


2026届湖北省武汉市武珞路中学数学七年级第一学期期末学业质量监测试题含解析
展开 这是一份2026届湖北省武汉市武珞路中学数学七年级第一学期期末学业质量监测试题含解析,共13页。试卷主要包含了下图中的几何体从正面看能得到,下列方程变形中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知整数a1,a2,a3,a4…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此类推,则a2019的值为( )
A.﹣1009B.﹣1008C.﹣2017D.﹣2016
2.下列个生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是( )
A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上
B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线
3. “校园足球”已成为灵武市第四张名片,这一新闻获得2400000的点击率,2400000这个数用科学记数法表示,结果正确的是
A.B.C.D.
4.农业农村部消息称,今年全国新建高标准农田80000000亩,优质稻谷、大豆种植面积持续增加,粮食丰收已成定局.将数据80000000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
5.在实数1、0、﹣1、﹣2中,最小的实数是( )
A.-2B.-1C.1D.0
6.已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好用去18元,设水性笔的单价为x元,下列方程正确的是( )
A.6(x+2)+4x=18B.6(x﹣2)+4x=18
C.6x+4(x+2)=18D.6x+4(x﹣2)=18
7.若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分线”的是( )
A.∠AOC=∠BOCB.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOC=∠AOBD.∠AOC+∠BOC=∠AOB
8.下图中的几何体从正面看能得到( )
A.B.C.D.
9.下列方程变形中,正确的是( )
A.方程3x-2=2x+1,移项,得3x-2x=-1+2
B.方程3-x=2-5(x-1),去括号,得3-x=2-5x-1
C.方程,系数化为1,得t=1
D.方程,去分母,得5(x-1)=2x
10.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是( )
A.B.
C.D.
11.12月13日,许昌市迎来了2017年第一场雪,当天最高温度零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作( )
A.﹣9℃B.9℃C.﹣4℃D.4℃
12.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少.新、旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?如果设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为.那么下面所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.观察下列按规律排列的算式:0+1=12;2×1+2=22;3×2+3=32,4×3+4=42;….请你猜想第10个等式为________________.
14.若一件商品按成本价提高后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.
15.琦琦设计了某个产品的包装盒(如图所示),由于粗心少设计了其中一部分,若要将它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子,则共有填补的方式______种.
16.原价为元的书包,现按8折出售,则售价为___________元.
17.一个角的大小为,则这个角的余角的大小为__________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知射线射线,点、分别在射线、上.
(1)如图1,点在线段上,若,,求的度数;
(2)如图2,若点在射线上运动(不包括线段,猜想、、之间有怎样的数量关系?说明理由;
(3)如图3,若点在射线上运动(不包括线段,请直接写出、、之间的数量关系,不必说明理由.
19.(5分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角,且∠AOB=150°,求∠COD的度数.
20.(8分)数学课上,老师出示了这样一道题目:“当时,求多项式的值”.解完这道题后,张恒同学指出:“是多余的条件”师生讨论后,一致认为这种说法是正确的,老师及时给予表扬,同学们对张恒同学敢于提出自己的见解投去了赞赏的目光.
(1)请你说明正确的理由;
(2)受此启发,老师又出示了一道题目,“无论取任何值,多项式的值都不变,求系数、的值”.请你解决这个问题.
21.(10分)如图,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角板的直角顶点放在点处(),一边在射线上,另一边在直线的下方.
(1)将图1中的三角板绕点逆时针旋转至图2,使一边在的内部,且恰好平分,求的度数;
(2)将图1中的三角板绕点以每秒5〫的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第秒时,直线恰好平分锐角,求的值;
将图1中的三角板绕点逆时针旋转至图3,使一边在的内部,请探究的值.
22.(10分)解方程组:
23.(12分)计算:(-2)2×7-(-3)×6-|-5|
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、A
【分析】根据a1,a2,a3,a4……的值找出规律即可.
【详解】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,
a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,
a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,所以n是奇数时,结果等于﹣;n是偶数时,结果等于﹣; a2019=﹣1.
故选A.
【点睛】
本题考查了含绝对值的有理数的运算及找规律问题,解题的关键是正确运算并找出规律.
2、C
【分析】逐一对选项进行分析即可.
