


2026届江西省乐平市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开 这是一份2026届江西省乐平市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列描述不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是( )
A.B.C.D.
2.大于﹣2且不大于2的整数共有( )
A.3 B.4 C.2 D.5
3.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°29′,则∠1=( )
A.152°31′B.153°31′C.162°31′D.163°31′
4.3倒数等于( )
A.3B.C.-3D.
5.解一元一次方程,移项正确的是( )
A.B.C.D.
6.下列描述不正确的是( )
A.单项式﹣的系数是﹣,次数是 3 次
B.用一个平面去截一个圆柱,截面的形状可能是一个长方形
C.过七边形的一个顶点有 5 条对角线
D.五棱柱有 7 个面,15 条棱
7.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为( )
A.3B.2C.1D.-1
8.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是( )
A.20°或50°B.20°或60°C.30°或50°D.30°或60°
9.下列图形中,既是轴对称图形又是旋转对称图形的是( )
A.角B.等边三角形C.等腰梯形D.平行四边形
10.下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查
B.对某班学生的身高情况的调查
C.对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查
D.对某池塘中现有鱼的数量的调查
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,每一幅图中有若干个大小不同的四边形,第一副1个,第二幅3个,第三幅5个,则第2019幅图中有______个四边形.
12.已知多项式与多项式的次数相同,则m的值是_______
13.已知∠α=36°14′25″,则∠α的余角的度数是_____.
14.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.
15.整式的值是4,则的值是__________________
16.2019年是中华人民共和国成立70周年,国庆当天在天安门广场举办70周年阅兵,小花通过电视直播看完阅兵仪式后,为祖国的强大而自豪,打算设计一个正方体装饰品,她在装饰品的平面展开图的六个面上分别写下了“七十周年阅兵”几个字.把展开图折叠成正方体后,与“年”字一面相对的面上的字是_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)解方程:
(1)3x﹣2(x﹣1)=2﹣3(5﹣2x).
(2).
18.(8分)已知∠AOB=90°,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC.
(1)当射线OC转动到∠AOB的内部时,如图(1),求∠MON得度数.
(2)当射线OC转动到∠AOB的外时(90°<∠BOC<∠180°),如图2,∠MON的大小是否发生变化,变或者不变均说明理由.
19.(8分)如图,在以点为原点的数轴上,点表示的数是3,点在原点的左侧,且.
(1)点表示的数是多少?请说明理由.
(2)若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度匀速向左运动,问经过几秒钟后?并求出此时点在数轴上对应的数.
20.(8分)已知一次函数的图象经过点,且与正比例函数的图象相交于点,求:
(1),的值;
(2)这两个函数图象与轴所围成的三角形的面积.
21.(8分)填空,完成下列说理过程
如图,点A,O,B在同一条直线上, OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC.
(1)求∠DOE的度数;
(2)如果∠COD=65°,求∠AOE的度数.
解:(1)如图,因为OD是∠AOC的平分线,
所以∠COD =∠AOC.
因为OE是∠BOC 的平分线,
所以 =∠BOC.
所以∠DOE=∠COD+ =(∠AOC+∠BOC)=∠AOB= °.
(2)由(1)可知∠BOE=∠COE = -∠COD= °.
所以∠AOE= -∠BOE = °.
22.(10分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度数.
23.(10分)先化简,再求值:,其中
24.(12分)先化简,再求值:﹣3a2b+(4ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中(a+1)2+|b﹣2|=1.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.
【详解】解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;
B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;
C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;
D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了角的表示方法的应用,掌握角的表示方法是解题的关键.
2、B
【解析】直接利用取值范围大于﹣2且不大于2,即可得出答案.
【详解】解:大于﹣2且不大于2的整数有﹣1,0,1,2,共4个.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了有理数的比较大小,正确得出符合题意的数据是解题关键.
3、A
【解析】点A.O.B在同一条直线上,所以∠1和∠AOB互补,即∠1+∠AOB=180°.
【详解】∠1=180°﹣∠AOB=180°﹣27°29′=179°60′﹣27°29′=152°31′
故选:A.
【点睛】
考查了补角的定义,度和分的单位换算,及对邻补角的位置关系的认识.
