


2026届宁夏省重点中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析
展开 这是一份2026届宁夏省重点中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列说法正确的是,-5的绝对值是,下列式子正确的是,钟表在8等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知某公司去年的营业额为5070万元,则此营业额用科学记数法表示( )
A.5.07×105元B.5.07×106元C.5.07×107元D.5.07×108元
2.苏州中心占地面积约167000平方米,用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.某车间有30名工人,生产某种由一个螺栓两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下列所列方程正确的是( )
A.22x=16(30﹣x)B.16x=22(30﹣x)C.2×16x=22(30﹣x)D.2×22x=16(30﹣x)
4.下列说法正确的是( )
A.延长射线AB到C
B.过三点能作且只能做一条直线
C.两点确定一条直线
D.若AC=BC,则C是线段AB的中点
5.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.圆锥
6.-5的绝对值是( )
A.-5B.5C.D.
7.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球和7个篮球共需要多少元( )
A.4m+7nB.28mnC.7m+4nD.11mn
8.若单项式-xa+bya-1与3x2y,是同类项,则a-b的值为 ( )
A.2B.0C.-2D.1
9.下列式子正确的是( )
A.B.
C.D.
10.钟表在8:25时,时针与分针的夹角度数是( )
A.101.5°B.102.5°C.120°D.125°
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.某股票上涨0.21元,记作+0.21元,那么下跌0.10元记作________元.
12.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34º,则∠BOD的度数为____.
13.如图是一个小正方体的展开图,把展开图叠成小正方体后,相对的面上的数互为相反数,那么x+y=________.
14.若﹣7xm+2y2与3x3yn是同类项,则m+n=_____________.
15.已知代数式4x2﹣2x+3=5,那么代数式2x2﹣x+2019=_____.
16.将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)计算:
(1)计算:
(2)计算:5a-[a+(5a-2a)-2(a-3a)]
18.(8分)如图,为直线上一点,平分
(1)若,则
(2)若是的倍,求度数.
19.(8分)已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.
(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM= AB.
(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.
20.(8分)按要求作图
(1)如图,已知线段,用尺规做一条线段,使它等于(不要求写作法,只保留作图痕迹)
(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)
21.(8分)化简求值:2(3x2﹣2x+1)﹣(5﹣2x2﹣7x),其中x=﹣1.
22.(10分)计算
.
23.(10分)为了提升学生体育锻炼意识,七年一班进行了一次投掷实心球的测试,老师在操场上画出了A,B,C三个区域,每人投掷5次,实心球落在各个区域的分值各不相同,落在C区域得3分.甲、乙、丙三位同学投掷后其落点如图所示,已知甲同学的得分是19分.请解答下列问题:
(1)设投进B区域得x分,则投进A区域的得分是 (用含x的式子表示)
(2)若乙同学的得分是21分,求投进B区域的得分及丙同学的得分.
24.(12分)学校组织学生参加合唱比赛,已知男生和女生共92人,其中男生的人数多于女生的人数,男生的人数不足90人.现要统一购买服装,下面给出的是某服装厂的价格表,
(1)如果男生和女生分别单独购买服装,一共应付5000元,求男生和女生各有多少人参加合唱比赛?
(2)如果有10名男生要去参加舞蹈比赛,不能参加合唱比赛,请你为男生和女生设计一种最省钱的购买方案.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
【详解】解:5070万元用科学记数法表示为5.07×107元,
故选:C.
【点睛】
此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2、B
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】167000=1.67×105,
故选B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、D
【分析】设分配x名工人生产螺栓,则(30-x)人生产螺母,根据题意可得等量关系:螺母的数量=螺栓的数量×2,然后再列出方程即可.
【详解】解:设分配x名工人生产螺栓,则(30﹣x)人生产螺母,由题意得:
2×22x=16(30﹣x),
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再设出未知数,列出方程.
4、C
【分析】根据射线,直线的性质以及线段的性质解答.
【详解】A.射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;
B.只有三点共线时才能做一条直线,故本选项错误;
C.两点确定一条直线,故本选项正确;
D.若AC=BC,此时点C在线段AB的垂直平分线上,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了直线、射线和线段.相关概念:
直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸.过两点有且只有一条直线.
射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸.
5、B
【分析】根据几何体的展开图为两个三角形和三个矩形,即可得出几何体是三棱柱.
【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个矩形
∴该几何体是三棱柱
故选:B.
【点睛】
本题主要考查几何体的展开图,掌握常见的几何体的展开图是解题的关键.
6、B
【分析】负数的绝对值是正数,因此-1的绝对值为1.
【详解】根据绝对值的定义,得到|-1|=1
故答案为B.
【点睛】
本题考查了绝对值的定义,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,2的绝对值是2.
7、A
【分析】根据题意可知4个足球需4m元,7个篮球需7n元,故共需(4m+7n)元.
【详解】∵一个足球需要m元,买一个篮球需要n元.
∴买4个足球、7个篮球共需要(4m+7n)元.
故选A.
【点睛】
注意代数式的正确书写:数字写在字母的前面,数字与字母之间的乘号要省略不写.
8、A
【解析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可先求得a和b的值,从而求出它们的差.
【详解】解:由同类项得定义得,,
解得,
则a-b=1-0=1.
故选A.
【点睛】
本题考查了同类项的概念,定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
9、D
【分析】根据代数式的去括号和添括号法则判断即可.
【详解】A、,故A项错误;
B、,故B项错误;
C、,故C项错误;
D、,故D项正确;
故选D.
【点睛】
本题主要考查了代数式的去括号和添括号,熟练掌握代数式的去括号和添括号法则是解决此题的关键.
10、B
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.
