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      2026届湖北省武汉市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

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      • 2025-11-21 16:09:01
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      2026届湖北省武汉市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

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      这是一份2026届湖北省武汉市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列各式中,次数为5的单项式是,下列四个命题,一列数,其中,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.计算值为( )
      A.0B.﹣1C.2020D.-2020
      2.如图所示,射线OP表示的方向是( )
      A.南偏西35°B.南偏东35°C.南偏西55°D.南偏东55°
      3.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若个人乘一辆车,则空辆车;若个人乘一辆车,则有个人要步行,问人与车数各是多少?若设有个人,则可列方程是( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列各式中,次数为5的单项式是( )
      A.5abB.a5bC.a5+b5D.6a2b3
      5.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②的平方根是-4;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是( ).
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      6.一列数,其中,则( )
      A.23B.C.24D.
      7.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m,n的值分别为 ( )
      A.4,3 B.3,3 C.3,4 D.4,4
      8.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有10人,在乙处植树的有16人,现调10人去支援,使在乙处植树的人数是在甲处植树人数的2倍,设应调往甲处人,则可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      9.已知等式,为任意有理数,则下列等式不一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,已知线段,点在上,,点是的中点,那么线段的长为( )
      A.B.C.D.
      11.下列说法中,正确的是( )
      ①射线AB和射线BA是同一条射线;
      ②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;
      ③同角的补角相等;
      ④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1.
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      12.某商店出售两件衣服,每件售价600元,其中一件赚了20%,而另一件赔了20%,那么这家商店销售这两件衣服的总体收益情况是( )
      A.赚了50元B.赔了50元C.赚了80元D.赔了80元
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,搭条小鱼用根火柴棒,搭条小鱼用根……则搭条小鱼需要_________根火柴棒.(用含的式子表示)
      14.已知x=3是关于x的方程2m-x=5的解,则m=________.
      15.把正整数,,,,,,按下表方式进行排列,如果数字的位置记作第排第列,那么第(为大于等于的整数)排的所有数字之和是_________.
      16.已知代数式x2﹣4x﹣2的值为1,则代数式﹣2x2+8x﹣5的值为_____.
      17.如图,已知线段,点是线段上一点.且,点是线段的中点.则线段的长为__________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)观察下面这列数:
      (1)请你根据这列数的规律写出第8个数是 _________,
      (2)再请你根据这列数的规律,写出表示第n个数的代数式.
      19.(5分)如图,与的度数比为,平分,若,求的度数.
      20.(8分)某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.
      优惠一:非会员购物时,所有商品均可享受九折优惠;
      优惠二:交纳200元会费成为该超市的会员,所有商品可享受八折优惠.
      (1)若用x表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物方式优惠后所花的钱数.
      (2)当商品价格是多少元时,用两种方式购物后所花钱数相同?
      (3)若某人计划在该超市购买一台价格为2700元的电脑,请分析选择哪种优惠方式更省钱.
      21.(10分)先化简,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=1.
      22.(10分)某校七年级二班有学生56人,其中男生比女生多10人,这个班女生有多少人?
      23.(12分)先化简,再求值:2(ab2-1a2b)-1(ab2-a2b)+4(2ab2-a2b),其中a=2,b=1.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】根据加法的结合律四个四个一组结合起来,每一组的和都等于-4,共505组,计算即可.
      【详解】解:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2017+-1
      =(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+(9+10-11-12)+……+(2017+-1)
      =(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+……+(-4)
      =(-4)×505
      =-1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了有理数的加减混合运算,观察出规律是解题的关键.
      2、C
      【分析】根据余角的性质,可得∠POB的度数,根据方向角的表示方法,可得答案.
      【详解】解:如图,由余角的性质,得∠POB=90°﹣∠POA=55°,
      ∴射线OP表示的方向是南偏西55°,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了方向角,利用了余角的性质,方向角的表示方法.
      3、C
      【分析】由个人乘一辆车,则空辆车;个人乘一辆车,则有个人要步行,根据总车辆数相等即可得出方程.
      【详解】解:设有x个人,则可列方程:.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确找出等量关系是解题关键.
      4、D
      【解析】直接利用单项式以及多项式次数确定方法分别分析得出答案.
      【详解】解:A、5ab是次数为2的单项式,故此选项错误;
      B、a5b是次数为6的单项式,故此选项错误;
      C、a5+b5是次数为5的多项式,故此选项错误;
      D、6a2b3是次数为5的单项式,故此选项正确.
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式以及多项式次数,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.
      5、C
      【分析】根据相关概念逐项分析即可.
      【详解】①5是25的算术平方根,故原命题是真命题;
      ②的平方根是,故原命题是假命题;
      ③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题是真命题;
      ④两直线平行,同旁内角互补,故原命题是假命题;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查命题真假的判断,涉及到平方根,平行公理,以及平行线的性质,熟练掌握基本定理和性质是解题关键.
      6、B
      【分析】分别求出找出数字循环的规律,进一步运用规律解决问题.
      【详解】
      ⋯⋯
      由此可以看出三个数字一循环,
      ∵50÷3=16⋯⋯2
      ∴16×(-1++2)-1+=.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了找规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律是解题的关键.
      7、C
      【解析】对角线的数量=6﹣3=3条;
      分成的三角形的数量为n﹣2=4个.
      故选C.
      8、B
      【分析】设应调往甲处人,则调往乙处人,根据支援后乙处植树的人数是在甲处植树人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程.
      【详解】解:设应调往甲处人,则调往乙处人,
      根据题意得:,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,根据题意找出等量关系是解题关键.
      9、C
      【解析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.
      【详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;
      B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;
      C.当c=0, 不成立;
      D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;
      10、C
      【分析】根据线段中点的性质,可得MB的长,根据线段的和差,可得答案.
      【详解】由M是AB中点,得:
      MBAB12=6(cm),
      由线段的和差,得:
      MN=MB﹣NB=6﹣2=4(cm).
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.
      11、D
      【解析】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;②若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;③同角 的补角相等,正确;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1,正确,
      故选D.
      【点睛】本题考查了直线、射线、线段;两点间的距离;余角和补角等知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.
      12、B
      【分析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,根据售价=成本×(1±利润率),即可得出关于x,y的一元一次方程,解之即可得出x,y的值,再利用利润=售价﹣成本,即可求出结论.
      【详解】解:设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,
      依题意,得:(1+20%)x=60,(1﹣20%)y=600,
      解得:x=500,y=750,
      ∴600+600﹣500﹣750=﹣50(元).
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】观察图形可知,后一个图,总比前一个图多6根火柴棒,再通过分析计算出搭n条小鱼需火柴棒根数.
      【详解】解:小鱼条数木棒数
      第1个图 8=8+6(1-1)
      第2个图 14=8+6(2-1)

