


2026届江苏省镇江市五校七年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析
展开 这是一份2026届江苏省镇江市五校七年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了一套服装,原价为每件元,现7折,已知一列数,﹣2019的绝对值是,估计的值在等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列语句中:①画直线AB=3cm;②直线AB与直线BA是同一条直线,所以射线AB与射线BA也是同一条射线;③延长直线OA;④在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段.正确的个数有( )
A.0B.1C.2D.3
2.如图,某校学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径有以下几种. 为了节约时间,尽快从A处赶到B处,若每条线路行走的速度相同,则应选取的线路为( )
A.A→F→E→BB.A→C→E→B
C.A→C→G→E→BD.A→D→G→E→B
3.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为( )
A.75×1+(120-75)x=270B.75×1+(120+75)x=270
C.120(x-1)+75x=270D.120×1+(120+75)x=270
4.一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为( )
A.B.
C.D.
5.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8 … 将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是( )
A.-4955B.4955C.-4950D.4950
6.﹣2019的绝对值是( )
A.2019B.﹣2019C.D.﹣
7.估计的值在( )
A.到之间B.到之间C.到之间D.到之间
8.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是( )
A.160元B.180元C.200元D.220元
9.有理数、在数轴上的位置如下图所示,则下列判断正确的是( )
A.B.C.D.
10.下列几何体中,从正面、上面、左面观察都是相同图形的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.计算:3﹣(﹣5)+7=__________.
12.如图是一个计算程序,若输入的值为﹣1,则输出的结果应为_____.
13.与的两边互相垂直,且,则的度数为_________.
14.小聪同学用木棒和硬币拼“火车”,如图所示,图①需要4根木棒和2个硬币,图②需要7根木棒和4个硬币,图③需要10根木棒和6个硬币,照这样的方式摆下去,第个图需要__________根木棒和__________个硬币.
……
15.如图,已知直线AB、CD相交于点O,∠COB=2∠AOC,则∠BOD的度数是_____.
16.已知线段,点在直线上,且,若点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长为______________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=x2﹣xy+1.
(1)求3A﹣6B的值;
(2)若3A﹣6B的值与x的值无关,求y的值.
18.(8分)如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)若从正面看的长为,从上面看到的圆的直径为,求这个几何体的表面积(结果保留).
19.(8分)计算:﹣15×(﹣)﹣(﹣3)3÷|﹣|
20.(8分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米.回答下列问题:
(1)修建的十字路面积是多少平方米?
(2)如果十字路宽2米,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?
21.(8分)画出下面几何体从三个方向看到的图形.
22.(10分)如图,已知线段,点为上的一个动点,点、分别是和的中点.
(1)若点恰好是的中点,则 ;
(2)若,求的长.
23.(10分)已知线段AB=12cm,C是AB上一点,且AC=8cm,O为AB中点,求线段OC的长度.
24.(12分)某商店以每盏20元的价格采购了一批节能灯,运输过程中损坏了2 盏,然后以每盏25元的价格售完,共获得利润150元.该商店共购进了多少盏节能灯?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】根据射线的表示,线段的性质以及直线的性质对各小题分析判断即可得解.
【详解】直线没有长度,故①错误,
射线只有一个端点,所以射线AB与射线BA是两条射线,故②错误,
直线没有长度,不能延长,故③错误,
在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段,故④正确,
∴正确的有④,共1个,
故选B.
【点睛】
本题考查了直线、线段以及射线的定义,熟记概念与性质是解题的关键
2、A
【分析】直接根据两点之间线段最短即可解答.
【详解】解:∵到达B处必须先到达E处,
∴确定从A到E的最快路线即可,
∵每条线路行走的速度相同,
∴应选取的线路为A→F→E→B.
故选A.
【点睛】
此题主要考查最短路径问题,正确理解两点之间线段最短是解题关键.
3、B
【分析】根据两车相遇时共行驶270千米这个等量关系列出方程即可.
【详解】解:设再经过x小时两车相遇,则根据题意列方程为
75×1+(120+75)x=270,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
4、C
【分析】利用售价=原价×折扣率列出方程解答.
【详解】解:根据题意列出方程为:,
故选:C.
【点睛】
此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价=原价×折扣率解答.
5、B
【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.
【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,
∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.
故选:B.
【点睛】
考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.
6、A
【解析】根据绝对值的意义和求绝对值的法则,即可求解.
【详解】﹣1的绝对值是:1.故选:A.
【点睛】
本题主要考查求绝对值的法则,熟悉求绝对值的法则,是解题的关键.
7、C
【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出的范围.
【详解】∵,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.
8、C
【分析】设这种衬衫的原价是x元,根据衬衫的成本不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:设这种衬衫的原价是x元,
依题意,得:0.6x+40=0.9x-20,
解得:x=1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9、C
【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出各数的符号,再对各选项进行逐一判断即可.
【详解】∵由图可知,a<﹣1<0<b<1,∴ab<0,故A错误;
<0,故B错误;
a<b,故C正确;
a<0<b,故D错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.
10、C
【分析】分别写出各选项中几何体的三视图,然后进行比较即可.
【详解】A选项:从正面看是长方形,从上面看是圆,从左面看是长方形,不合题意;
B选项:从正面看是两个长方形,从上面看是三角形,从左面看是长方形,不合题意;
C选项:从正面、上面、左面观察都是圆,符合题意;
D选项:从正面看是长方形,从上面看是长方形,从左面看是长方形,但三个长方形的长与宽不相同,不合题意.
故选:C.