4、B
【分析】根据倒数的定义即可得到结果;
【详解】3的倒数是.
故答案选B.
【点睛】
本题主要考查了倒数的性质,准确理解是解题的关键.
5、A
【分析】移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项,据此判断即可.
【详解】解:解一元一次方程,移项得:
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
6、C
【解析】根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数和,可判断A,根据圆柱体的截面,可判断B,根据多边形的对角线,可判断C,根据棱柱的面、棱,可判断D.
【详解】解:A、单项式-的系数是-,次数是3次,故A正确;
B、用一个平面去截一个圆柱,截面的形状可能是一个长方形,故B正确;
C、过七边形的一个顶点有4条对角线,故C错误;
D、五棱柱有7个面,15条棱,故D正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查了单项式、认识立体图形、截一个几何体、多边形的对角线.熟练掌握相关知识是解题关键.
7、D
【分析】直接利用数轴得出结果即可.
【详解】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,
故选D.
【点睛】
本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.
8、C
【解析】试题解析:分为两种情况:如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,
∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,
∴∠AOC=80°,
∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,
∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,
∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;
如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,
∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;
故选C.
9、B
【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这种图形叫做轴对称图形.旋转对称图形的定义:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形解答即可.
【详解】角是轴对称图形,不是旋转对称图形,故A错误;
等边三角形是轴对称图形,是旋转对称图形,故B正确;
等腰梯形是轴对称图形,不是旋转对称图形,故C错误;
平行四边形是旋转对称图形,不是轴对称图形,故D错误.
故选:B
【点睛】
本题考查的是轴对称图形及旋转对称图形,掌握其定义是关键.
10、B
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似来进行判断.
【详解】、对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
、对某班学生的身高情况的调查,适合全面调查,故此选项正确;
、对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
、对某池塘中现有鱼的数量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;
故选:.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】由图可知:第1幅图中有1个,第2幅图中有2×2-1=3个,第3幅图中有2×3-1=5个,…,可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,继而即可得出答案.
【详解】解:∵第1幅图中有1个,
第2幅图中有2×2-1=3个,
第3幅图中有2×3-1=5个,
第4幅图中有2×4-1=7个,
…
可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,
∴第2019幅图中共有2×2019-1=1个,
故答案为:1.
【点睛】
此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.
12、1
【分析】根据题意依据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.
【详解】解:多项式的次数为1;
由题意可得多项式的次数也为1;
所以m的值是1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查多项式的次数,熟练掌握多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数是解题的关键.
13、53°45′35″.
【分析】角度之间的关系为:1°=60′,1′=60″,当两角之和为90°是则两角互余.
【详解】
的余角=
故答案为:.
考点:角度的计算.
14、11.
【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,
∴这7天中最大的日温差是11℃.
考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.
15、1
【分析】先对所求式子进行变形,然后将的值整体代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了代数式求值:先把所求的代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体的思想进行计算.
16、阅.
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
【详解】解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“年”字相对的字是“阅”.
故答案为:阅.
【点睛】
本题考查立体图形的展开图,解题的关键是熟练掌握正方体展开图的对面寻找技巧.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(2)得x=3;(2)得x=﹣2.
【分析】(2)解一元一次方程,先去括号,然后移项,合并同类项,最后系数化2;
(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化2.
【详解】解:(2)3x﹣2(x﹣2)=2﹣3(5﹣2x)
去括号,得3x﹣2x+2=2﹣25+6x,
移项,得3x﹣2x﹣6x=2﹣25﹣2,
合并同类项,得﹣5x=﹣25,
系数化2,得x=3;
(2)
去分母,得2(x﹣3)=6x﹣(3x﹣2),
去括号,得2x﹣6=6x﹣3x+2,
移项,得2x﹣6x+3x=2+6,
合并同类项,得﹣x=2,
系数化2,得x=﹣2.
【点睛】
本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤,正确计算是解题关键.
18、(1)45°;(2)∠MON的大小不变,理由见解析.
【分析】(1)由角平分线的定义,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°;
(2)由角平分线的定义,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°,从而求得结论.
