
      2.(2023·江西卷)大国工匠秦世俊展现数控技术所使用的铝箔,是由铝块加工而成,这体现了铝具有
      A.密度小B.导电性C.导热性D.延展性
      命题点03 金属的化学性质
      3.(2025·江西卷)化学社团探究金属的化学性质时进行了如图实验。
      (1)用砂纸打磨铁片的目的是 。
      (2)铁与硝酸银溶液发生置换反应的化学方程式为 ,证明铁的金属活动性比银 。
      【查阅资料】室温下,氯化银是难溶于水的白色固体;粉末状的银为黑色
      【提出问题】在水中,铁能与溶于水的硝酸银反应,是否也能与难溶于水的氯化银反应?
      【作出猜想】猜想I:能反应 猜想II:不能反应
      【实验预测】
      (3)若猜想I正确,则可观察到反应后溶液的颜色为 。
      【进行实验】
      (4)取少量氯化银于烧杯中,加入蒸馏水,再加入过量的铁粉,充分搅拌,静置后液体颜色无明显变化。甲同学据此认为猜想II正确,乙同学认为影响液体颜色变化的因素很多,液体颜色无明显变化不能说明反应没有发生。于是他们将烧杯中的物质过滤,继续实验。请完成表格中①~③处填空。
      【反思提升】科学探究中,我们要敢于质疑、收集证据、修正错误观点,提高科学思维能力。
      4.(2024·江西卷)下列方案合理的是
      5.(2024·江西卷)慧眼识化学。下列事实解释不合理的是
      A.气体易被压缩——气体分子间的间隔较大B.汽油除去油污——汽油能溶解油污
      C.浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性D.铝制品耐腐蚀——铝的化学性质不活泼
      6.(2021·江西卷)化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了图1 所示的实验。