【详解】A. 用两根钉子就可以把木条固定在墙上,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
B. 植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
C. 把弯曲的公路改直,就能缩短路程,用“两点之间线段最短”来解释,故正确;
D. 砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查基本事实的应用,掌握基本事实在生活中的应用是解题的关键.
3、B
【解析】解:将2400000用科学记数法表示为:2.4×1.故选B.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4、C
【分析】根据科学记数法的表示方法将80000000改写成的形式.
【详解】解:.
故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法,需要注意写成的形式的时候,a是大于等于1小于10的数.
5、A
【分析】根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小即可判断.
【详解】1>0>-1>-2
最小的实数是-2.
故选A.
【点睛】
本题考查了实数的大小比较,熟练掌握比较法则是解题的关键.
6、B
【分析】等量关系为:6本练习本总价+4支水性笔总价钱=1.
【详解】解:水性笔的单价为x元,那么练习本的单价为(x﹣2)元,则6(x﹣2)+4x=1,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.
7、D
【解析】A. ∵∠AOC=∠BOC,
∴OC平分∠AOB,
即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;
B. ∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,
∴∠AOC=∠BOC,
∴OC平分∠AOB,
即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;
C. ∵∠AOC=∠AOB,
∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,
∴∠AOC=∠BOC,
∴OC平分∠AOB,
即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;
D. ∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,
∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,故本选项正确.
故选D.
点睛: 本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.
8、D
【分析】观察图中几何体摆放的位置,根据主视图是从正面看得到的图形判断则可.
【详解】从正面看,有2行3列,左边一列有2个正方形,中间和右边下方各有1个正方形.
故选:D.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从正面看得到的图形,同时考查了学生的识图能力和空间想象能力.
9、D
【解析】试题解析:A.方程3x-2=2x+1,移项,得3x-2x=1+2,故本选项错误;
B.方程3-x=2-5(x-1),去括号,得3-x=2-5x+5,故本选项错误;
C.方程,系数化为1,得t=,故本选项错误;
D.方程,去分母,得5(x-1)=2x,故本选项正确.
故选D.
考点:1.解一元一次方程;2.等式的性质.
10、A
【分析】由题意根据时间=路程÷速度结合顺流比逆流少用3小时,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设A港和B港相距x千米,
根据题意得:.
故选:A.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
11、C
【解析】零上与零下是两个具有相反意义的量,如果零上5℃,可以写成+5℃,那么零下4℃可以表示为﹣4℃.
【详解】零上5℃,可以写成+5℃,那么,零下4℃记作﹣4℃,故选择C.
【点睛】
本题考查正、负数的意义及应用,解题的关键是掌握两个具有相反意义的量,如果其中一个表示“+”,则另一个表示“-”.
12、A
【分析】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,根据如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少列方程.
【详解】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,由题意得
,
故选:A.
【点睛】
此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、10×9+10=101
【分析】观察发现:第一个等式是1×0+1=11,第二个等式是1×1+1=11…故用代数式表达即n×(n-1)+n=n1.
【详解】根据以上分析故第10个等式应为10×9+10=101.
故答案为:10×9+10=101.
【点睛】
观察等式的规律时:要分别观察左边和右边的规律.
14、140
【分析】首先根据题意,设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元;然后根据:这件商品的标价×80%=15,列出方程,求出x的值是多少即可.
【详解】解:设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元,
∴(1+40%)x×80%x=15,
∴1.4x×80%x=15,
整理,可得:0.12x=15,
解得:x=125;
∴这件商品的成本价为125元.
∴这件商品的实际售价为:元;
故答案为:140.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
15、4
【分析】根据正方体展开图特点:中间4联方,上下各一个,中间3联方,上下各1,2,两个靠一起,不能出“田”字,符合第一种情况,中间四个连在一起,上面一个,下面有四个位置,所以有四种弥补方法;
【详解】中间4联方,上下各一个,中间3联方,上下各1,2,两个靠一起,不能出“田”字,符合第一种情况,中间四个连在一起,上面一个,下面有四个位置,所以有四种弥补方法;
故答案为:4.
【点睛】
此题主要考查了立体图形的展开图,识记正方体展开图的基本特征是解决问题的关键.
16、0.8a
【解析】列代数式注意:①仔细辨别词义. 列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分. ②分清数量关系.要正确列代数式,只有分清数量之间的关系.
【详解】解:依题意可得,
售价为0.8a
故答案为: 0.8a
【点睛】
本题考查了列代数式,能根据题意列出代数式是解题的关键.
