西师大版四年级数学下册 第一单元 四则混合运算（三）（课件）

学习目标：进行简单的四则混合运算，感受中括号在四则混合运算中的应用，体会四则混合运算的价值。回顾没括号，有小括号的四则混合运算。01学习例四：带中括号的三步计算的四则混合运算。02课堂练习03主要过程：课前准备： 作业本、笔基础练习1．先说出运算顺序，再计算。（1）72-18÷6×3 （2）(72-18÷6)×3 （3）(72-18)÷6×3 （4）(72-18)÷(6×3) ＝72-3×3＝72-9＝63 ＝（72-3）×3＝69×3＝198 ＝54÷6×3＝9×3＝27 ＝54×18＝1008 括号的位置不一样，运算顺序就不一样，那么计算结果也就不同。 900÷15+10×3第一步：算＋第二步：算×第三步：算÷ 探索——知新 根据要求添加括号。（ ）（ ）？[ ]新朋友“[ ]”“[ ]”叫中括号，和小括号一样可以改变运算顺序。 括号家族 括号的由来和作用 探索——知新有“[ ]” 的算式先算什么？再算什么？最后算什么呢？900÷[(15+10)×3] 探索——知新900÷[(15+10)×3]先算小括号里面的加法=900÷[25×3]=900÷75再算中括号里面的乘法=12最后算中括号外面的除法 有中括号的四则混合运算，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。基础练习 先说出运算顺序，再计算。（1）26×[42÷(3+11)] （2）[510-(150+120)]÷16③①②=26×[42÷14]=26×3=78=[510-270]÷16=240÷16=15③①②四则混合运算的运算顺序是怎样的？只有加减法或只有乘除法的运算，从左到右依次计算；如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。有小括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。议一议提升练习(10+30)×(45÷15)[45-(10+15)]×301. 在 里填适当的数， 再列出综合算式。4031202520600拓展延伸在下面各题的等号左边添上合适的运算符号和括号，使计算结果正好等于右边的数。谢谢观看