【点睛】
考查了简单几何体的三种视图,解题关键是掌握其定义,正确画出三视图.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】先把减法转化为加法,再计算加法即得答案.
【详解】解:3﹣(﹣5)+7=3+5+7=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了有理数的加减运算,属于基础题目,熟练掌握运算法则是解题的关键.
12、1
【解析】根据图表列出代数式[(-1)2-2]×(-3)+4,再按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.
【详解】依题意,所求代数式为
(a2-2)×(-3)+4
=[(-1)2-2]×(-3)+4
=[1-2]×(-3)+4
=-1×(-3)+4
=3+4
=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了代数式求值和有理数混合运算.解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.
13、130°或50°
【解析】作图分析,若两个角的边互相垂直,那么这两个角必相等或互补,可据此解答.
【详解】如图∵β的两边与α的两边分别垂直,
∴α+β=180°
故β=130°,
在上述情况下,若反向延长∠β的一边,那么∠β的补角的两边也与∠α的两边互相垂直,故此时∠β=50;
综上可知:∠β=50°或130°,
故正确答案为:
【点睛】本题考核知识点:四边形内角和. 解题关键点:根据题意画出图形,分析边垂直的2种可能情况.
14、(3n+1) 2n
【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.
【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根,硬币2=2×1枚;
第2个图形需要木棒7=1+3×2根,硬币4=2×2枚;
第3个图形需要木棒10=1+3×3根,硬币6=2×3枚;
…
则第n个图形需要木棒数为:1+3n,硬币:2n.
故答案为:(3n+1),(2n).
【点睛】
本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.
15、60°
【分析】先根据∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,求得∠AOC的度数,再根据对顶角,求得∠BOD的读数即可.
【详解】解:∵∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,
∴∠COB+∠AOC=3∠AOC=60°,
又∵∠AOC与∠BOD是对顶角,
∴∠BOD=60°,
故答案为60°.
【点睛】
本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.
16、6cm或4cm
【分析】分两种情况进行讨论:①若点C在线段AB上,②若点C在线段AB的延长线上,再根据线段中点的性质得出,分别进行计算,即可得出答案.
【详解】①若点C在线段AB上
∵M是AB的中点,N是BC的中点
∴
∴MN=BM-BN=5-1=4cm
②若点C在线段AB的延长线上
∵M是AB的中点,N是BC的中点
∴
∴MN=BM+BN=5+1=6cm
故答案为4cm或6cm.
【点睛】
本题考查的是线段的中点问题,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识,注意要分两种情况进行讨论.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)3A﹣6B=15xy﹣6x﹣9;(2)y=.
【分析】(1)根据合并同类项法则计算即可得答案;
(2)由3A﹣6B的值与x的值无关可得含x的项的系数为0,即可得答案.
【详解】(1)3A﹣6B
=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)﹣6(x2﹣xy+1)
=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6
=15xy﹣6x﹣9;
(2)∵3A﹣6B的值与x的值无关,
∴15xy﹣6x﹣9的值与x无关,
∵15xy﹣6x﹣9=(15y-6)x-9,
∴15y-6=0,
∴y=.
【点睛】
本题考查整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.
18、(1)圆柱;(2).
【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;
(2)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积即可;
【详解】(1)由三视图判断出该几何体是圆柱.
(2∵从正面看的长为,从上面看的圆的直径为,
∴该圆柱的底面半径径为,高为,
∴该几何体的侧面积为,底面积为:2πr2=8πcm2.
∴该几何体的表面积为.
【点睛】
本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积问题,解题的关键是了解圆柱的表面积的计算方法.
19、1
【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.
【详解】解:原式=﹣5+3+27×3=﹣2+81=1.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20、 (1)修建十字路的面积是(50x-x2)平方米;(2)草坪(阴影部分)的面积为504平方米.
【详解】(1)由题意得:两条路的总长为50米,两条路相交处正方形面积为x2,
∴修建的十字路面积=,
(2)草坪的面积=
=
当x=2时,上式==504
答:草坪的面积为504
21、图形见解析.
【分析】根据三视图知识,分别画出从正面看,从左面看,从上面看的图形即可.
【详解】画图如下:
【点睛】
此题主要考查了三视图,属于基础题,熟练掌握三视图知识是解决本题的关键.
22、(1);(2)6cm
【分析】(1)C是AB的中点,先求AC和CB,再根据D、E是AC和BC的中点,即可求解;
(2)由AC和AB可求BC,再根据D、E分别是AC和BC的中点,即可求解.
【详解】(1)因为AB=12cm,C是AB的中点,
所以AC=BC=6cm,
因为D、E是AC和BC的中点,
所以CD=CE=3cm,
所以DE=3+3=6cm,
所以DE=6cm.
(2)
∴
【点睛】
本题考查的是线段的中点问题,注意线段中点的计算即可.
23、2cm.
【分析】首先根据AB=12cm,O为AB中点,求出AO的长度是多少;然后用AC的长度减去AO的长度,求出线段OC的长度是多少即可.
【详解】解:∵AB=12cm,O为AB中点,
∴AO=AB=×12=6(cm),
∵AC=8cm,
∴OC=AC﹣AO=8﹣6=2(cm).
【点睛】
本题主要考查了两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解题的关键.
24、40
【详解】解:设该商店共购进了x盏节能灯
25(x-2)-20x=150
解得:x=40
答:该商店共购进了40盏节能灯
考点:本题考查了列方程求解
点评:此类试题属于难度较大的一类试题,考生解答此类试题时务必要学会列方程求解的基本方法和步骤
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