【详解】解:(1)如图1所示:
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=,
又∵OM平分∠BOC,
∴∠COM=,
又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,
∴∠MON=∠CON+∠OMC
=
=
=45°;
(2)∠MON的大小不变,如图2所示,理由如下:
∵OM平分∠BOC,
∴∠MOC=,
又∵ON平分∠AOC,
∴∠AON=,
又∵∠MON=∠AON+∠AOM,
∴∠MON=
=
=
=45°.
【点睛】
本题综合考查了直角,角平分线的定义,角的和差等相关知识点,重点掌握角的计算,难点角的一边在已知角的内部或外部,证明角的大小不变性.
19、(1),理由见解析;(2)经过秒钟或1秒钟后,此时点在数轴上对应的数为或-1.
【分析】(1)根据题意,可求出的长,即可求出,最后利用数轴上点的性质即可知道B点表示的数.
(2)设经过秒钟后,则, 或,根据题意可列方程,求出x,即可知长度,再利用数轴上点的性质即可知道P点表示的数.
【详解】(1)点表示的数是,理由如下:
∵点表示的数是3
∴
∵
∴
∴
又∵点在原点的左侧
∴点表示的数是.
(2)设经过秒钟后.
①当P点在线段OB上时,则,,
由题意得:,
解得:.
∴,
此时点P在数轴上所表示的数为;
②当P点在线段OB延长线上时,则,,
由题意得: ,
解得:.
∴.
此时点P在数轴上所表示的数为;
所以经过秒钟或1秒钟后,此时点在数轴上对应的数为或-1.
【点睛】
本题考查数轴及列一元一次方程解决问题.根据题意列出方程是解答本题的关键,特别注意P点位置的两种情况.
20、(1);;(2).
【分析】(1)先将点代入正比例函数求出a,再将点代入一次函数解出b即可.
(2)利用三角形的面积公式求出即可.
【详解】(1)由题知,把代入,
解得;
把点代入一次函数解析式得,
解得;
(2)由(1)知一次函数解析式为:,
可得与轴交点坐标为,
所求三角形面积
【点睛】
本题考查一次函数与正比例函数的结合,关键在于熟练待定系数法.
21、 (1)∠COE ,∠COE ,90°;(2)∠DOE ,25°,∠AOB ,155°.
【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOC,∠COE=BOC,然后再根据角的和差关系可得答案;
(2)先算出∠BOE的度数,再利用180°-∠BOE的度数可得答案.
【详解】解:(1)∵OD是∠AOC的平分线,
∴∠COD =∠AOC.
∵OE是∠BOC 的平分线,
∴∠COE=∠BOC.
∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB= 90°.
(2)由(1)可知∠BOE=∠COE =∠DOE-∠COD=25°.
∴∠AOE= ∠AOB -∠BOE =155°.
【点睛】
此题主要考察角平分线的性质,角平分线是把角分成相等的两部分的射线.
22、40º
【分析】先根据角平分线的定义得出,再设,从而可得,然后根据角的和差可得,由此列出等式求解即可.
【详解】OD平分
∴
设,则
解得,即.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义、角的和差倍分,掌握角的运算是解题关键.
23、-xy,
【分析】根据分式的混合运算以及负整数指数幂的性质,即可求解.
【详解】
=
=
=
=-xy.
当时,原式=.
【点睛】
本题主要考查分式的混合运算以及负整数指数幂的性质,掌握通分和约分以及负整数指数幂的性质,是解题的关键.
24、﹣2a2b,﹣2.
【分析】原式先去括号,再合并同类项,然后根据非负数的性质求出a、b的值,再把a、b的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】解:原式=﹣3a2b+2ab2﹣a2b﹣2ab2+2a2b=﹣2a2b,
∵(a+1)2+|b﹣2|=1,又∵(a+1)2≥1,且|b﹣2|≥1,
∴(a+1)2=1,|b﹣2|=1,解得:a=﹣1,b=2,
当a=﹣1,b=2时,原式=﹣2×(﹣1)2×2=﹣2.
【点睛】
本题考查了整式的加减运算和代数式求值以及非负数的性质,属于基本题型,熟练掌握非负数的性质和整式的加减运算法则是解题的关键.
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