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      2026届江苏省宿迁市沭阳县七年级数学第一学期期末联考试题含解析

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      2026届江苏省宿迁市沭阳县七年级数学第一学期期末联考试题含解析

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      这是一份2026届江苏省宿迁市沭阳县七年级数学第一学期期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了以下问题中适合采用普查方式的有,计算得到的余式是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则第n个“口”字需要用棋子( )
      A.(4n﹣4)枚B.4n枚C.(4n+4)枚D.n2枚
      2.下列说法正确的是( )
      A.﹣的系数是﹣2B.x2+x﹣1的常数项为1
      C.22ab3的次数是6次D.2x﹣5x2+7是二次三项式
      3.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为( )
      A.22°B.34°C.56°D.90°
      4.一商店在某一时间以每件75元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店 ( )
      A.不赢不亏B.盈利10元C.亏损10元D.盈利40元
      5.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他设宴请客,他看到几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是已到的客人的一半走了,他一看十分着急,又说:“嗨,不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩余客人的三分之一离开了,他着急地一拍大腿:“我说的不是他们.”于是剩下的6个人也走了,聪明的你知道最开始来了多少客人吗?( )
      A.16B.18C.20D.22
      6.以下问题中适合采用普查方式的有( )
      ①了解小丽期末数学考试道选择题的答题情况
      ②调查全区初中学生的心理健康状况
      ③了解学校足球队队员的参赛服的尺码情况
      ④调查学校营养餐牛奶的质量情况
      A.个B.个C.个D.个
      7.如图,已知,以点为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交于点,再以点为圆心,的长为半径画弧,交弧①于点,画射线.若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      9.计算得到的余式是( )
      A.B.C.D.
      10.若多项式的值与x的取值无关,则的值为( )
      A.0B.1C.D.4
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得-x2﹣3x,则这个多项式为_____.
      12.x、y两数的平方和减去它们的积的2倍,用代数式表示为______.
      13.如图所示,如果,那么的内错角等于_______________.
      14.用火柴棍摆三角形,如下图:
      ......
      请你观察规律并猜想:摆个三角形需要_______根火柴棍.
      15.一块手表上午11:10时针和分针所夹锐角的度数是_____.
      16.如图图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第1个图形中面积为1的正方形有9个,第2个图形中面积为1的正方形有14个,………,按此规律.则第n个图形中面积为1的正方形的个数为__________