      图1 实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜片表面 。锌和稀硫酸反应的化学方程式为 。
      实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
      【提出问题】图2 中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?
      【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:
      小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是 。
      【查阅资料】
      (1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
      (2)二氧化硫能使品红溶液褪色。
      【设计并进行实验】他们设计了图3 装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4 中的装置连接,验证自己的猜想。
      【教师释疑】图1 实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。
      【学生感悟】图3 实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得 (选填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。
      【得出结论】图2 中两种金属触碰后铜 (选填“有”或“没有”)发生化学反应。
      【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是 。(填序号)
      A.锌 B.铜 C.银
      1.(2025·吉安市·一模)盐酸是重要的化工原料。下列金属能与稀盐酸发生反应的是( )
      A.汞 B.铜 C.锌 D.
      2.(2025·吉安市·三模)下列各组物质不能验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性强弱的是 。
      A.稀盐酸、Zn、Fe、Ag
      B.Zn(NO3)2溶液、Fe、AgNO3溶液
      C.Zn(NO3)2溶液、Fe(NO3)2溶液、Ag
      D.
      3.(2025·九江市·一模)物质的检验、鉴别、除杂是重要的化学研究方法。下列实验方案能达到实验目的的是
      4.(2025·九江市·一模)下列实验方案设计能达到实验目的是 。
      5.(2025·九江市·修水县·二模)向盛有一定质量打磨过的镁条的烧杯中滴加稀盐酸,反应过程中相关量与加入稀盐酸体积的关系如图所示,可以表示
      A.烧杯中水的质量B.物质的总质量
      C.烧杯中氯化镁的质量D.烧杯中氯元素的质量
      6.(2025·九江市·一模)下列实验方案合理的是
      7.(2025·吉安市·一模)往盛放适量硫酸铜溶液的烧杯中逐渐加入铁粉并充分搅拌得到如下图像。若横坐标x表示加入铁粉的质量,则下列纵坐标y表示的量与图像中对应关系合理的是
      A.生成铜的质量B.溶液的总质量C.硫酸铜的质量D.固体的总质量
      8.(2025·新余市·三模)向盛有一定质量的铜、锌固体混合物粉末的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,反应过程中相关量y与稀盐酸体积的关系如图所示,则y可以表示
      A.烧杯内水的质量B.烧杯内氯化锌的质量
      C.烧杯内固体混合物的质量D.烧杯内氯化铜的质量
      9.(2025·新余市·仙女湖·三模)劳动赋能,助力成长。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
      A.AB.BC.CD.D
      10.(2025·南昌市·二模)吉州窑黑釉剪纸贴花三凤纹碗是宋代瓷器中的珍品,现存于故宫博物院。瓷器制作过程中需要施釉上色,而釉中含有铅(Pb)这种元素,铅的金属活动性如图。以下对铅的化学性质的预测不正确的是
      A.铅能与氧气反应B.铅能与稀硫酸反应
      C.铅能与硫酸锌溶液反应D.铅能由一氧化碳与铅的氧化物反应制得
      11.(2025·南昌市·二模)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途的对应关系正确的是
      A.锰钢韧性好、硬度大——制造高铁钢轨B.伍德合金有导热性——保险丝
      C.氢气具有可燃性——氢气球D.稀有气体化学性质稳定——霓虹灯
      12.(2025·九江市·第十一中学·二模)下列图像所表示对应关系正确的是
      A.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液
      B.等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
      C.高温煅烧一定质量的碳酸钙
      D.向盛有HCl和混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
      13.(2025·九江市·第十一中学·二模)中华文明源远流长,南昌汉代海昏侯墓出土的文物中,属于金属材料的是
      A.陶罐陶壶B.刘贺玉印C.海昏侯铠甲D.海昏简牍
      14.(2025·九江市·永修县·二模)化学实践小组的同学运用数字化技术对固体与溶液反应过程中固体质量进行测量,测得反应过程中固体的质量与反应时间的关系如图。则该反应中固体与溶液可能是
      A.铜与硝酸银溶液B.铁与硫酸铜溶液
      C.碳酸钡与稀硫酸D.铜锌合金与稀盐酸
      15.(2025·上饶市·信州·二模)识别图像是学习化学的必备能力之一。下列图像对应的实验操作正确的是
      A.将一定量浓硫酸加入适量的水中B.向一定量锌粒中加入足量稀盐酸
      C.向一定量水中不断加入蔗糖固体D.向一定量稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液
      16.(2025·赣州市·一模)《格物粗谈》中记载:“赤铜人炉甘石,炼为黄铜,其色如金。”该方法是利用炉甘石(主要成分为)、赤铜(主要成分为)与木炭粉制得黄铜(铜锌合金)。下列说法错误的是
      A.黄铜为混合物
      B.黄铜的熔点和硬度比纯铜的高
      C.冶炼黄铜的过程会产生温室气体
      D.可用灼烧法鉴别黄铜和黄金
      17.(2025·南昌市·一模)“火焰分割”趣味实验:先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部,如图1所示;再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部,两张铁丝网中间的火焰熄灭,如图2所示。下列有关说法不正确的是
      A.铁丝属于金属材料
      B.铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性
      C.酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水
      D.两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量,使酒精的着火点降低
      18.(2025·萍乡市·二模)中华文化博大精深,古代典籍中蕴含丰富的化学知识。
      (1)火的利用促进人类文明进步,下列有关火的利用不利于人类文明进步的是______。
      A.驱赶野兽,开拓家园B.火攻水淹,夺城掠地
      C.取暖照明,改善生活D.冶炼金属,发展生产
      (2)《梦溪笔谈》中记载:“高奴县有洧水,燃之如麻,但烟甚浓”,其中“洧水”指的是石油。石油属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,工业上利用石油中各成分的 不同进行分馏,得到汽油、柴油、航空煤油等物质。
      (3)《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼,……方成铜。”“生铁打成薄片”是利用了铁的 性:“铁片为胆水所薄”发生的反应化学方程式为 。
      (4)《本草经集注》记载:“强烧之,紫青烟起……云是真硝石也”。“硝石”主要成分是KNO3,在肥料中属于 (选填“复合肥”或“农家肥”)。
      19.(2025·新余市·二模)金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。
      (1)金属文物铭刻着中华文化的脉络,在中华文明的传承中起着重要作用。
      ①认识文物:青铜大面具是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、保存最完好的大型青铜面具。青铜是铜与锡的合金,青铜硬度比纯铜的硬度更 (填“大”或“小”)。
      ②文物制备:黄河铁牛共四尊,铸造于725年。黄河铁牛由生铁浇铸而成,生铁生产中,一氧化碳与赤铁矿在高温下反应的化学方程式为 。
      ③文物鉴别:海昏侯马蹄金,做工精美。不法分子常用假黄金(铜锌合金)仿制纯黄金文物,从原理角度上分析,下列鉴别真假黄金文物的方法正确的是 (填字母)。
      A.滴加稀盐酸 B.用火灼烧 C.观察颜色
      (2)铁制品经常有锈蚀现象,某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。
      ①探锈:
      现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件,设计如图实验:
      一周后,观察A、B、C中的铁钉,只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象,由此得出铁钉锈蚀需要与 接触的结论。
      ②除锈:
      取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是 (用文字解释)。稀盐酸可用于除锈,但铁制品不可长时间浸泡其中。
      ③防锈:
      防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有 (写一种即可)。
      20.(2025·新余市·三模)根据下图所示装置进行实验,回答下列问题。
      (1)图1为验证燃烧条件的实验的作用是 ,实验可验证燃烧的条件为 。
      (2)图2为验证铝、铜、镁三种金属的活动性顺序,试管A中可观察到的现象是 ;试管C中还需补充的试剂是 。
      (3)图3为电解水实验,乙玻璃管中产生气泡的位置在 (选填“a”“b”或“c”)处,该实验说明水由 组成。
      21.(2025·吉安市·吉水县·二模)2025年哈尔滨亚冬会,江西选手在单板滑雪项目表现优异,其滑雪板由多种材料制成。
      (1)滑雪板含钛合金材质,钛合金的硬度比纯钛 (选填“大”或“小”),合金属于 (选填“金属材料”或“合成材料”)。
      (2)滑雪板表层涂层含耐磨的碳化硅(SiC)材料。工业上常用二氧化硅与焦炭(C)在高温下反应生成碳化硅和一氧化碳,该反应的化学方程式为
      (3)滑雪板通常采用了防锈措施,如在金属表面进行镀硬铬处理。镀硬铬的防锈原理是 。
      (4)从资源与环保角度,提出处理滑雪板生产边角料废弃物的合理建议 。
      22.(2025·上饶市·一模)金属材料性能优良,已成为社会发展的重要物质之一。
      (1)江西省博物馆汇集了江西各地发现的珍贵文物和古代艺术精品,是全省收藏文物最多的博物馆,藏品类别有青铜器、瓷器、书画等。藏品中的古代书画能够保留至今的原因是 ;青铜是由铜、锡、铅组成的合金,青铜的硬度 (选填“大于”“小于”或“等于”)纯铜的硬度。
      (2)世界上最薄的钢铁的厚度只有A4纸的,薄到可以用手轻易撕开。“手撕钢”学名为不锈钢箔材,广泛应用于军事、电子产品、航空航天、能源等领域。“手撕钢”属于 (选填“金属材料”或“无机非金属材料”)。
      (3)世界上每年有大量的技术设备和材料因腐蚀而报废,造成巨大的浪费。金属铁的锈蚀实际上是铁与空气中的 等发生化学反应的过程。写出一条减缓钢铁锈蚀的方法: 。
      命题点
      频次
      题型
      年份及分值
      考查内容
      认识金属材料
      5年1考
      选择题
      2025年1分
      金属材料的判断、金属的物理性质、金属的化学性质、比较金属活动性顺序的方法、金属资源的利用和保护
      金属的物理性质
      5年1考
      选择题
      2023年1分
      金属的化学性质
      5年3考
      填空题
      2025年8分
      2024年4分
      2021年9分
      实验操作
      实验现象
      实验分析与结论
      a.取少量滤液于试管中,滴加硝酸银溶液