【详解】∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,
∴钟表上8:25时,时针与分针的夹角可以看成时针转过8时0.5°×25=12.5°,分针在数字5上.
∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴8:25时分针与时针的夹角3×30°+12.5°=102.5°.
故选B.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、-0.1
【分析】根据具有相反意义的量即可得出答案.
【详解】股票上涨0.21元,记作+0.21元,那么下跌0.10元记作-0.1元,
故答案为:-0.1.
【点睛】
本题主要考查具有相反意义的量,掌握具有相反意义的量是解题的关键.
12、22°
【分析】根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF−∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.
【详解】解:∵∠COE是直角,
∴∠COE=90°,
∴∠EOF=∠COE−∠COF=90°−34°=56°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF=56°,
∴∠AOC=∠AOF−∠COF=56°−34°=22°,
∴∠BOD=∠AOC=22°.
故答案为:22°.
【点睛】
本题主要考查了角度的计算,本题中主要涉及的知识点有直角的定义,角平分线的定义和对顶角的定义.能正确识图,完成角度之间的转换是解题关键.
13、-1
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
∴x与-2相对,y与3相对,
∵相对面上的两个数都互为相反数,
∴x=2,y=-3,
x+y=2+(-3)=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
14、1
【详解】解:根据同类项的概念,可知含有相同的字母,相同字母的指数相同,
即m+2=1,n=2,解得m=1,n=2,
所以m+n=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查了同类项,解题关键是明确同类项的三个“相同”,然后可列方程求解.
15、1.
【分析】先由已知的式子变形得到2x2﹣x的值,再整体代入所求的式子计算即可.
【详解】解:∵4x2﹣2x+3=5,∴2x2﹣x=1,
∴2x2﹣x+2019=1+2019=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了代数式求值,属于基本题型,熟练掌握整体的数学思想是解题的关键.
16、球
【分析】根据:面动成体,将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球.
【详解】将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球.
故答案为球
【点睛】
本题考核知识点:几何体. 解题关键点:理解面动成体.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)10;(2)a2-4a
【分析】(1)先计算有理数的乘方、括号内的运算、绝对值运算,再计算有理数的乘除法,最后计算有理数的加减法即可;
(2)根据整式的加减运算法则即可得.
【详解】(1)
;
(2)
.
【点睛】
本题考查了绝对值运算、含乘方的有理数混合运算、整式的加减,熟记各运算法则是解题关键.
18、(1);(2)
【分析】(1)先求出∠AOD,∠BOD,再根据角平方线的性质即可求解;
(2)设,则,表示出∠BOF=,再得到方程即可求解.
【详解】解析:
平分,
设,则,
平分
.
【点睛】
此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质,根据题意列出方程求解.
19、 (1) 2cm;(2);(3)或1
【分析】(1)先求出CM、BD的长,再根据线段的和差即可得;
(2)先求出BD与CM的关系,再根据线段的和差即可得;
(3)分点N在线段AB上和点N在线段AB的延长线上两种情况,再分别根据线段的和差倍分即可得.
【详解】(1)当点C、D运动了2s时,
∵
∴;
(2)由运动速度可知,
故;
(3)如图,当点N在线段AB上时
∵,
即
如图,当点N在线段AB的延长线上时
∵,
∴
即
综上,的值为或1.
【点睛】
本题考查了线段的和差,较难的是题(3),依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.
20、(1)作图见解析;(2)作图见解析.
【分析】(1)根据题意,作一条长射线,在射线上连续截取a和b即可;
(2)作射线OA,通过截取角度即可得解.
【详解】(1)作射线CF,在射线上顺次截取CD=a,DE=b,如下图所示,线段CE即为所求:
(2)首先作射线OA,如下图所示,∠AOB即为所求:
【点睛】
本题主要考查了尺规作图,属于基础题,熟练掌握尺规作图的相关方法是解决本题的关键.
21、2
【分析】先去括号,再合并同类项化简,最后代入求解即可.
【详解】解:原式,
当x=﹣1,原式.
【点睛】
本题考查的知识点是整式的加减-化简求值,掌握去括号法则以及合并同类项法则是解此题的关键.
22、1.
【分析】根据实数的运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减即得.
【详解】原式
【点睛】
本题考查实数运算,按照实数运算顺序计算是解题关键,按照乘法与除法运算法则确定符号是易错点.
23、(1)分;(2)4分,20分.
【分析】(1)利用甲同学的得分和投掷落点分布图即可得;
(2)结合(1)的结论,先根据乙同学的得分建立关于x的一元一次方程,再解方程求出x的值,然后根据丙同学的投掷落点分布图列出式子求解即可得.
【详解】(1)由题意得:投进A区域得分是(分),
故答案为:分;
(2)由题意得:,
解得,
则投进B区域的得分是4分,
丙同学的得分是(分),
答:投进B区域的得分是4分,丙同学的得分是20分.
【点睛】
本题考查了列代数式、一元一次方程的实际应用等知识点,依据题意,正确列出方程是解题关键.
24、(1)男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛;(2)最省钱的购买方案是联合购买91套服装
【分析】(1)设女生x人,男生(92-x)人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
(2)求出抽调后男女生的人数,根据表格中的优惠方案,得出最省钱的方案即可.
【详解】解:(1)设男生有x人参加合唱比赛,女生有(92-x)人参加合唱比赛
依题意得:50x+60(92-x)=5000
解得:x=52
92-x=93-52=40
答:男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛
(2)男生实际参加合唱比赛的人数为52-10=42(人)
若男生和女生联合购买82套,所需费用为50×(40+42)=4100(元)
若男生和女生单独购买,所需费用为60×(40+42)=4920(元)
若联合购买91套,所需费用为91×40=3640(元)
∵3640
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