      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立90周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的还少25万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品?
      18.(8分)定义:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”.如的解为,且,则方程是差解方程.
      (1)方程是否差解方程?请说明理由;
      (2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
      19.(8分)解方程:
      (1)5x﹣4=2(2x﹣3)
      (2)﹣=1
      20.(8分)计算:
      (1)(﹣1)2019+(﹣18)×|﹣|﹣4
      (2) ﹣42÷(﹣)﹣0.25×(﹣5)×(﹣4)3
      21.(8分)如图所示,两个圆和一个长方形(阴影部分)恰好可以围成一个圆柱,求这个圆柱的体积(π取3.14).
      22.(10分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,
      (1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;
      (2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.
      23.(10分)某品牌运动鞋经销商购进A、B两种新式运动鞋,按标价售出后可获利48000元.已知购进A种运动鞋的数量是B种运动鞋数量的2倍,这两种运动鞋的进价、标价如下表所示.
      (1)这两种运动鞋各购进多少双?
      (2)如果A种运动鞋按标价9折出售,B种运动鞋按标价8折出售,那么这批运动鞋全部售出后,经销商所获利润比按标价出售少收入多少元?
      24.(12分)如图,A、B、C和D、E、F分别在同一条直线上,且∠1=∠2,∠C=∠D,试完成下面证明∠A=∠F的过程.
      证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3( )
      ∴ (等量代换)
      ∴BD//CE( )
      ∴∠D+∠DEC= ( )
      又∵∠C=∠D(已知)
      ∴∠C+∠DEC=180°( )
      ∴ ( )
      ∴∠A=∠F( )
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】观察图形可知,构成每个“口”字的棋子数量,等于构成边长为(n+1)的正方形所需要的棋子数量减去构成边长为(n+1-2)的正方形所需要的棋子数量.
      【详解】解:由图可知第n个“口”字需要用棋子的数量为(n+1)2-(n+1-2)2=4n,
      故选择B.
      【点睛】
      本题考查了规律的探索.
      2、D
      【分析】根据单项式和多项式的有关概念逐一求解可得.
      【详解】解:A.﹣的系数是﹣,此选项错误;
      B.x2+x﹣1的常数项为﹣1,此选项错误;
      C.22ab3的次数是4次,此选项错误;
      D.2x﹣5x2+7是二次三项式,此选项正确;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查多项式的知识,几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.
      3、A
      【解析】先根据∠COE是直角,∠COF=34°求出∠EOF的度数,再根据OF平分∠AOE求出∠AOC的度数,根据对顶角相等即可得出结论.
      【详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=34°,
      ∴∠EOF=90°-34°=56°,
      ∵OF平分∠AOE,
      ∴∠AOF=∠EOF=56°,
      ∴∠AOC=56°-34°=22°,
      ∴∠BOD=∠AOC=22°.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查角的计算,熟知角平分线的定义、直角的定义等知识是解答此题的关键.
      4、C
      【分析】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用150-两件衣服的进价后即可找出结论.
      【详解】设两件衣服的进价分别为x、y元,
      根据题意得:75-x=25%x,y-75=25%y,
      解得:x=60,y=100,
      ∴75+75-60-100=-10(元).
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的销售利润问题,认真审题,分析数量关系,熟练掌握利润=销售收入-进价是解决本题的关键.
      5、B
      【分析】设开始来了x位客人,那么第一波走的客人人数为x人,第二波走的人数是第一波的三分之一,那么应该表示为x×=x人,根据最后有6个人走掉,那么可列方程求解.
      【详解】解:设开始来了x位客人,根据题意得
      x﹣x﹣x×=6
      解得:x=18
      答:开始来的客人一共是18位.
      故选B.
      【点睛】
      考查一元一次方程的应用问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,本题的关键要弄清第一波和第二波人数的关系,然后在根据条件列出方程.
      6、B
      【分析】根据普查的特点对各项进行判断,选出符合题意的个数.
      【详解】①数量较少且需了解每题的情况,适合普查;
      ②数量太大,不适合普查;
      ③数量较少且需了解每件参赛服的尺码,适合普查;
      ④具有破坏性,不适合普查;
      故答案为:B.
      【点睛】
      本题考查了普查的概念以及适用条件,掌握普查的适用条件以及用法是解题的关键.
      7、B
      【分析】根据作一个角等于另一个角的作法进一步求解即可.
      【详解】由题意得:=26°,
      ∴=+=52°,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了作一个角等于另一个角的作法,熟练掌握相关方法是解题关键.
      8、C
      【解析】由题可知,代入、值前需先判断的正负,再进行运算方式选择,据此逐项进行计算即可得.
      【详解】选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;
      选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;
      选项,故将、代入,输出结果为,符合题意;
      选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意,
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查程序型代数式求值,解题的关键是根据运算程序,先进行的正负判断,选择对应运算方式,然后再进行计算.
      9、B
      【分析】将分组通过因式分解变形即可得到答案.
      【详解】解:
      =
      =[2(x2-4)2-x3+4x+10x2-40-4x+23]
      =[2(x2-4)2-x(x2-4)+10(x2-4) -4x+23]
      ={(4-x2)[2(4-x2)+x-10] -4x+23}
      =(-2x2+x-2)+( -4x+23)
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了整式的除法及因式分解,正确地将进行变形是解决问题的关键.
      10、D
      【分析】先去括号,计算整式的加减,再根据值与x的取值无关可求出a的值,然后代入计算有理数的乘方即可得.
      【详解】,


      多项式的值与x的取值无关,

      解得,
      则,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了整式加减中的无关型问题等知识点,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、﹣1x2+x+1
      【详解】解:设多项式为A.由题意得:
      A=(﹣x2﹣1x)﹣(2x2﹣4x﹣1)=﹣1x2+x+1.故答案为﹣1x2+x+1.
      12、x2+y2-2xy
      【分析】把x、y两数首先平方,再想加,进一步减去两数积的2倍即可.
      【详解】解:x2+y2-2xy.
      故答案为x2+y2-2xy.
      【点睛】
      此题考查列代数式,解题关键是注意语言叙述的运算方法和运算顺序.
      13、80°.
      【分析】利用内错角的定义判断即可.
      【详解】解:如图示:
      ∠1的内错角=∠3=180°-∠2=80°.
      故答案为:80°.
      【点睛】
      此题考查了内错角,熟练掌握定义是解本题的关键.
      14、
      【分析】先分别得出摆1、2、3、4个三角形需要的火柴棍的根数,再归纳类推出一般规律即可得.
      【详解】由图可知,摆1个三角形需要的火柴棍的根数为,
      摆2个三角形需要的火柴棍的根数为,
      摆3个三角形需要的火柴棍的根数为,
      摆4个三角形需要的火柴棍的根数为,
      归纳类推得:摆个三角形需要的火柴棍的根数为,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了列代数式表示图形的规律,观察图形,正确归纳出一般规律是解题关键.
      15、85°
      【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      【详解】解:30°×3﹣ ×30°=85°,
      故答案为85°.
      【点睛】
      本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.
      16、
      【分析】由第1个图形有9个面积为1的小正方形,第2个图形有9+5=11个面积为1的小正方形,第3个图形有9+5×2=19个面积为1的小正方形,…由此得出第n个图形有9+5×(n−1)=5n+1个面积为1的小正方形.
      【详解】第1个图形面积为1的小正方形有9个,
      第2个图形面积为1的小正方形有9+5=11个,
      第3个图形面积为1的小正方形有9+5×2=19个,