17、
【分析】根据余角的概念:两角之和为90°计算即可.
【详解】余角的大小为
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查余角,掌握余角的概念是解题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1);(2),理由见解析;(3).
【分析】(1)过P作PQ∥AB,由AB∥CD得到CD∥PQ,根据平行线的性质得∠2=∠C,∠A=∠1,则∠APC=∠1+∠2=∠A+∠C,把∠A=25°,∠APC=70°代入计算可得到∠C的度数;
(2)证明方法与(1)一样,可得到∠APC=∠C−∠A;
(3)证明方法与(1)一样,可得到∠APC=∠A−∠C.
【详解】(1)过点作(如图,
,
(已知),
,(平行于同一条直线的两直线互相平行)
,(两直线平行,内错角相等)
,
,(两直线平行,内错角相等)
∠,,
;
(2),理由如下:
过点作(如图,
(已知),
,(平行于同一条直线的两直线互相平行)
,(两直线平行,内错角相等)
,
,(两直线平行,内错角相等),
,
;
(3);
理由如下:
过点作(如图,
(已知),
,(平行于同一条直线的两直线互相平行),
,(两直线平行,内错角相等),
,
,(两直线平行,内错角相等),
,
.
【点睛】
本题考查了平行线性质的应用,主要考查学生的推理能力,证明过程类似,难度不大.
19、.
【分析】根据题意得到,再将两个角度相加解题即可.
【详解】∠AOC和∠BOD都是直角,
∠AOB=150°
.
【点睛】
本题考查角的和差,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
20、(1)见解析;(2),.
【分析】(1)将原式进行合并同类项,然后进一步证明即可;
(2)将原式进行合并同类项,根据“无论取任何值,多项式值不变”进一步求解即可.
【详解】(1)
=
=,
∴该多项式的值与、的取值无关,
∴是多余的条件.
(2)
=
=
∵无论取任何值,多项式值不变,
∴,,
∴,.
【点睛】
本题主要考查了多项式运算中的无关类问题,熟练掌握相关方法是解题关键.
21、(1)35°;(2)11或47;(3)∠AOM-∠NOC=20°.
【分析】(1)根据角平分线的定义通过计算即可求得∠BON的度数;
(2)当ON的反向延长线平分∠AOC时或当射线ON平分∠AOC时这两种情况分别讨论,根据角平分线的定义以及角的关系进行计算即可;
(3)根据∠MON=90°,∠AOC=70°,分别求得∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=70°-∠AON,再根据∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(70°-∠AON)进行计算,即可得出∠AOM与∠NOC的数量关系.
【详解】解:(1)如图2中,
∵OM平分∠BOC,
∴∠MOC=∠MOB,
又∵∠BOC=110°,
∴∠MOB=55°,
∵∠MON=90°,
∴∠BON=∠MON-∠MOB=35°;
(2)(2)分两种情况:
①如图2,∵∠BOC=110°
∴∠AOC=70°,
当当ON的反向延长线平分∠AOC时,∠AOD=∠COD=35°,
∴∠BON=35°,∠BOM=55°,
即逆时针旋转的角度为55°,
由题意得,5t=55°
解得t=11;
②如图3,当射线ON平分∠AOC时,∠NOA=35°,
∴∠AOM=55°,
即逆时针旋转的角度为:180°+55°=235°,
由题意得,5t=235°,
解得t=47,
综上所述,t=11s或47s时,直线ON恰好平分锐角∠AOC;
故答案为:11或47;
(3)∠AOM-∠NOC=20°.
理由:∵∠MON=90°,∠AOC=70°,
∴∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=70°-∠AON,
∴∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(70°-∠AON)=20°,
∴∠AOM与∠NOC的数量关系为:∠AOM-∠NOC=20°.
【点睛】
本题主要考查的是角平分线的定义的运用,熟练掌握角平分线的使用和角的和差关系是解题的关键.
22、
【解析】试题分析:采用加减消元法即可求得方程组的解.
试题解析:,
②×2,得10x+4y=12 ③,
①+③,得17x=34,
x=2,
把x=2代入②,得5×2+2y=6,
y=-2,
所以,方程组的解为.
23、41.
【分析】
先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.
【详解】
解:原式=4×7+18-5
=28+18-5
=46-5
=41.
【点睛】
本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
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