      第n个图 8+6(n-1)=6n+2
      故搭n条小鱼需要8+6(n-1)=6n+2根火柴棍.
      【点睛】
      此题主要考查了图形的变化,首先应找出发生变化的位置,并且观察变化规律.注意由特殊到一般的分析方法.

      14、
      【分析】把x=3代入方程2m-x=5得到关于m的一元一次方程,解之即可.
      【详解】解:把x=3代入方程2m-x=5得:
      2m-3=5,
      解得:m=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程是解题的关键.
      15、
      【分析】观察图表可以发现,这些自然数每12个为一循环,且每一排最后一个数为,则第排的数按倒序依次为,,……,,把它们相加求和即可.
      【详解】解:由图表可得, 第排最后一个数为,则其他数按倒序依次为,,……,,

      .
      故答案为: .
      【点睛】
      本题考查数列的排列规律,一定的归纳总结能力是解答关键.
      16、-1
      【分析】直接利用已知将原式变形得出答案.
      【详解】解:∵代数式x2﹣4x﹣2的值为1,
      ∴x2﹣4x-2=1,
      ∴x2﹣4x=3,
      ∴代数式﹣2x2+8x﹣5=﹣2(x2﹣4x)﹣5
      =-2×3-5
      =﹣6﹣5
      =﹣1.
      故答案为:﹣1
      【点睛】
      本题考查代数式求值问题,整体代入是解答此题的途径.
      17、1
      【分析】根据中点平分线段长度即可求得的长.
      【详解】∵,

      ∵点是线段的中点


      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了线段的长度问题,掌握中点平分线段长度是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1);(2)
      【分析】(1)先观察前面几个数,得到一定的规律,然后写出第8个数即可得到答案;
      (2)先分析前面几个数的特点,从前面几个数得到:;
      【详解】(1)根据题意,从前面几个数得第8个数为:
      (2)观察数据得到: 第一个数: ,
      第二个数:,
      第三个数:
      ∴这列数的规律得表示第n个数的代数式是: ;
      【点睛】
      本题主要考查了数字的变化类问题,解决问题的关键是仔细观察数据并认真找规律.
      19、
      【分析】先设,再根据∠COD=∠BOD−∠BOC,列出关于的方程进行求解,最后计算∠AOB的度数.
      【详解】令:,则,
      平分



      【点睛】
      本题主要考查了角平分线的定义,根据角的和差关系列出方程是解决问题的关键,这也是方程思想在求角度的问题中的典型应用.
      20、(1)方案一的金额:90%x;方案二的金额:80%x+1.(2)10元;(3)方案二更省钱.
      【解析】试题分析:(1)根据题意分别得出两种优惠方案的关系式即可;
      (2)利用(1)中所列关系式,进而解方程求出即可;
      (3)将已知数据代入(1)中代数式求出即可.
      试题解析:(1)由题意可得:优惠一:付费为:0.9x,优惠二:付费为:1+0.8x;
      (2)当两种优惠后所花钱数相同,则0.9x=1+0.8x,
      解得:x=10,
      答:当商品价格是10元时,两种优惠后所花钱数相同;
      (3)∵某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑,
      ∴优惠一:付费为:0.9x=2430,优惠二:付费为:1+0.8x=2360,
      答:优惠二更省钱.
      考点:1.一元一次方程的应用;2.列代数式.
      21、﹣x+y2,2
      【解析】先根据绝对值及完全平方的非负性求出x和y的值,然后对所求的式子去括号、合并同类项得出最简整式,代入x和y的值即可.
      【详解】∵|x﹣2|+(y+2)2=1,
      ∴x=2,y=﹣2,

      =
      =﹣x+y2,
      当x=2,y=﹣2时,原式=﹣2+4=2.
      22、23
      【分析】设女生有x人,计算男生的人数,再根据男生比女生多10人,列一元一次方程,解一元一次方程即可解题.
      【详解】设女生有x人,则男生有人,根据题意得,
      解得
      答:这个班女生有23人.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,是重要考点,难度较易,根据等量关系列方程、掌握相关知识是解题关键.
      23、7ab2-7 a2b,2
      【分析】先去括号合并同类项,再把a=2,b=1代入计算即可.
      【详解】解:原式=2ab2-6a2b -1ab2+1a2b +8ab2-4a2b
      =(2ab2 -1ab2+8ab2+(-6a2b+1a2b -4a2b)
      =7ab2-7 a2b,
      当a=2,b=1时,
      原式=7×2×9-7×4×1
      =2.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.

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