      第n个图形面积为1的小正方形有9+5×(n−1)=5n+1个,
      故答案为5n+1.
      【点睛】
      此题考查图形类规律探索,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、180万件.
      【分析】设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.根据北京故宫博物馆与台北故宫博物院现共有藏品约245万件列出方程并解答.
      【详解】解:设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.
      根据题意列方程得x+=245,
      解得x=180.
      答:北京故宫博物院约有180万件藏品.
      故答案为180万件.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.
      18、(1)是差解方程 理由见解析;(2).
      【分析】(1)根据“差解方程”的定义判断即可;
      (2)根据“差解方程”的定义列出关于m的方程求解即可.
      【详解】解:(1) ,

      ∵ ,
      ∴是差解方程;
      (2)

      ∵是差解方程 ,
      ∴ ,
      ∴,

      ∴ .
      【点睛】
      本题考查了新定义运算及一元一次方程的解法,正确理解“差解方程”的定义是解答本题的关键.
      19、(1)x=﹣2;(2)x=﹣1
      【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
      (2)方程去分母,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
      【详解】解:(1)去括号得:5x﹣4=4x﹣6,
      移项合并得:x=﹣2;
      (2)去分母得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,
      移项合并得:﹣3x=27,
      解得:x=﹣1.
      【点睛】
      此题考查解一元一次方程,解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      20、(1)-9;(2)-70
      【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法法则按照运算顺序计算即可;
      (2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则按照运算顺序计算即可;
      【详解】解:(1)原式
      (2)原式
      【点睛】
      本题主要考察有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      21、这个圆柱的体积是100.48dm3.
      【分析】根据“圆柱的表面是由一个侧面和两个圆形底边组成,圆柱的侧面展开后是一个长方形”并结合图可知:该圆柱的底面半径是2dm,圆柱的高是8dm,根据圆柱的体积计算公式“V=πr2h”解答即可.
      【详解】由图可知圆柱的半径r=12.56÷2π=2(dm),高h=4r=8dm
      则体积V=πr2h=3.14×22×8=100.48(dm3).
      答:这个圆柱的体积是100.48dm3.
      【点睛】
      本题主要考查考查的是展开图折叠成几何体,求得圆柱的底面半径和高是解题的关键.
      22、(1)画图见解析,105°;(2)南偏东82.5°处.
      【分析】(1)根据方位角的确定方法画图即可;再利用平角减去∠AOM、∠NOB即可得到答案;
      (2)根据角平分线的画法画出OC,利用角平分线的性质计算角度.
      【详解】(1) (画出OA、OB)
      由题知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,
      ∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;
      (2)(画出OC)
      由(1)知:∠AOB=105°
      ∵OC平分∠AOB,
      ∴∠BOC=∠AOB=52.5°,
      ∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,
      ∴七年级教室位于O点南偏东82.5°处.
      【点睛】
      此题考查方位角的计算,角平分线的性质,方位角的画法,正确画出方位角是解题的关键,由此依据图形中角的关键进行计算.
      23、(1)A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)11000元.
      【分析】(1)首先设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双,然后根据题意列出方程,求解即可;
      (2)首先求出打折后的利润收入,然后与按标价出售的利润收入比较即可.
      【详解】(1)设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双
      (250-100)2x+(300-120)x=48000
      480x=48000
      x=100
      答:A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;
      (2)由题意,得
      打折出售的收入是:(元)
      打折出售的利润为:(元)
      打折出售所获利润比按标价出售少收入:(元).
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的实际应用,熟练掌握,即可解题.
      24、对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
      【分析】根据已知条件和对顶角相等得出∠1=∠3,从而可得BD//CE,再根据两直线平行同旁内角相等和等量代换可得∠C+∠DEC=180°,从而可得DF∥AC,继而证明∠A=∠F.
      【详解】证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),
      ∴∠1=∠3(等量代换),
      ∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),
      ∴∠D+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补),
      又∵∠C=∠D(已知),
      ∴∠C+∠DEC=180°(等量代换),
      ∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行),
      ∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).
      故答案为:对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
      款式
      价格
      A
      B
      进价(元/双)
      100
      120
      标价(元/双)
      250
      300

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