      滤液中含有氯化亚铁,滤渣的成分为 。猜想I正确
      b.取滤渣于另一支试管中,向其中加入足量
      产生气泡,烧杯内有黑色固体剩余
      选项
      实验目的
      所用试剂或方法
      A
      比较镁、锌、银的金属活动性
      锌片、银片和氯化镁溶液
      B
      除去粗盐中难溶性杂质
      溶解、过滤、蒸发
      C
      除去水中的色素和异味
      明矾
      D
      鉴别酒精与白醋

      实验操作
      实验现象
      实验结论
      小知
      连接导管a 与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间

      小彬的猜想正确
      小辰
      选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条
      木条不复燃
      小彬
      连接导管a 与导管 (填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火
      气体燃烧,听到
      轻微的“噗”声
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      除去CO2少量的CO
      将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
      B
      比较锌、铁、铜的金属活动性强弱
      把锌片、铁片同时插入硝酸铜溶液中
      C
      除去CuCl2液中的盐酸
      加入过量的铁粉、充分反应后过滤
      D
      检验稀盐酸中是否混有H2SO4
      取样,加入 溶液,观察现象
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      除去粗盐中混有的泥沙
      加水溶解,蒸发
      B
      区分羊毛纤维、棉纤维和涤纶
      取样,点燃,观察是否能燃烧
      C
      鉴别氧化铜粉末和碳粉
      取样,分别加入稀硫酸,观察
      D
      比较Cu、Ag的金属活动性

      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      测定空气中氧气的含量
      用硫磺代替红磷
      B
      鉴别木炭粉和氧化铜粉末
      取样,分别滴加稀硫酸
      C
      除去铁钉表面上的铁锈
      将生锈的铁钉长时间浸泡在过量的稀盐酸中
      D
      验证铁、铜、银金属的活动性顺序

      选项
      劳动项目
      化学知识
      A
      在自行车链条上涂油
      隔绝氧气和水,防止链条生锈
      B
      用石灰浆粉刷墙壁
      石灰浆能与二氧化碳反应
      C
      铅笔芯用作简易电池的电极材料
      铅笔芯具有导电性
      D
      炒菜时锅内的油着火,用锅盖盖灭
      降低可燃物的着火点

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